Fakezas József - Hunčik Péter (szerk.): Magyarok Szlovákiában I. (1989-2004) Összefoglaló jelentés. A rendszerváltástól az európai uniós csatlakozásig - Magyarok Szlovákiában 1. (Somorja-Dunaszerdahely, 2004)
Őllös László: A magyar pártok programjai
70 Öllös László rülhetetlen a kiegészítő nyugdíjrendszer általánossá tétele. Ugyanakkor állami támogatással általánossá kell tenni a szociális lakások építését és fenntartását. Ösztönözni kell a differenciált lakásépítést az egyszerű kislakásoktól a luxuslakásokig. Az egészségüggyel kapcsolatban az MKP alapelve az, hogy az élethez és az egészséghez való jog alapvető emberi jog, így až egyén igényelheti az egészségügy állami támogatását. Ezért emelni kell a GDP-ből az egészségügyi ellátásra fordított arányt. Az éves állami (vagy regionális) költségvetésből kiemelten kell kezelni a kórházak felszereltségének szinten tartását, ill. fejlesztését. Prioritásnak kell tekinteni az életmentő gépekkel és berendezésekkel való ellátottságot. A művelődéspolitika terén az MKP szerint a szlovákiai magyarság egyaránt érdekelt mind az országnak az európai politikai, gazdasági és kulturális rendszerbe való integrálódásában, mind az anyanyelvű oktatási, művelődési és kulturális intézményrendszer megóvásában, fejlesztésében. A szlovákiai oktatási rendszer válságban van, a kulturális élet a teljes összeomlás előtt áll. Ennek oka elsősorban abban keresendő, hogy az 1989-es változások óta nem került sor egy alapjaiban új közoktatási és művelődési rendszer kiépítésére. A pártideológián alapuló oktatási-nevelési rendszert nem váltotta fel egy valóban korszerű, az EU országainak oktatási rendszerével összeegyeztethető koncepció. A helyzetet a párt szerint csak súlyosbítja az a tény, hogy a kormányprogramban megfogalmazott célokat - a nemzetállam megteremtését, a nemzeti kisebbségek, főleg a magyar nemzeti közösség oktatási rendszerének lerombolását - a Szlovák Nemzeti Párt hatáskörébe tartozó minisztérium következetesen megvalósította. A párt szerint az olyan kis országnak, mint amilyen Szlovákia, létfontosságú érdeke a tudomány fejlesztése. Nyilvánvaló ugyanakkor, hogy az alapkutatások végzése terén az országnak jelentős mértékben be kell kapcsolódnia a nemzetközi kutatási programokba. Az alkalmazott tudományos kutatásba pedig nagyobb mértékben be kell vonni a gazdasági egységeket, termelőrészlegeket, amelyek végső soron közvetlenül profitálhatnak a kutatások eredményeiből. A tudományra fordítható összeg Szlovákiában a kialakult gazdasági és szociális helyzet miatt rövidtávon nem javítható jelentősen, ezért a meglevő pénzforrások igen hatékony kihasználására kell törekedni. A kutató- és egyéb tudományos munka végzésére az eddiginél nagyobb teret kell biztosítani az egyetemeken és a főiskolákon. Meg kell teremteni annak a jogi feltételeit, hogy az egyetemek és főiskolák, de más kutató- és tudományos intézmények is szabadon tarthassanak nemzetközi kapcsolatokat, pályázhassanak, és a lehető legnagyobb mértékben integrálódjanak a nemzetközi tudományos kutatóprogramokba. A szlovákiai magyarság számtalan kiváló tudóst és kutatót adott a Szlovák Köztársaságnak, szlovákiai magyar tudományos életről azonban nem lehet beszélni, még csak társulási vagy társadalmi szervezeti szinten sem. Fontos, hogy megteremtődjenek a keretek ahhoz, hogy a szlovákiai magyar tudósok és kutatók tudományos és kutatómunkájuktól függetlenül intézményesíthessék társadalmi kapcsolataikat. A szlovákiai magyar tudományos élet kibontakozásának egyik feltétele egy tudományos intézmény létrehozása. A párt az oktatási rendszer olyan átalakítását tartja szükségesnek, amely az Európa Tanács, az Európai Unió, az ENSZ, az EBESZ dokumentumai szellemében biztosítja Szlovákiának a fejlett államok oktatási rendszeréhez való csatlakozását. Ehhez politikamentes, a demokrácia és a pluralizmus alapelveire épülő oktatási rendszer kialakítása szükséges, a művelődési rendszer olyan szerkezete, amely biztosítja a pedagógusi, tudósi, művészi alkotószabadságot. A művelődéspolitikában olyan szemléletváltásra van szükség, amely biztosítja az oktatásügy irányításában a demokratizmus és a szubszidiaritás érvényesülését. A finanszírozási rendszer olyan megújítására van szükség, amely gazdasági és szakmai önállóságot ad az oktatási és művelődési intézmények számára. Az MKP szeretne kidolgozni és a szlovák parlamentben megszavazni egy új eurokompati-
