Sándor Eleonóra (szerk.): Fórum spoločenskovedná revue 2010 (Somorja, 2010)
Štúdie
Attila Komzsík - Béla László Stav inštitucionálneho vzdelávania maďarskej menšiny na Slovensku 371(437.6) 376.7(=511.141)(437.6) 316.022.4(=511.141)(437.6) Kľúčové slová: menšinové bytie, autonómia, vekové skupiny, inštitucionálne vzdelávanie, vyššie vzdelávanie v maďarskom jazyku, modernizačná rezerva Úvod V posledných desaťročiach nastal v Európe postupný a trvalý pokrok v oblasti ochrany menšín a uznávania menšinových práv. Platí to aj pre národnostné menšiny. Zachovanie jazykov menšín, rozvoj ich špecifickej kultúry a spôsob, akým prežívajú svoju menšinovú identitu - všetky tieto otázky predstavujú veľmi komplikovaný spoločenský, hospodársky aj politický problém. V procese európskej integrácie sa zrodili tie dobre známe medzinárodné dohovory, ktoré niekedy vo všeobecnejšej rovine, inokedy detailnejšie garantujú minimálnu úroveň menšinových práv. Štáty východnej a strednej Európy, považujúci svoju integráciu do európskych štruktúr za prioritu, sú nútené implementovať tieto medzinárodné normy do svojich vnútorných právnych poriadkov. Väčšinové obyvateľstvo v jednotlivých štátoch prežíva túto implementáciu ako dôsledok vonkajšieho nátlaku, a nie ako výsledok spoločnými rokovaniami dosiahnutej dohody národnej väčšiny a menšiny o usporiadaní vzájomných vzťahov. Je to najväčšou prekážkou toho, aby sa do vnútroštátnych noriem týkajúcich sa právneho postavenia národnostných menšín dostali aj špecifické, v danom kontexte špeciálne požiadavky tej-ktorej menšiny. V tomto, a v apriórnom odmietaní autonómií menšín možno hľadať príčiny toho, že znovu a znovu prepukajú konflikty medzi národnými väčšinami a menšinami v európskom integračnom priestore, aj v jednotlivých štátoch. Predchádzať konfliktom v budúcnosti by sa pravdepodobne dalo cestou zabezpečenia účasti menšín na riešení vecí, ktoré sa ich týkajú, cestou vypracovania legislatívnych aj organizačných opatrení garantujúcich túto účasť, ako aj cez hľadanie a vytváranie spoločenského a politického zázemia pre autonómiu ako legitímneho nástroja ochrany menšín. Druhou stránkou toho istého problému je otázka, či sú národnostné menšiny schopné a pripravené využívať možnosti zakotvené v legislatíve na rozvíjanie menši-
