Somogyi Hírlap, 2013. április (24. évfolyam, 76-100. szám)

2013-04-05 / 79. szám

14 SAJTÓ ES TANULÁS 2013. ÁPRILIS 5., PÉNTEK Készíts ^ kaspókat! LASSAN, LASSAN, de * beköszönt a jó idő. Minden lány szereti a virágokat, hisz jó kedvre derít bennünket. A kaspók nem olcsó dolgok, nagyon szépek , de drágák. Ezért otthon is készíthetünk szép darabokat. Egy sima műanyag kaspó, gyöngyök, szalagok, vízálló festék, de- kupázs ragasztó és szalvéta kell hozzá. Fesd be az edényt, és ragassz rá gyöngyöket. De dekupázsolhatod is. Még szebbé teheted, ha csillám­port szórsz rá, majd lefújod hajlakkal. A szalagot bera- gasztózod és körbetekered vele a kaspót. Akár szorosan, hogy az egészet elfedje, akár elszórva. Vagy csak kis mas­nikat kötsz és azokat ragasz­tod rá, de a masni közepé­re is ragaszthatsz egy gyön­gyöt. Minden virágodhoz ké­szíthetsz egy egyedi kaspót, ami nem csak szép, de gaz­daságos is. Ha a virágodat még nem is rakod ki a tartóikat már elkezdheted csinosítgatni. Ebben a szomorkás időben pont egy ilyen csajos prog­ramra van szükség, akár egyedül, barátnőkkel, vagy anyukáddal. ■ Hunyadkürti Lilka Mintás... Természetes­Színes... Az oldalt szerkesztette: Gáldonyi Magdolna Telefon: 82/528-151 E-mail: magdolna.galdonyi@axelspringer.hu írjatok! Színesebb hétköznapok kreativitás Környezetbarát használati tárgyat tervezett A marcali Berzsenyi Dániel Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégi­um tanulói sok szép verseny- eredménnyel dicsekedhetnek ebben a tanévben is, a 13.E/A osztályos Fellegi Emese újból öregbítette intézményünk hírnevét. Mózes Nóra 12.E Berzsenyi Dániel Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégium Marcali- Mesélj egy kicsit a pályázatról! Miből állt, mi volt tulajdonképpen a lényege?- Az Óbudai Egyetem Rej­tő Sándor Könnyűipari és Kör­nyezetmérnöki Kar által meg­hirdetett pályázat címe a „Ter­vezz környezetbarát termékeket a könnyűiparnak!” volt, amely­nek a lényege egy olyan minden­napos használati tárgy tervezé­se, amely környezetbarát, újra­hasznosított, praktikus és köny- nyen használható.- Mit készítettél a versenyre, hogy jutott eszedbe, hogy ezt tervezd?- Én egy asztali íróeszköztar­tót terveztem, ami többfunkciós és az előzőekben említetteknek megfelel. Gyakran nézegettem az iskolában az aktuális kiírá­sokat és pályázatokat, ahol ráta­láltam erre a lehetőségre, majd elkezdtem gondolkodni, hogy mi lehet olyan használati tárgy, ami a mindennapokban szere­pet játszik és megvalósítható, míg végül ez jutott eszembe. Fellegi Emese odafigyel a környezetére és óvja az értékeit Az olaszok fenyegetőznek, ha szerelmesek sorozat Egy erasmusos diák naplójából 3. rész- Mennyi idődbe telt elkészíteni a győztes alkotást?- Igazság szerint pontosan nem tudom megmondani, mert mindennap alakítottam rajta egy kicsit egészen a tervezéstől a kivitelezésig. A tanulás mellett délutáni apróbb munkák után azért két hét alatt elkészült.- Most vagy végzős a gimnázi­umban. Mik a terveid a jövőt ille­tően? Szeretnél esetleg a köny- nyűipar területén továbbtanulni?- Budapesten szeretnék ta­nulni az Óbudai Egyetem Rej­tő Sándor Könnyűipari és Kör­nyezetmérnöki Karán. Ipari termék- és formatervező mér­nök szeretnék lenni, de odáig még hosszú út vezet.- Milyen tantárgyak, illetve szak­területek érdekelnek?- A tantárgyak közül amit igazán szeretek: az informati­ka, a német és az angol nyelv, valamint a matematika. Emel­lett szeretek még rajzolni és kreatív dolgokat készíteni, bár­mit amivel kicsit színesebbé te­hetem a hétköznapokat.- Mi a véleményed a környezet- védelemmel kapcsolatban?- A környezetvédelem a mai rohanó világban szerintem el­engedhetetlen. Úgy gondolom, hogy már jó úton haladunk efe­lé és egyre több környezetbarát termék készül majd, valamint egyre tudatosabban fogunk tenni a környezetünkért. Ezúton is szeretnék sikereket kívánni a tanulmányaidhoz, és az élet mindennapjaihoz! Cortona, ahol a Napsütötte Toszkána című filmet is forgatták Elég durva, hogy idáig kellett jönnünk, hogy havat lássunk, mert ezen a télen otthon nem na­gyon rázta híres takaróját Hol- le anyó. De a nyelvi kurzus el­ső napján olyan sikerrel rázta a paplant, hogy a 20-25 éve havat maximum tévében vagy hegyek­ben látó toszkánoknak is bőven kijutott belőle. Reggel meglepe­tés várt minket: 16 centis hó ta­karta a sienai dombokat. Az iskolában lenni nagyon jó volt, mert meleg volt. Talán az el­ső napokban ez volt a legpozití­vabb tulajdonsága az egyetem­nek. Aztán kiderültek a csoport- beosztások is. Mi a csajokkal a Cl-esbe kerültünk, a Balázs meg a B2-esbe. Szóval mindannyian nagyon menők vagyunk! A Cl a felsőfokú nyelvhasználó címkét, a B2 a középfokú nyelvhasználó címkét viseli. Amúgy igen sok magyar van. A mi csoportunk­ba, velünk együtt, négy magyar, egy plusz egy dán, két német, két osztrák és egy angol diák került. Sajnos, az angol lány túl erős­nek érzi a csoportot, ezért hét­főtől máshol lesz. A tanárnőnk egy igazán édes kis teremtés. A legjobb benne, hogy Cortonaban lakik. Abban a Cortonában, ahol a Napsütötte Toszkána című fil­met forgatták. Nem semmi! Minden alkalommal, mikor Olaszországba jövök, van egy szó, amit bármerre nézek, olvas­hatok. Bármit hallgatok, hallha­tok. Egy szóval a mindennapok része. Korábban a „sciopero” az­az a „sztrájk” volt a divatos. Mára már új szelek fújnak. A legked­veltebb szó a „risparmiare” azaz a „spórolni, takarékoskodni”. Szóval spórolunk. A valóság­ban ez úgy néz ki, hogy „harcot vívunk” az olasz lakótársunk­kal azért, hogy meleg legyen a lakásban. Ő inkább fázik, mint fűt. Aztán, ha már elfogadható meleget, helyesebben langyosat csináltunk, akkor nekiállunk a körülbelül négyórás házi feladat­nak. Eközben néha, főként a vé­ge felé, bekapcsoljuk a rádiót. Ál­talában a RadioSubasiora hango­lunk, ahol kettő sláger téma van- ,azaz volt tegnapig: 1. Risparmi­are, risparmiare, risparmiare! - Spórolni, spórolni, spórolni! 2. San Valentino - Valentin nap. Most egy kis időre eltekintek a második témától, mert az külön kifejtést érdemel. Visszatérve a spóroláshoz, folyamatosan olyan reklámok mennek, amelyek azt állítván akarnak érvényesül­ni, hogy velük lehet a legtöbbet megtakarítani. Majd reggel isko­lába menet az óriás 'plakátok is ugyanezt közvetítik. A FIAT sze­rint „ Cara benzina, ti lascio - Drága benzin, elhagylak/ Con la gamma metano viaggi spenden- do la metá - Metánnal a felét fi­zetem.” Aztán az iskolába érvén a tanároktól is azt halljuk, hogy micsoda válság van itt, és erről leginkább Berlusconi tehet. így tehát nagyban megy a spórolás. Már nem sztrájkolnak, külön­ben is hideg lenne a sztrájkolás­hoz - legalábbis nekik minden­képpen. Most pedig térjünk át a Radi- oSubasio által kedvelt másik té­mára, a Valentin-napra. Már ja­nuár vége óta kaphatóak a kü­lönféle Valentin-napi kedvessé­gek. Hatalmas plüss „Ti Amo” (Szeretlek) feliratok, különfé­le speciális Valentin-napi par­fümök és hasonló cukiságok. A rádióban is már legalább másfél hete azt reklámozzák, hogy San Valentinokor lehet számot kérni. Tegnap reggel pedig még szerel­mi horoszkópot is mondtak. Nem mondom, hogy rossz volt. érde­kes volt mindenesetre. Az isko­lában volt egy lány, aki sportot űzött abból, hogy egy szál piros, sőt, vörös rózsával járkált föl s alá, mintha a legtermészetesebb lenne. Közben pedig azt várta, hogy mások észrevegyék, majd szóvá tegyék. Szóval a lényeg, hogy egészen nagy rajongói en­nek a napnak. Bár, amint a drá­ga Falassi professzortól (Olasz kultúra- tanárunk) megtudhat­tuk az olaszok folyton fenyege­tőznek, mikor szerelmesek. Gya­korlatilag ezt úgy kell elképzel­ni, hogy a fiú azt mondja a lány­nak: Ha nem jársz velem, akkor én meghalok, és nem tudok nél­küled létezni, és megölöm ma­gam meg hasonló „kedvessége­ket” sorol. Majd, ha a lányka be­adja a derekát, akkor nem veszik olyan komolyan a kapcsolatokat - ezt már a lakótársunktól tud­juk - hanem csak amolyan nyu­godt, laza kapcsolatban vannak. Hát ez egy érdekes dolog megint csak. De amúgy olybá tűnik, hogy a lányoknak is megfelel ez. Legalábbis a lakótársunk ezt ál­lítja. ■ Kelemen Zsófia Töredék Mondd el. Súgd meg. Í53® Ordíts velem. $1 Tudasd velem. ^H- Miért? —gj Miért mentél el? __Szó nélkül, Pi llanat alatt. Már megint. Gyorsan megy az idő. Műnk. Rohan. Szalad. Nem áll meg. Elvesztem, aflV Messze vagy. ...------­jf Nem érzem már,- j Csak hiányodat. _ Feladom. =3”_ De ha nem megy? Nem harcolok, Várok... C~1^' KOVÁCS DOMINIKA *-*' (Tab, Rudnay Gyula Középiskola, 12/G, aSÜ gimnáziumi osztály) Pilinkél a hó-----Könnyű teste földet éri, Qj , mindenki csákókét nézz. Széf fújja mint bátor vándort, míg közlekedést nem gátol. Ráesnek a friss talaj- o| ra, amit hó már betakar- ta. fcr* Mind más alak s for- SEESÉ ma, aKflr lehullva mind egyfor- a. ma. Rájuk lépve ropog re- cseg, eltakarva szelíd hideg. aflV- Ha elolvad vízzé válik, —j§ lesz még nagy sár —^ majd az állig. Lucsok barát nem túl kedves, tőle lesz majd minden ol nedves. „ TÖRÖK HENRIETTA KINGA 11. A MÁTYÁS KIRÁLY *9® GIMNÁZIUM, FONYÓD ==* Jöjj Tavasz! Tűnj el zord tél, j-zJ Inkább máshol legyél, __ Legyen e pillanatban • " már tavasz, Ki minden embernek vigasz. Jöjjetek, óh szép évsza- m kok, S múljanak gyorsan a *“«® téli napszakok. Ne legyen hó, setéi, se -Tf hideg, ___a Legyen végre napsüté­se s meleg. A mostani tél legyen jr-jj. egy álom, ^ Legyen másik valóság, ahol a tavaszt várom. Ez a kívánság se álom " d® legyen:-=ai Te ragyogó napsugár .. ,jf süss nekem! KAPOSI CSILLA: aCtt (TAB, RUDNAY GYULA KÖ- c=^r...— ZÉPISKOLA, 10/E) ■m=áB;

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents