Kontra Miklós (szerk.): Sült galamb? Magyar egyetemi tannyelvpolitika. Konferencia a tannyelvválasztásról Debrecenben, 2004. október 28-31. - Disputationes Samarienses 6. (Somorja-Dunaszerdahely, 2005)

II. Kitekintés

Nyelvpolitika elméletben és gyakorlatban...49 si és jogi képzést teljes egészében a Helsinki Egyetem látja el, mivel ez a két kar hiányzik az Ábo Akademin. Ezeken a karokon főként finn és svéd egynyel­vű, párhuzamos képzés folyik. Hasonló a helyzet több más karon és tanszéken is (pl. skandináv filológia, bizonyos történelem szakok, filozófia stb.). A tanszé­kek egy részén viszont valóban kétnyelvű oktatás folyik; ezeken a kisebbségi nyelven való oktatás a tanszékeken oktatók nyelvi kapacitásától függ. Az elmé­letben legalább középfokú svéd nyelvvizsgával (is) rendelkező tanárok nem fel­tétlenül tartanak svéd nyelvű előadásokat.17 Az egyetem 104 tanszéke közül 46-on tanítanak svédül (is),18 tehát a tanszékek 44 %-án (bővebben lásd lent, a háromnyelvű modellnél: 4. táblázat). Arról, hogy az egyes karokon, tanszéke­ken, ahol kétnyelvű oktatás folyik, a svéd nyelven folyó oktatás hány százalé­kát adja ki az oktatásnak, nincsen hozzáférhető egyetemi statisztika. 3. táblázat: Az alapoktatásban részt vevők anyanyelvi megoszlása a Helsinki Egyetemen 2003-ban. Forrás: http-NOTES 2004. Alapoktatásra beiratkozott diákok száma 2003 Karok (Helsinki Egyetem)finn ajkú svéd ajkú egyéb összesen svéd ajkú Állam- és társadalomtudományi3351 693 131 4175 16,6 % Állatorvosi370 17 6 393 4,3 % Biológia-környezettudományi1116 139 24 1279 10,9 % Bölcsészettudományi6613 440 399 7452 5,9 % Gyógyszerészeti719 29 16 764 3,8 % Hittudományi1658 20 27 1705 1,2 % Mat.-természettudományi5897 203 108 6208 3,3 % Pedagógia-pszichológiai3644 132 21 3797 3,5 % Jogi1908 197 4 2012 9,8 % Mezőgazdasági és faipari2328 65 60 2453 2,6 % Orvosi824 139 12 975 14,3 % Összesen25077 1381 677 27038 5,1 % 17 Ugyanez a probléma jelentkezik pl. a Sibelius-Akatemián (zeneakadémia). A hivatalosan kétnyelvű zeneakadémia kétnyelvűsége nagymértékben tanárfüggő. Az elméleti kurzusok egy részét ugyan megtartják finnül is, svédül is, a gyakorlati zenetanftás viszont attól függ, hogy a kérdéses hang­szer tanára finn vagy svéd anyanyelvű-e, illetve mennyire jól tud svédül. A zeneakadémiáról kapott hivatalos információ szerint (email, 2004.11.17) a kétnyelvű oktatás teljesen megoldott; egy-két diákkal való személyes beszélgetés szerint (2004. 11.4) azoknak a diákoknak, akik erősen svéd dominánsak, gyakran nehézségeik vannak „addig, míg meg nem tanulnak jobban finnül". 18 Egy részükön csak svédül tanítanak (pl. a különálló szociális gondozói szakon vagy a vaasai jogi in­tézetben), máshol svédül és finnül egyaránt.

Next

/
Thumbnails
Contents