Lelkes Gábor - Tóth Károly (szerk.): Nemzeti és etnikai kisebbségek Szlovákiában 2006 (Somorja-Dunaszerdahely, 2007)
A tudásalapú gazdaság szükségletei és a társadalmilag kirekesztett romák oktatás paradigmái
Potreby vedomostnej ekonomiky 87 nich vhodné osoby na ponúkané (podľa názvu) rovnaké pracovné miesta, predpokladali sme, že vzhľadom na predmet ich zamestnávateľského pôsobenia budú mať na ich výkon rozdielne vzdelanostné požiadavky (popisujeme ich v ďalšej časti kapitoly). Tab. 33 Názvom obsadzované rovnaké voľné pracovné miesta Zamestnávateľ Obsadzované rovnaké pracovné miesto Základná škola upratovačka Špeciálna základná škola upratovačka Súkromné pohostinstvo upratovačka Obecný úrad upratovačka Základná škola pomocný kuchár Špeciálna základná škola pomocný kuchár Súkromné pohostinstvo pomocný kuchár Základná škola kuchár Špeciálna základná škola kuchár Súkromné pohostinstvo kuchár Základná škola školník Špeciálna základná škola školník Vzdelanostné požiadavky zamestnávateľov na uchádzačov o prácu v rámci obsadzovania ponúkaných voľných pracovných miest. Niet pochýb o tom, že nové spoločenské podmienky, transformácie, štrukturálne reformy vo všetkých ekonomických sektoroch, rýchly civilizačný rozvoj, vstup Slovenskej republiky do Európskeho spoločenstva a iných významných inštitúcií (OECD, NATO atď.), globalizácia, výzvy smerované nášmu hospodárstvu a v súčinnosti s tým i trhu práce, si postupne vyžadovalo industriálnu ekonomiku meniť na vedomostnú. V kontexte s tým sa od zamestnávateľov vyžaduje, aby na tieto trendy a výzvy reagovali v záujme ich ekonomického prežitia a úspešnosti obstáť v silnejúcej konkurencii (vzájomné súťaženie firiem a ich pracovníkov). V skutočnosti ide o transformácie, v ktorých sa dominantným na trhu práce stáva poskytovanie potrebných služieb a produktívnych informácií. V rámci spomenutých prechodných trendov môžeme pozorovať, že väčšia časť zamestnávateľov na tieto výzvy zareagovala a reaguje aj naďalej. Charakteristickým znakom ich reakcií sa stáva reštrukturalizácia trhu práce - vytváranie množstva nových fragmentovaných profesií a kvalifikovaných prác, ktoré sme predtým nepoznali. Napríklad ide o tieto profesie:- Regionálny predajca tovaru.- Poskytovateľ opatrovateľských služieb.- Poskytovateľ detektívnych služieb.- Poskytovateľ sprievodcovských služieb osamelým ľuďom.- Pracovník ochrany objektov - súkromná bezpečnostná služba.- Pracovník telemarketingu (predajca plošnej inzercie).- Obchodný zástupca.- Módna poradkyňa (predavačka v obchode s odevmi poskytujúca zároveň poradenstvo).- Vizážista.
