Hardi Tamás - Tóth Károly (szerk.): Határaink mentén. A szlovák-magyar határtérség társadalmi-gazdasági vizsgálata (2008) (Somorja, 2009)
Csizmadia Zoltán: Társadalmi kapcsolatok és attitűdök a szlovák-magyar határtérségben
Társadalmi kapcsolatok és attitűdök... 63 4. Táblázat. Iskolai végzettség és foglalkozás Magyarország Szlovákia N 1 %N 1 % Legmagasabb iskolai végzettsége- alapfokú 178 17,9 90 9,2- szakmunkásképző 273 27,4 180 18,5- szakközépiskola 238 23,9 310 31,8- gimnázium 130 13,1 158 16,2- főiskola/egyetem 177 17,8 236 24,2 Hiányzó válaszok aránya 0,4 2,2 Iskolai végzettség apáéhoz képest - magasabb 554 56,2 664 68,7- azonos 322 32,7 223 23,1- alacsonyabb 110 11,1 80 8,2 Hiányzó válaszok aránya 1,6 2,9 Foglalkoztatottság- önálló 57 6,8 130 16,3- alkalmazott 786 93,2 666 83,7- alkalmazott fizikai 481 61,2 322 48,3- alkalmazott szellemi 305 38,8 344 51,7 van/volt beosztottja vagy önálló (Igen)147 17,4 240 30,1- dolgozik jelenleg (Igen) 563 56,4 630 63,8 Szektor- mezőgazdaság 40 4,6 76 9,3- ipar 307 35,3 167 20,5- szolgáltatás 522 60,1 572 70,2 Munkajelleg csőportok felső vagy középvezető 47 5,6 73 9,2 önálló tulajdonos 57 6,8 130 16,3 alsó vezető, vagy term, iránytó 43 5,1 37 4,6 beosztott szellemi - diplomás 89 10,6 98 12,3 beosztott szellemi - legf. érettségi 145 17,2 155 19,5 szakmunkás 269 31,9 170 21,4 betanított- vagy segédmunkás 173 20,5 99 12,4 mezőgazdasági fizikai 20 2,4 34 4,3 Forrás: Alapkutatás a szlovák—magyar határtérség társadalmi-gazdasági vizsgálatára — lakossági kérdőíves felmérés, 2008. gű alkalmazásban állók (52%), és a vezető beosztásúak (9%) aránya. Az összehasonlítások így csak korlátozottan tehetők meg, azon változók esetében, amelyek korrelálnak a végzettséggel, érdemes kontroll alatt tartani az iskolázottságot. A végzettségi és az ebből következő foglalkozási struktúrában megfigyelhető aránytalanságok lecsapódnak az anyagi helyzet státusmutatóiban is. A jövedelmek, a vagyoni helyzet és annak szubjektív megítélése esetén alkalmazott változók mindegyikében magasabbak/jobbak a szlovák oldali válaszok. A probléma az, hogy emiatt nehezebb kimutatni ebben a torzulásban a felülreprezentált magasabb végzettségű lakosok szerepét és a két határszakasz lakosainak valóságos anyagi differenciáltságát. A kérdőíves felmérés reprezentativitásának kérdése A minta általános háttérmutatóinak megoszlási táblái rávilágítottak arra, hogy a nem, élet-
