Bárdi Nándor - Simon Attila (szerk.): Integrációs stratégiák a magyar kisebbségek történetében. Somorja, 2005. június 9-10. - Disputationes Samarienses 7. (Somorja, 2006)

Az új baloldali magyar értelmiség az ötvenes-hatvana években

Integrálódó kisebbség? 401 miatt, minthogy „a szocializmus építésének feltételei országonként eltérőek”, de leg­főképpen amiatt, mert „ez bátorítaná az Intézetnek azt a hajlamát, hogy a Magyar Nép­­köztársaság felé forduljon, és ne Bukarest felé, mint kulturális központ” irányába.62 Eszerint a központ által a perifériára gyakorolt, a „haza” iránti elkötelezettség bizonyí­tékát kívánó állandó nyomás kontextusában még egy olyan „technikai" jellegű kérdés, mint egy tiltott doktrínák vagy nem megfelelő nemzeti érzések terjesztésével nem vá­dolható orvosi szakkönyv behozatala is lehetetlenné vált. Ebből a szemszögből, amint a teremben tartózkodó aktivisták egyike kijelentette, a Budapestről származó napila­pok olvasása nem más, mint „a kulturális szeparatizmus egyik formája”.63 Mindazonáltal nem lenne helytálló megtagadni a MAT magyar ügyvivőitől egy olyan nemzeti identitást, amely az általuk betöltött centrum és periféria közötti közvetítői szerephez kötődik. A Tartományi Bizottság legalább két témában ismételten fellépett azért, hogy megvédje a lakosság egy részének sajátos nemzeti érdekeit: az etnikai kvóták és a nyelvhasználati jogok tiszteletben tartásának kérdésében. A Tartományi Bizottság iratai 1955-től kezdődően jelentősen növekvő érdeklődést mutatnak a nyelv­­használati jogok tiszteletben tartásával kapcsolatban, párhuzamosan a Központi Bi­zottság által a MAT-ban elrendelt ellenőrzéssel és a Bukarestről jövő nyomások kezde­tével, amelyek arra irányultak, hogy a magyar lakosság fogadja el a teljes kétnyelvű­ség modelljét. A MAT hatalmi szerveinek etnikai összetételéről szóló 1957 márciusá­ban ismertetett jelentés (amelynek adatait azonban 1956 folyamán gyűjtötték) érintet­te magát a képzés területét is, és súlyos szemrehányásokat tartalmazott a központi hatalommal szemben. A legérzékenyebb pontot a szakiskolák helyzete képezte, ame­lyeket a munkásarisztokrácia képzésére szántak, akiknek az ipari szektor terjeszkedé­se szerény, de biztos létalapot biztosított. A jelentésből kitűnik, hogy a magyar szakis­kolák száma éppen a MAT fennállásának éveiben szenvedte el a legdrasztikusabb és legindokolatlanabb csökkenést. Az alábbi táblázatban az 1950-ről és 1956-ról szolgál­tatott adatokat láthatjuk.64 Szakiskolák 1950 1956 Eltérés Magyar 27 11-16 Román 5 4-1 Vegyes 14 13-1 Összesen 46 28-18 Ezen felül az 1956/57-es tanévben a tartomány szakközépiskoláiba az előző évhez ké­pest 293 tanulóval kevesebbet vettek fel. A jelentés nem mulasztotta el aláhúzni, hogy a leépített helyek közül legalább 273 a magyar tannyelvű iskolákhoz vagy magyar ta­gozatokhoz tartozott. Miközben 1949-ben és 1950-ben a szakiskolákban a magyarok százalékos aránya a 85%-ot is elérte, hét évvel később az újonnan felvettek 72%-a volt magyar és 28%-a román. „Az arány nem kiegyensúlyozott”65 - vonta le a következte­tést a jelentés. A magyar hivatalnokok gyakran azt a technikát alkalmazták, hogy nem­zetiségi követeléseket osztályérdekek köntösébe öltöztetve fogalmaztak meg. A már idézett jelentés a diszkrimináció egy másik példáját is felhozta: a marosvásárhelyi 1- es számú szakmunkás-képző intézetben 1956 szeptemberében a magyar tagozaton 62 Uo. 55. f. 63 Uo. 57. f. 64 A táblázat forrása: ANDJM, fond 1134, dós. 173/1957, 207. f. 65 Uo. 208. f.

Next

/
Thumbnails
Contents