Popély Árpád: Iratok a csehszlovákiai magyarság 1948-1956 közötti történetéhez. II. Válogatás a prágai magyar követség és a pozsonyi magyar főkonzulátus magyar kisebbséggel kapcsolatos jelentéseiből - Fontes Historiae Hungarorum 5. (Somorja, 2014)

Dokumentumok

93 Szigorúan bizalmas 50/szig.biz.-1950 Pozsony, 1950. szeptember 4. Tárgy: Magyar iskolák Csehszlovákiában. Hiv. szám: 48/szig.biz.-1950. Folyó hó 1-én ünnepélyes keretek között nyitották meg a harmadfokú pedagógiai gimnázi­um tanévét Pozsonyban. Az iskola tanulói többségükben a munkás-paraszt dolgozók gyer­mekei közül kerültek ki. Az ünnepségen az Iskola és Népművelési Hivatal Megbízotti Hivatala,624 a Párt és az ifjúsági szervezetek képviseltették magukat. A felszólalók kihang­súlyozták a magyar nyelvű tanítás jelentőségét, amely mint a Párt képviseletében felszóla­ló elvtársnő beszédéből kitűnt, azáltal vált lehetővé, hogy Magyarországon a kommunista párt és a munkásosztály vezető szerepe megszilárdult és ezáltal a csehszlovák kommunis­ta Pártnak lehetősége lett ezt a kérdést megoldani. Kihangsúlyozta, hogy az 1948-as feb­ruári forradalmi változás is döntő mértékben elősegítette a kérdés megoldását, az igazga­tó felkérésére én is felszólaltam. Az egész ünnepély lelkes hangulatban, a csehszlovák­magyar barátságjegyében zajlott le, az ifjúság részéről különösen nagy lelkesedéssel ünne­pelték Gottwald és Rákosi elvtársakat. Értesüléseim szerint Szlovákiában általában megvan a lehetőség az általános középiskolai magyar nyelvű tanulásra, bár a szervezés körül sok hiányosságot látunk, így Pozsonyban az általános iskolai tanulóknak a szlovák iskolában kellett kezdeniük a tanu­lást, mert a tanítás céljára a helyiség még nem lett biztosítva. Az iskolaügyi szervekkel való érintkezésem alkalmával a magyar nyelvű tanítással kapcsolatban jóindulatot tapasztalok. Beszéltem sok szülővel, akik nagy megnyugvással fogadták a változást, hogy gyermekeik anyanyelvükön tanulhatnak az iskolákban, de a jelentkezéseknél megállapítható volt, hogy nagyon sokan tartózkodó magatartást tanúsítanak, mert attól félnek, hogy gyermekeik hát­rányos helyzetbe kerülnek, ha magyar nyelvű iskolákba íratják be őket. A magyar nyelvű iskolákról részletes jelentést fogok küldeni, amikor megkapom a számszerű adatokat és a tanítással kapcsolatos észrevételeket. Füredi s. k. főkonzul Pozsony, 1950. szeptember 4. Füredi József főkonzul jelentése a pozsonyi magyar peda­gógiai gimnázium ünnepélyes megnyitásáról. MOL, PF-TÙK, 2. d., 50/szig.biz.-1950-2, géppel írt másolat 624 Helyesen: Iskola- és Népművelésügyi Megbízotti Hivatal. 343

Next

/
Thumbnails
Contents