Liszka József (szerk.): Az Etnológiai Központ Évkönyve 2005 - Acta Ethnologica Danubiana 7. (Dunaszerdahely-Komárno, 2005)

Könyvismertetések

A kötet legterjedelmesebb, legsúlyosabb egységét a különböző viseleti együttesek 20. szá­zadi - főleg annak második feléből származó - bemutatása adja. A rendszerezés alapját rész­ben a történeti-földrajzi tájegységek, illetve kulturális tömbök képezik, de azon belül - a vise­leti elemek típusa és külleme, különösen a női főkötök, kendők viselési módja, a szoknya hosz­­sza, bősége, ráncolása, egészében a test viselet általi megformálása alapján - viseleti csopor­tokat is elkülönít a szerző. A tárgyalás rendjében, nyugatról kelet felé haladva 11 nagy egysé­get határol körül (Csallóköz; Mátyusiöld; Felsőkirályi; Zoborvidék; Zsitva és Garam völgye közötti terület; Ipoly völgye; Csákányháza, a Medvesalja és a barkók; Csermosnya völgye és a Szád-völgy; Bódva völgye; Magyarbőd és Györke; Felső-Bodrogköz, Tokaj-hegyalja és Ungi Tiszahát), ám azok további alcsoportjai összesen 29 viseleti egységet, változatot körvo­nalaznak. Azzal együtt, hogy a viseleti csoportok részletező elhatárolása komoly gyűjtőmun­kát igazol, látható, hogy ezek a tömbök a kutatás mostani állását tükrözik, s azt is sejtetik, hogy vannak polgárosult csoportok, amelyeknél - talán a kutatás hiányosságai miatt is - igazából nem árnyalhatok a részletek, a különféle formációk (pl. Zemplén vármegye települései). A szerző törekvése érezhetően a változások megragadása, ennek lehetősége azonban nem min­denütt volt adott. A szemléletes színes fotók segítik ugyan az értelmezést, ám hangsúlyozzák a viseletek rekonstruált voltát - ennek a műfajnak minden ellentmondásával. (A nyugdíjas ko­rú „menyecskék” - tiszteletet parancsoló vállalásuk ellenére - nem mindig hitelesítik a témát.) A szerző több vonatkozásban sikerrel oldotta meg a korábbi szövegváltozat hiányainak pótlását, amivel jelen kötetet kétségkívül használhatóbbá tette. (Más kérdés, hogy a szlovák néprajzi atlasz mappájából átvett térképlap, illetve annak - nyomdailag kétségkívül elegáns­nak tűnő - használata valóban megkönnyíti-e a tájak között való eligazodást?) Sajnálatos, hogy kimaradt a könyvből a történeti képanyag forrásainak megjelölése, így nem tudjuk meg, hogy azok mikor és hol jelentek meg. A bőséges szlovák és német nyelvű kivonat jelentősen hozzájárulhat a kötet használhatóságához. Külön is ki kell emelni a kötet nyelvi, terminológiai gazdagságát. A szerző konzekvensen használja a különféle viseleti elemek, illetve azok részleteinek köznyelvi elnevezését, s ahhoz rendeli hozzá - leginkább zárójelben - a lokális kifejezéseket. így elkerüli a viseletleírások gyakori hibáját, hogy az olvasónak a helyi elnevezésekből kell(ene) értelmeznie a különféle részleteket. A fenti észrevételek nem vonnak le Méry Margit könyvének érdemeiből, s egészében meg kell állapítani, hogy a szerző két vonatkozásban is fontos müvet adott az érdeklődők kezébe. Hasznos az a tudományos interpretáció, a magyar, és a Kárpát-medencei viseleti kultúra feltá­rása szempontjából. Másrészt nem elhanyagolható az a szerepe, hogy a lokális közösségek iden­titástudatához járul hozzá a közös viseleti kultúra megismertetésével. Örvendetes, hogy a szlo­vákiai magyarság néprajzi kutatásában sok érdemet szerzett Méry Margit tevékenysége újabb könyvvé érett. Csak remélhetjük, hogy munkásságának további összegzései is készülnek! PALÁDI-KOVÁCS ATTILA: Tájak, népek, népcsoportok. Válogatott tanulmányok. Bu­dapest: Akadémiai Kiadó 2003, 412 p. Liszka József Paládi-Kovács Attila, a mai magyar néprajz egyik meghatározó alakja eddigi munkásságának jelentős hányadát teszi ki a magyar népcsoportok, a regionális, táji tagolódás kérdéseinek vizsgálata. Nem kis mértékben a néprajz egyetemi oktatását is segítendő, három évtized e tár­gyú eredményiből válogatott most össze a szerző egy csokorra valót. Több is ez a könyv per­sze, mint „egyszerű” egyetemi segédanyag, hiszen az érdeklődők számára most összefogot­­tan, ha úgy tetszik töményen tálalja a szerzőnek a kérdéskörről megfogalmazott nézeteit: to­vábbgondolásra és -kutatásra, vitára egyaránt serkentve. 231

Next

/
Thumbnails
Contents