Somogyi Hírlap, 2017. május (28. évfolyam, 100-125. szám)

2017-05-22 / 117. szám

2017. MÁJUS 22., HÉTFŐ MEGYEI KORKÉP Digi Suli, az egyedülálló kezdeményezés Somogybán Kisdiák programozók alakítják a jövőnket Körülbelül húszezer, egyes becslések szerint egy egész generációnyi informatikus hiányzik az országból. Kép­zésüket nem lehet elég ko­rán elkezdeni. Kaposváron egy szakmai csapat arra vál­lalkozott, hogy kisgyerme­ket tanít meg magas szin­ten programozni. Szűcs Tibor tibor.szucs@mediaworks.hu KAPOSVÁR A megyeszékhe­lyen működő Digi Suli nem tit­kolt célja, hogy a képzés ne fe­jeződjön be feltétlenül náluk, egyfajta pályaorientációt sze­retnének. - Hiszen bár elsőre nem tűnhet vonzónak az in­formatikus hivatás, de a mai világunk elképzelhetetlen nélkülük - mondta a Somogy­bán egyedülálló kezdeménye­zésről Honfi Vid, ötletgazda és szakmai vezető. - Nyolc fős csoportokban tartjuk a foglal­kozásokat nyolc és tizennégy év közötti gyerekeknek, akik első körben játékosan tanul­nak meg programozni egy fel­készítő tanár, és egy úgyneve­zett kortárs segítő mellett - avat be a részletekbe, aki ko­rábban a Kaposvári Egyetem oktatója volt, most a Dunaúj­városi Egyetemen oktat. - A fi­atal segítőkre azért van szük­ség, mert az általános isko­lai korosztályú gyerekek job­ban megnyílnak egy hason­ló korú programozónak, mint egy klasszikus értelemben vett pedagógusnak. A mód­szertan lényege pont a nyílt­ság és a bátor kérdésfelvetés, s nem a kötött, kemény óra­terv. Egy-egy foglalkozás más­fél órán át tart, s mint meg­tudtuk, a következő lépcsőfo­kok azok, amikor a gyerekek már robotokat programoznak. Végül pedig saját okos eszközt építenek, s készítenek fel saját maguk által megírt alkalma­zásokkal. A tantervben sze­repel még okosház tervezése, üzemeltetésének programozá­sa is. Kis létszámú csoportokban játékosan tanítják meg első körben a programozást Fotó: Muzslay Péter- Óriási szükség van ar­ra, hogy a gyerekek ne csak a tanterv által diktált, hard­ver, szoftver és alapprogram használat hármasával talál­kozzanak, mert ma a digitális világ már egyáltalán nem ar­ról szól, hogy csupán megta­nuljuk használni a számítógé­pet - foglalta össze Honfi Vid, aki úgy tervez, aki végigjár­ja a hat évet náluk, úgy me­het középiskolába, hogy tud majd Java nyelven programoz­ni. A iskola helyi és országos vállalati partnereket is maga köré tudott szervezni, melyek gyakorlatban segítik a rend­hagyó képzést, másrészt hosz- szú távon akár profitálhatnak is abból, hogy a gyerekek pro­fi informatikussá válnak már kisiskolás korukban. A Digi Suli egyik kaposvá­ri partnere éppen az a szoft­verfejlesztő Precogox Kft., Legyél te is informatikus! Egyes becslések szerint 20- 22 ezer informatikus hiányzik a hazai gazdaságból. Ennek jórészt a külföldi elvándorlás az oka, másrészt viszont a fel­sőoktatási képzés bemene­ti oldalán azzal találkoznak, hogy túl magasak a pontszá­mok. Viszont a középiskolá­ban a tanárok leginkább digi­tális alapkompetenciákat ad­nak át a diákoknak, ami szük­séges, de nem elégséges. Áprilisban jelentették be, hogy a kormány egy 5,5 milliár­dos projektet indított, amely 2020-ra oldaná meg a gondo­kat a tervek szerint. A HWSW. hu szakmai portál arról szá­molt be, hogy a Nemzeti Fej­lesztési Minisztérium (NFM) növelné az informatikai felső- oktatási szakokra jelentkezők számát, ezért egy projektet in­dított (GINOP-3.1.1) a helyzet megoldása érdekében. amelyik több kezdeménye­zése is a szakmai utánpót­lás megteremtését vizionálja távlati célként. Ilyen az isko­lásoknak meghirdetett Kódo­lás órája elnevezésű program, mely a kisiskolások progra­mozási feladatmegoldását ju­talmazza, vagy az Év kapos­vári informatika tanára díj meghirdetésére, melyre az idén már másodszor várják a jelentkezőket. - Június ötö­dikéig várjuk a pedagógusok ajánlását, amit a cég honlap­ján található egyszerű for­mulát kitöltve lehet megten­ni - mondta Jóföldi Endre, a cég alapító ügyvezetője. Hoz­zátette: az elismeréssel a cél­juk az informatika tanárok és rajtuk keresztül diákjaik ösz­tönzése, ezzel is felkeltve az érdeklődést a szakma iránt. Valamint fontosnak tartják elismerni a lelkiismeretes in­formatika tanárok munkáját, akik többet fektetnek bele az önképzésbe, a tanításba, illet­ve diákjaikba. Divat lett a divat Lengyel János janos.lengyel@mediaworks.hu o V-^c > lyan jó, hogy újra divat lett a retro - búgta szerelmének egy barna hosszú hajú szombaton, a kaposvári nagypia­con, amikor séta közben megpillantotta a régi korokat idé­ző autókat. Jól láthatóan fogalma sem volt arról, vajon milyen jár­gányok is ezek, de nem is ez volt a lényeg, hanem az, hogy ugyan­ezzel a lendülettel magához húzta a párját és cuppanós puszit nyomott az arcára. A fiú - amúgy a retro jegyében - készségesen viszonozta a gesztust, majd gyorsan elkezdte mesélni, melyik autó miért is volt az adott korszakban a „legjobb”. Miközben be­szélgettek, megnézték, valóban 250 forintért adnak-e egy adag halászlét, s vajon megéri-e venni a 99 forintos csirke farhátból. _ S eldöntötték, hogy mégsem Ciki lett kimonda­ni az érzelmeket, az őszinte szándé­kot? kóstolják meg az olcsó kávét... Tényleg jó, hogy divat lett a retro. Nem is az otthonka, a pöttyös ruha, mindez csak megkönnyíti az azonosulást. Hanem az, hogy ilyenkor egy kicsit visszafelé forog az idő ke­reke, ami ugye teljes képtelenség, de mégis... Teljesen mindegy ugyanis, hogy minek a jegyében térünk vissza önmagunkhoz, viselkedünk emberül, figyelünk a másikra. Ez lett a divat? Iste­nem, legyen ez, hívjuk így, csak gyorsan felejtsük el az elidege­nedés legújabb formáit, az okostelefonos, digitális divat megnyil­vánulásait. A napokban a parkban sétált előttem egy másik if­jú pár. Andalognak, fogják egymás kezét, s mind a kettő telefo­non beszél. Mással! Mintha csak az maradt volna, hogy találgathatjuk, mit gondol, mit miért csinál a másik? Vagy csak az a lényeg, hogy megkapd, amit akarsz, majdnem mindegy, hogy honnan és kitől? Hogy nincs is szükség folyamatos kommunikációra? Hogy ciki lett ki­mondani az érzelmeket, az őszinte szándékokat? Nem akarok követni minden divatot. Ezt biztosan nem! Száz év múlva sem! Harmóniában az éneklő kórusok BARCS-C$URGÓ Nemcsak Ko­dályra emlékeztek a kettős év­fordulón, hanem a 10 éve el­hunyt Peperő Gyula volt csur­gói karnagyra is. A megyei ének-zenei szakfelügyelő kez­deményezésére vált hagyo­mánnyá 1986-tól a gyermek-, 1993-tól a felnőtt kórusok ta­lálkozójának évenkénti meg­rendezése Dél-Somogyban. Utóbbit az idén Németh Zoltán­ná főszervezésében Csurgón, a Történelmi Park konferencia- termében tartották. Fellépett a barcsi Bárdos Lajos Vegyes­kar, a nagyatádi vegyeskar, Csurgó horvát testvérvárosá­nak, Vrsarnak „Mendule” női kara és a házigazda Harmónia Énekegyüttes - tudtuk meg ve­zetőjüktől, Andik Anikótól. A vegyeskarok műsorán nagyrészt „évfordulós” zene­szerzőnk művei szerepeltek, de elhangzottak Pataki diák­dalok, Estéli nótázás is... Dé­li szomszédaink többek közt Bartók-művet, isztriai népdal- és horvát könnyűzenei feldol­gozásokat adtak elő. Az össz- kar a csíki tájra kalauzolta a hallgatóságot. A gyermekkórusok találko­zóját a barcsi Arany János is­kolában tartották, ahol hely­ből, Nagyatádról, Csurgóról és Somogyudvarhelyről nyolc iskolai kórus lépett fel közel 270 gyermekkel. A Szászfal­vi László országgyűlési kép­viselő fővédnökségével zajló dalostalálkozó végén minden­ki együtt énekelte a „Serkenj fel...” kezdetű népdalt. - Olyan kevesen vagyunk, hogy a mű- veletlenség luxusát nem en­gedhetjük meg magunknak - idézte Kodályt zárásként Ker- tainé Horváth Edit, a házigaz­da intézmény igazgatója. Gamos A. HIRDETÉS • • MEG TÖBBET ADUNK! Keresse a Somogyi Hírlapot már heti 4 ingyenes melléklettel, változatlan áron! kedd szerda csütörtök péntek ■==v «•<<•-*W*-**?^ -.í qr jv SZÍNES MŰS0AMAGA2IN Családi receptmagazin Színes műsormagazin

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents