Csanda Gábor - Tóth Károly (szerk.): Magyarok Szlovákiában III. Kultúra (1989-2006) - Magyarok Szlovákiában 3. (Somorja, 2006)

A kulturális intézményrendszer

224 Tóth Károly zik, a legtöbb esetben a Csemadok égisze alatt működik. Az elmúlt időszakban a magyar kisebbségi intézményeket a következő kritériumok alapján sorolták be: 1. Önmagukat magyar (vagy nemzetiségi) intézménynek tartják. 2. Nemzeti alapon szerveződnek, tagságuk döntő része a magyar nemzeti kisebbség soraiból kerül ki. 3. A szervezet kommunikációs nyelve a magyar. 4. A magyarok által lakott területen mű­ködnek Szlovákiában, következéskép­pen a magyarok érdekeit is felvállalják. 5. A célcsoportjuk kizárólag vagy elsősor­ban magyar nemzetiségű. 6. Olyan speciális, főleg önkormányzati és állami intézmények esetében, mint a színházak, múzeumok, levéltárak, kul­­túrházak, kulturális központok stb., amelyek a magyarlakta területen mű­ködnek, rendelkeznek magyar munka­társakkal, magyar gyűjteménnyel, illet­ve rendeznek magyar rendezvényeket is. 7. Az ún. emyőszervezetek, amelyek a lé­tükkel egyfajta virtuális nemzeti össze­tartozás igényét és megtestesülését fe­jezték ki. A másik fontos kérdés a szlovákiai magyar intézményrendszer értékelése szempontjából az, hogy mi tekinthető kulturális intézménynek. Azt mondhatnánk, hogy minden szervezet. Hi­szen „...a kultúra az ember viszonya az objek­­tivációk általa teremtett világával: vagyis az ember által átalakított természettel, a létreho­zott tárgyi világgal, a technikai-termelési eljá­rásokkal és fogyasztási szokásokkal, a közös­ség és a társadalom struktúráival, az életmód­dal, valamint a mindezek alapjául szolgáló is­meretekkel, tudással, normákkal, szimbólu­mokkal, tehát a tudományokkal, művészetek­kel, erkölccsel, vallással, hittel, az emberek mindennapi beállítódásával és magatartásával. (Vitányi 1997, 5-6). De azért ez a kérdés ennél bonyolultabb. Bonyolulttá maga a kisebbség teszi azzal, hogy a kultúra fogalmát az elmúlt időszakokban ön­maga szűkítette le olyan területekre, amelyeket az adott időszakban az identitás szempontjából fontosnak tartott. Ezek a következő magyarnak nevezett vagy hitt személyek, intézmények, területek stb.: 1. A hagyományos magyar nemzeti kultú­ra általában. 2. A kisebbségi magyar irodalom általá­ban. 3. Irodalmárok, írók, kritikusok. 4. Az ún. magyar népi (főleg paraszti) kultúra képviselői, művelői és kutatói. 5. A magyarságukat is felvállaló művé­szek. 6. A magyar iskolák, pedagógusok, diá­kok. 7. Újságírók, lapok, folyóiratok, könyvek, kiadók 8. Magyarnak minősülő rendezvények, aktivitások, mozgalmak, táborok, túrák stb. 9. Magyar pártok és politikai mozgalmak. 10. Az önmagukat magyarnak valló tudo­mányos munkatársak, intézmények, műhelyek stb. (elsősorban a társada­lomtudományok területén). 1.2. A civil szektor fejlődése Szlovákiában Ahhoz, hogy megértsük és tágabb kontextusba helyezzük a szlovákiai magyar kulturális intéz­ményrendszert, elemeznünk kell a szlovákiai civil szektor fejlődését, hiszen annak jogi kere­tei, finanszírozása, mozgástere kihatással volt a szlovákiai magyar intézményrendszerre. Csehszlovákiában az ún. egyesületi életnek nagyon nagy hagyományai alakultak ki a múlt század húszas és harmincas éveiben (csak Szlo­vákiában 16 000 egyesület volt a második vi­lágháború előtti időszakban). A polgárjogi akti­vitások a szocializmus időszakában javarészt ezekre a hagyományokra alapozódtak. Nem vé­letlen tehát, hogy a rendszerváltás után a tradí­ciók, ha nem is elemi erővel, de nagyon karak­terisztikusan jelentkeztek. Szlovákiában elsősorban az ún. földalatti egyház töltött be fontos szerepet a civil, auto-

Next

/
Thumbnails
Contents