Lampl Zsuzsanna: Magyarnak lenni. A szlovákiai magyarok értékrendje - Nostra Tempora 14. (Somorja, 2007)
A stabil magyar választópolgár portréja, avagy a szlovákiai magyarok politika iránti érdeklődése és választási hajlandósága 2001 és 2006 között
44 A stabil magyar választópolgár portréja... ségizetteket és a diplomásokat jobban foglalkoztatja (mindkettő 92%-át), mint az alapiskolai és az inasiskolai végzettségűeket (mindkettő 75%-át). 3. Az iskolatípus és a szlovák oktatási nyelv kombinációja minden esetben csökkenti a szlovákiai magyarok iránti érdeklődést. A szlovák alapiskolát és a szlovák inasiskolát végzettek érdeklődése mélyen átlagon aluli. 4. Minél alacsonyabb iskolai szintű szlovák nyelvű végzettséggel rendelkezik valaki, annál kevésbé érdeklik a szlovákiai magyarok. Míg a szlovák egyetemet végzettek döntő többségét foglalkoztatja ez a kérdés (a magyar nyelven szerzett diplomásokhoz képest 3%-kal vannak kevesebben), a szlovák alapiskolát végzetteknek csupán 46%-át (ami csaknem 30%-kal kevesebb a magyar alapiskolát végzetteknél). Tehát, aki szlovák alapiskolába járt, annak az érdeklődése a magyarok helyzete iránt alaposan megcsappant (vagy esetleg ki sem fejlődött?). Bár ennek a rövid elemzésnek nem ez volt az elsődleges célja, akaratlanul és „előre el nem tervezetten" is újabb bizonyítékként szolgál a szlovák oktatási nyelv magyar identitást romboló hatására, főleg a szlovák alapiskolát végzettek körében (vő. Lampl 1999), hiszen a nemzeti identitásnak a szlovákiai magyarok helyzete iránti érdeklődés is egyfajta mutatója. Visszatérve az eredeti kérdéshez, hogy mi okozhatja a téma iránti érdeklődés csökkenését, az oktatási nyelv ehhez annyiban járulhat hozzá, hogy minél többen járnak szlovák alapiskolába, annál inkább gyengül az identitás, s annál kisebb lesz az érdeklődés a vizsgált és a hozzá hasonló, szlovákiai magyarokat érintő kérdések iránt. Úgy gondolom, a bemutatott összefüggés ennek a folyamatnak egy apró láncszemét alkotja. 3. ábra. Milyen mértékben foglalkoztatják a szlovákiai magyarok helyzetével kapcsolatos kérdések?* 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% alap magyar alap szlovák inas magyar inas szlovák érettségi magyar érettségi szlovák felsőfokú magyar felsőfokú szlovák J 25% 36,50% 10% 10,30% ■ foglalkoztatja □ nem foglalkoztatja 75% 63,40% 92,2(i% 80% 92,9 3% 89,70»/, Megjegyzés: * - 2001-es adatok, iskolai végzettség és az oktatás nyelve szerint
