Angyal Béla: Érdekvédelem és önszerveződés. Fejezetek a csehszlovákiai magyar pártpolitika történetéből 1918-1938 - Nostra Tempora 6. (Galánta-Dunaszerdahely, 2002)

III. A húszas évek elejétől a második nemzetgyűlési választásokig

Az anyagi támogatás és a magyar pártok... 107 tották a támogatást a MNSZ ll/A osztályának, szerezték be a cseh­szlovák sajtót és a könyveket, valamint az iroda dologi kiadásait. A Hunfalvy Internátus 1925 őszén alakult, és a fenntartásának költsé­geit a központ költségvetésében számolták el, ezért mutat némi emelkedést a budapesti központ részesedése a húszas évek máso­dik felében. A tisztviselői segélyek az évek során csökkenő tendenciát mutat­tak, mert amint azt már megjegyeztem, arra számítottak, hogy a munkanélküli hivatalnokok elhelyezkednek. A húszas évek végén eb­be a kategóriába csupán egy szűk réteg tartozott: a komáromi és a somorjai evangélikus lelkészeknek, valamint Petrogalli Oszkár öz­vegy édesanyjának rendszeresen folyósított segély. Az előbbieket Raffay Sándor evangélikus püspök, illetve a Thököly Szövetség jóvá­hagyásával fizették ki. A két magyar evangélikus gyülekezet megőriz­te függetlenségét a túlnyomórészt szlovák evangélikusságtól, ezért számíthattak anyaországi támogatásra. A MNSZ ll/A osztálya felszámolásával megszűnt a társadalmi szervezetek támogatása, vele együtt a hír- és futárszolgálat, amelyet még a Felvidéki Liga szervezett meg, illetve utódja tartott fenn. A kultúra és iskolaügy támogatása csökkenő tendenciát mutat, s végül 12 százalék körül stabilizálódik. A kezdeti helyzetfelmérő évek után kiderült, hogy a római katolikus és református magyar elemi is­kolák nem szorulnak nagyobb támogatásra. Az evangélikus iskolák több északi városi szórványban megszűntek. Nagyobb hiány mutat­kozott a magyar középiskolák, de különösen a főiskolák és egyete­mek terén, amelyeket fokozatosan megszüntettek, illetve szlovák tannyelvűekké alakítottak. Ezért kapott a húszas évek elejétől rend­szeresen támogatást a komáromi bencés főgimnázium és a város­ban működő diákmenza, a pozsonyi Orsolya-rend által fenntartott ta­nítóképző, az 1925-ben megalapított losonci református Teológiai Szeminárium és a komáromi papnevelő intézet. Az iskolaügy területén az anyaországi támogatás az aránytalanul alacsony csehszlovák állami támogatást volt hivatott némileg pótol­ni. A csehszlovák állami költségvetések tárgyalása során a magyar nemzetgyűlési képviselők számos esetben rámutattak a magyar is­kolákkal szembeni hátrányos megkülönböztetésre. „A köztársaság a tanügyre kerek számban 868 milliót fordít. Mennyi jut ebből a ma­gyar tanügyre? A főiskolai oktatásra előirányoz az állam 114 milliót, ebből a magyaroknak nem jut egy fillér sem. A középiskolákra 99 milliót, ebből a nyolc magyar gimnáziumra, illetve paralell osztályok­ra -tehát ezt is meg kell osztanunk másokkal - 678 904 korona jut. Ebből a komáromi gimnáziumnak ki van utalva 52 812 korona. A leg-

Next

/
Thumbnails
Contents