Fazekas József - Hunčik Péter (szerk.): Maďari na Slovensku (1989-2004). Súhrnná správa. Od zmeny režimu po vstup do Európskej Unie (Somorja-Dunaszerdahely, 2008)

Béla László: Madarské národnostné školstvo

200 Béla László a to Rímskokatolícka pedagogická škola rádu sv. Uršule pre ľudové a meštianske školy v Bratislave. Okrem toho boli ešte maďarské triedy v 4 odborných školách, v 2 obchodných školách (Bratislava, Košice), na 1 priemyselnej škole (Košice) a na 1 poľnohospodárskom učilišti (Komárno). Do roku 1918 na území dnešného Sloven­ska fungovalo podľa vtedajšieho poňatia 6 vyš­ších školských inštitúcií s vyučovacím jazykom maďarským:4 Uhorská kráľovská vysoká škola banícka a lesnícka v Banskej Štiavnici (Selmec­bányái Magyar Királyi Bányászati és Erdészeti Főiskola), Evanjelické kolégium (Teologická fakulta, Právnická fakulta) v Prešove (Eperjesi Evangélikus Kollégium Teológiai Kar, Jogtu­dományi Kar), Všeobecná evanjelická teologic­ká akadémia v Bratislave (Egyetemes Evangé­likus Teológiai Akadémia), Uhorská kráľovská Alžbetínska univerzita v Bratislave (Pozsonyi Magyar Királyi Erzsébet Tudományegyetem), Štátna hospodárska akadémia v Košiciach (Kassai Állami Gazdasági Akadémia) a Štátna právnická akadémia v Košiciach (Kassai Álla­mi Jogakadémia). Do roku 1921 úrady všetky tieto školy buď zrušili alebo ich vyučovací jazyk zmenili na slovenský. V Československu existovala len jediná inštitúcia vysokoškolského charakteru s vyučovacím jazykom maďarským, a to roku 1925 zriadená kalvínska teológia v Lučenci.1 Je zaujímavé pozrieť si prehľad posluchá­čov maďarskej národnosti podľa počtu a odbor­nosti. Po zrušení maďarských vysokoškolských inštitúcií sa maďarskí vysokoškoláci hlásili väčšinou na nemecké univerzity v Prahe a v Brne. Tieto údaje poskytujú celkový obraz o systéme maďarských škôl na Slovensku v stave, v akom po rýchlej zmene štátneho zriadenia ostal zachovaný, resp. ako sa vyví­jal. V tomto systéme už do drahej svetovej vojny podstatné zmeny nenastali. Jednotlivé prvky tohto systému a ich niektoré zmeny však do istej miery charakterizujú vzťah vte­dajšej moci k maďarskému školstvu. 1.2. Prehľad vývoja maďarského národnost­ného školstva po druhej svetovej vojne Slovenská národná rada, ktorá vznikla po Slovenskom národnom povstaní L septembra 1944, už 6. septembra vydala nariadenie o zrušení všetkých typov a stupňov škôl ne­meckej a maďarskej národnostnej menšiny s výnimkou ľudových škôl, ktoré boli zriade­né do 6. októbra 1938.s Nová československá vláda vyhlásila svoj program 5. apríla 1945 pod názvom Košický vládny program, ktorého XV. kapitola naria­ďuje zavrieť všetky maďarské školy bez výnimky. „V českých a slovenských mestách zavrieme každú nemeckú a maďarskú ško­lu...“ - píše sa vo vládnom programe.6 Podľa údajov za školský rok 1937/1938 teda úrady zavreli viac ako 800 maďarských škôl, čím znemožnili asi 95 000 žiakom vzde­lávať sa v materinskom jazyku. Podstatná zmena vo vyučovaní v materin­skom jazyku nastala až roku 1948. Školským zákonom prijatým 21. apríla 1948 boli všetky školy zoštátnené, bol zavedený jednotný škol­ský systém.7 Podľa tohto zákona je na Sloven­sku vyučovacím jazykom slovenský jazyk a výnimku môže udeliť len vláda. Zákon teda Tabulka 1 Poslucháči maďarskej národnosti na vysokých školách a univerzitách Akade­mický rok Maďarskej národnosti Praha Brno Slovensko Univerzita Technická Právo 'Cd C V českom/ slovenskom jazyku V nemec­­kom-maďar­­skom jazyku 1921/22 897609 77211 505 209 147 36 64 833 1929/30 1 127494 213 420 488 435 204 601 526

Next

/
Thumbnails
Contents