Evangélikus egyházkerületi lyceum, Sopron, 1876
17 sével, az iskolában előadottak nyomán önszorgalom által is tovább haladni s ismeretükben gyarapodni buzgón törekedtek, és — ki classikai, — ki realistikus irányú — komoly foglalkozásuk s tanulmányozásukról az illető szaktanároknak be is számoltak. Ily öntevékenységre szabad tért s alkalmat nyújtottak a tanári elnöklet alatt álló önképző egyletek is, nevezetesen; a theologiai önkópző egylet, az ifjúsági magyar s német (Irodalmi) önképző egylet, melyekben a tagok által felolvasandó saját dolgozatok s azoknak beható megbirálása, közérdekű tárgyak megvitatása, valamint előadási gyakorlatok, sőt evenként kitűzni szokott pályázatok is, mind meg annyi hathatós eszközök nem csak a tagok szellemi erejének fejlesztésére s gyakorlására, hanem egyszersmind az ifjúság közti nemes verseny ébresztésére. A theologiai s ifjúsági magyar őnképző egylet által kitűzött pályázatokon kívül, melyek iránt magok az illető egyletek tagjai intézkednek, az összes ifjúság, az úgynevezett deákkuti egyesület is, (lásd az 1874/5. évi tudósítványt) szokott kitűzni évenként 8 kisebben kívül 2 nagyobb pályázatot, egyet a görög, egyet a latin classikai irodalom köréből oly formán, hogy az illető szaktanárok Ítélete szerint legsikerültebb pályamunkák szerzői a majális alkalmával az egész ifjúság színe előtt dijasztassanak. Nemes versenyre buzditó ily pályadijül tekinthető egyszersmind a „Gábor arany“ valamint az ez évben életbe lépett „Eadó Lajcsi“ dij, melyeket az ifjúsági magyar önképző egylet itél oda tagjai közül a legérdemesebbnek, nem is említve egyes jóakarók által hasonló czélra időnkint kitüzetni szokott kisebb nagyobb dijakat. Örömmel jelentjük, hogy az ez évben beérkezett több rendbeli pályamunkák közül egyik másik a bírálók teljes megelégedését nyerte s díjazásra érdemesnek találtatott; de kevésbé örvendetes jelenség a pályázóknak aránylag csekély száma, mely körülmény, már akár buzgóság, érdekeltség s munkakedv hiányában legyen keresendő annak oka, akár pedig önbizalom s bátorság hiányában, minden esetre oly hiány, melynek elhárítása által leginkább adhatja az ifjúság életrevalóságának s magasbra törekvésének jeleit. Az ifjúsági gyorsírói kör által kezdők számára nyitott tanfolyamban összesen 81-en vettek részt; a vitagyorsirási gyakorlatokban pedig összesen 22-en, mi eléggé bizonyítja az ifjúság nagy részének ezen tárgy iránti érdeklődését. A múlt évben ujonan rendezett rajziskola is szép haladást mutatott; ez évbén már jóval több volt a növendékek száma, és e zsenge intézet a kezdemény nehézségei^ a berendezés még számos hiányai d'aczára oly meglepő sikert eredményezett, mely azt a főtiszt, egyházkerület kegyes pártfogására méltónak bizonyítja. A deáksególy.ző egylet is részint az ifjúság évenkénti járulékai, részint egyes jótevők szives adományai folytán annyira gyarapult, hogy ez évben a tőke kamatjövedelméből már 6 szegény ifjúnak juttathatott egynek egynek 25 ftnyi segélyt. I. IX. A tanodái ifjúság. A gymnasiumi növendékek névsora. I-aa osztály. 1 Bárány Jenő, szh.*) Sörnye, somogym. lh. Kővágó Eörs-zalam. t. s d. 2. Berger Gyula, Sopron. 3. Bergmann Aladár, szh. Majsai puszta, tolnám. lh. Rabold, sopronm. t. 4. Bergmann Károly, Szarvkő, sopronm. 5. Berzsenyi Gábor, Ns. Magasi, vasra t. 6. Boor Jenő, szh. Ilosztótb, zalam. lh. Sopron7. Boor Károly, szh. Hosztóth, zalam. lb. Sopron. 8. Borcsiczky Károly, szb. Zárjecz, trencsium. lh. Galsa, zalam. t. 9. Butby Béla, Nagy-Alásony, veszprémin, t. 10. Drechsler Károly, Sopron. 11. Drescher Károly, Sopron. *) szh.= születéshely; lh= lakáshely; t.== tápintézeti; d= ösztöndíjas; pr.= priváttanuló. 8
