Lampl Zsuzsanna (szerk.): Fórum spoločenskovedná revue 2013 (Somorja, 2013)

Tartalom - Štúdie

62 Zsuzsanna Lampl Graf č. 2 Z akej rodiny pochádzajú respondenti maďarskej národnosti, ktorí navštevo­vali základnú školu s maďarským, resp. so slovenským vyučovacím jazykom? 1 oo% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 72 Maďarská zákl. škola Slovenská zákl. škola 72 % respondentov má deti. 93 % týchto detí je maďarskej národnosti, 7 % slovenskej národnosti. 93 % detí maďarskej národnosti pochádza z maďarského manželstva, 88 % detí slo­venskej národnosti sa narodilo v zmiešanej rodine. Tieto údaje vypovedajú aj o tom, že väčšina maďarských detí má síce maďarských rodičov a väčšina slovenských detí pochádza zo zmiešaného manželstva, nielen zmiešané páry majú maďarské deti (7 %), ale aj maďarské páry majú slovenské deti (12 %). A tento druhý prípad sa vyskytuje čas­tejšie (graf č. 3). Národnostný úbytok v medzigeneračnom horizonte z pohľadu typu manželstva teda nastáva predovšetkým v zmiešaných manželstvách, kde je raritou, ak dieťa „zdedí“ národnostnú príslušnosť po maďarskom rodičovi. Tento fenomén však nie je cudzí ani maďarským manželstvám, aj keď tam je jeho výskyt menej pravdepodob­ný, no stále pravdepodobnejší než tá možnosť, že by dieťa zmiešaného manželského páru bolo maďarskej národnosti.

Next

/
Thumbnails
Contents