Somogyi Hírlap, 1999. szeptember (10. évfolyam, 203-228. szám)
1999-09-04 / 206. szám
SOMOGYI HÍRLAP Fiatalok 1999. szeptember 4., szombat 12 Kipörgetett festmények A cenrifugális képfestés a nyaralók egyik kedvence Néhány csepp festék és hígító a rajzlapon, s a forgó dobozból egy festmény kerül elő. A képek elkészítése nem ördöngösség, csak vállaiokozó kedv kell hozzá. A 23 éves Wigh Barbara több mint 2 hónapja festet képet a nyaralókkal fonyódi hajóállomáson. Három éve tanulta meg a képfestés technikáját, azóta nyaranta kipakolja a speciális forgómotoros berendezéssel ellátott asztalkáját. A siker garantált. A szétfolyt festékből létrejött formák „művészien” hatnak a vendégek szemében. — Több száz nyaraló készített már úgynevezett centriFOTÓ: HORVÁTH MÓNIKA fugális képet - meséli Wigh Barbara. Szerinte ez az egyik legkedveltebb esti szórakozása a parton sétálóknak. A fémdoboz egy centrifugát rejt, a vendégnek csak a kapcsolót kell kezelnie, s a papíron sugárszerűen szétfröcs- csen a festék. Barbara az elkészült művet hígítóval önti le, s egy újabb pörgetés után a színek még érdekesebb alakzatot öltenek. Barbara szerint a képfestő berendezésre sokat kell áldoznivAm mindez hamar megtérül. Naponta mintegy ötven képet készít el. Beszélgetésre nincs ideje, hiszen néhány perc, és a vendég büszkén távozik festményével. Kovács Gabriella Egy virtuális világban Napjainkban a fiatalok rengeteg időt töltenek a monitor előtt ülve • • Üzenet a tanároknak Lehetőséget adtunk kaposvári fiataloknak, hogy rajtunk keresztül üzenjenek tanáraiknak az új tanévre. „A tanítóképző főiskola informatika tanszékén dolgozóknak, elsősorban B. L.- nek üzenjük, hogy idén minél többször lökjék hanyatt a kütyüt” a II/ 10-es csoport hallgatói. „Az összes férfi tesita- nárunknak kívánunk csodaszép elsős lányokat, valamint feneketlen poharakat. Ezen kívül legalább ötven fekvőtámaszt naponta ...” SAMU és Tomi a Táncsics Mihály Gimnázi- umból. • „A tesitanáromnak üzenem: a legjobb pizza a Pepperoni.” A közgazda- sági 9.a-s Pizzáskisasszonya. „Nem hallott valaki véletlenül kedvezményes csoportos nyaralási lehetőségről az utószezonban ?!” K. Kriszta 11 .c Táncsics Mihály Gimnázium. „Fejezzék be pontosan az órákat, hiszen - mint köztudott - az óra a diáké a szünet a tanáré.” a Táncsics Mihály Gimnázium ll.c osztálya. „Hiába alszik mámoros szemmel néhány apró kisfiú, alszik a tábor, és közben zajlik egy néma cserkészháború” A gólyatábor .Szervezőinek j üzeni Misi ’es-Akos a Toldiból. „Ki hallott már ilyet? Szeptemberben tanítani?! Felvilágosítanám az ösz- szes élelmiszeriparis pedagógust, hogy más iskolákban ez régen kiment a divatból.” B. P., az élelmi- szeripari szakközépiskola egyik eminens diákja. „Kitartást, továbbá rengeteg türelmet kívánok a diákokhoz. Aki ebből nem jelesre vizsgázott, pótolja be hiányosságait.” Sz. Melinda, a Táncsics Mihály Gimnázium 11. osztályosa. „Minden kedves tanáromnak kívánok békésebb, boldogabb, tanításmentes új tanévet!” K. SZ. Munkácsy Mihály Gimnázium 10. osztályosa. A kulcsos gyerekek ideje lejárt, napjainkban a fiatalok nem a játszótereken és a kocsmákban töltik a szabadidejüket, hanem otthon, a monitor előtt ülve. Egész nap csak játszanak, a gép előtt esznek, isznak és nem alszanak. A valóságtól teljesen elszakadva ők is a játékok világába csöppennek, ahonnan nehéz kiutat találni. A 13 éves Péternek két éve vették a szülei a számítógépet. Nagyon gyorsan belejött a kezelésébe és órákat töltött el játékkal. Szülei azt gondolták, hogy csak az újdonság varázsa miatt van. Tévedtek.- Amikor állandóan sokat volt a gép előtt, megpróbáltuk leszoktatni Pétert a gépről. Programokat szerveztünk neki, sportolni járattuk. Hiába. Az edzésekre nem járt, a közös programokon úgy viselkedett, hogy egyszerűen nem tudtunk mit kezdeni vele. Elzártuk a gépet előle, de akkor nem szólt hozzánk napokig. Nagyon megviselt bennünket a magatartása. Ákos négy évvel ezelőtt ismerkedett meg a játékok világával. Azóta az összes barátjának van számítógépe. A sport és egyéb szórakozás helyett ők inkább összejárnak és játszanak. — Naponta legalább hat órát játszom. Hazajövök a suliból, ha egyáltalán elmegyek és csak ülök a gép előtt... Anyuék nem tudják, hogy néha nem megyek suliba, mert korán mennek és csak későn érnek haza. Előfordult, hogy hajnali négyig fent voltam és másnap nem bírtam felkelni. Az iskolában is elaludtam párszor. A haverokkal is mindig csak játszunk, mást nem nagyon csinálunk. FOTÓ: TÖRÖK ANETT Dr. Hörcsik Edit felnőtt- és gyermek pszichiáter szerint, ha a fiatalok helyesen osztják be idejüket, akkor nincs baj. — Áz életben minden árt, ami mértéktelen. A számítógép is ártalmas lehet hosszú távon. A fiataloknál ez gyorsabban jelentkezik, mivel ők fejlődésben vannak. A fáradtság, ingerlékenység, sápadtság, étvágytalanság, neurotikus tünetek, mozgáshiány mind-mind ebből fakad. Á köznép ezeket általában nem veszi figyelembe, azt gondolják, legalább hasznosan foglalja el magát csemetéjük. Ez a szemlélet súlyos következményekkel járhat. Egy gyereknek ilyen kikapcsolódásra is szüksége van, de nem ilyen mértékben. A többi szükségletet sem lehet figyelmen kívül hagyni, mert ez később számtalan súlyos betegség előidézője lehet. . Szellő Gábor Aranyköpések Minden tanév szerez kellemes pillanatokat is a diákság számára. Ilyenek például a feledhetetlen tanári aranyköpések. A héten a Táncsics Mihály Gimnázium tanáraitól olvashattok néhányat. Szorgalmasan jegyzeteljetek órákon, különös tekintettel tanáraitok, oktatóitok mondásaira, és küldjétek be címünkre: 7401 Pf.31 Diák kérdez: Tanár úr, a dolgozatban évszámokat vagy esszét kell majd írni? A válasz: Mindegy, úgyis pofára osztályozok. (Lévai Iván) „Ne legyetek földrajztanárok, mert megbuktatlak benneteket. Ha mégis azok lesztek, éhen döglötök.” (Herzsenyák László) „A felvételire vigyétek magatokkal a fényképezőgépeteket, mert soha a büdös életben nem látjátok többé az egyetemet.” (Pellion Jenő) A tanár óra elején letelepedett az osztállyal szemben a padra, s megkérdezte: Láttok különbséget a két zsebem között? — ??? — Kár, pedig - s a bal zsebére mutat- ebben van a fizetésem. (Lévai Iván) Óra végét jelző csengő után: „Ez azt jelenti, hogy fegyverszünet van.” (Pellion Jenő) „A mondatelemzés első lépése: örüljön a mondatnak.” (Mihályfalvi László) „ Csak bámulsz a plusz-minusz végtelenbe.” (dr. Kömyei Vilmosáé) Padba magyar Bezárt a Balaton. Kinyitott az iskola. Két trauma egy- csapásra - és most tényleg tisztelet a másként érző kivételnek. Még meg sem száradt a lángsugarú nyár barna festéke bőrünkön, máris itt a csengő gyomorszorító hangja. Jönnek a szívinfarktusos, agyvérzésgyanús matekórák, a magolással egybekötött puskagyártás kínkeserves percei. Megint kiderül, hogy pár meleg hónap többet elszív az agyból, mint amit egy évnyi tölcsérezés belefolyat. Persze a magyar iskolarendszer polihisztorképzési törekvésit látva ez nem is csoda, hiszen az úgynevezett jótanulók zöme is csak napi huszonhat óra fe- nékodaragasztással tudja hozni a kémia-fizika-matek- magyar-történelem mesterötöst. A szomorú az, hogy a fenékdagasztás közben a kommunikációs csatornák beomlása mellett a kreativitás csírája is elhal a „végy példát a Jocóról” típusú barátainknál. De mindenki aggódjon saját magáért! Egyelőre próbáljunk akklimatizá- lódni: hajnali kelések ütemét felvenni, csikorgó kréták porának szagát megszokni, tanárok-szülők kettős sánca közti lavírozásba belejönni. Ami a startnál azért mégis némi megnyugvást hozhat, hogy a lányok mellei megint csak nőttek, új kilencven- hatvan-kilencvenes angoltanárnő jött, és a pad alatti cetliforgalomból ítélve már folynak a összeröffentő bulik szervezési munkálatai. Az évközi hajsza közben maradnak a hétvégi pannipartik, meg szivárványunk mezején a Steven Seagal magyarhangja Mel Gibson filmekből tanulható szerepek. Addig tessék raktározni télre, aztán meg már csak kibekkeljük az okosodási időszak gyöt- : relmeit a jövő nyárig. Mert olyan még nem volt, hogy olyan ne lett volna. Takács Zoltán Ha szomorú, ha vidám: tollat ragad Mesét írt az útkereszteződésben beszélgető stoptábláról és villanyrendőrről. Humoros önéletrajzát hetilapban publikálták. Tudja, mi a titka a több órás levélírásnak. Ebben már rekordot is dönthetne. Egyik költeményét pedig képzőművészeti kiállításon is szavalta már. A 17 éves Jéger Katát tízéves kora óta foglalkoztatja a versírás. Hatodikos volt, amikor az egyik órán megpróbálta rímbe szedni az élet értelmét. Filozófiai gondolataival éppúgy meglepte osztálytársait, mint verses meséivel amelyeket akkor vet papírra, ha szomorú, vagy éppen boldog. Még idegességében is tud a versírásra koncentrálni. A verselés mindennapossá vált a kaposvári diáklánynál. Azóta költemények tucatjai kerültek füzetébe, vagy az iskolai újságba. Kata egyébként nemcsak verset ír, de nagy poétáink remekeit is szívesen szavalja. Tizenhárom éves kora óta számos szépkiejtési és magyar nyelvi versenyen megfordult már. Kedvenc költője, József Attila. Szerinte, az ő verseiben van a legtöbb őszinteség. Kata is erre törekszik. Mint mondta, írásban tudja a legkönnyebben kifejezni érzéseit. A vers számára olyan, mint egy barátnő. Csak éppen sohasem ad rossz tanácsot. A magány, a szeretet, a szerelem, a barátság, a csalódás, a jövőkép szinte mindegyik versében jelen van.- A papírnak őszintén tudok mindent elmondani - vallja Jéger Kata. - Nem az a fontos, hogy rímeljen a versem, hanem hogy a mondanivalóm őszinte legyen. Ez olyan, mint amikor más kibeszéli magát. A versírással magam alakíthatom a körülöttem levő világot. Ha akarom önző, ha akarom szép lesz. Jéger Kata tanárai javaslatára írt már verset pedagógusnapra, sőt képzőművészeti kiállításra is, ahol el is szavalhatta azt. A diáklányt nemcsak a versírás, hanem a levélírás is vonzza. Nem szeret rövid leveleket írni, de kapni sem. Nemrégiben két óra alatt írt barátjának huszonhat oldalt. Mint mondta, nem a hosszú körmondatok miatt van a bő terjedelem, hanem abból a sok apró részletből, villanásból, amit sokan észre sem vesznek egy nap folyamán. Jéger Kata, aki egyébként az Eötvös Lóránd Műszaki Középiskola és Gimnázium közbiztonsági szakán harmadikos, letett már arról, hogy rendőr legyen. Szeretne csak az írással foglalkozni, s emellett titkos vágya az is, hogy egyszer kötetben jelenjenek meg versei. Kovács Gabriella Jéger Kata, aki verseit szeretné egyszer kötetben látni FOTÓ: TÖRÖK ANETT Slágerlista Az napokban negyvenhármán küldtetek nekünk slágerlistát. A héten Hegedűs Henrietta öreglaki olvasónknak kedvezett a szerencse. Küldjétek be Ti is toplistátokat! Címünk: 7401 Pf.31. 1. Vengaboys: Boom boom boom boom 2. Tarkan: Sikidim 3. Cher: Belive 4. Backstreet Boys: I want it the way 5. Ámokfutók: Ne sírj 6. Modern Talking: You' re my heart, you' re my sóul 7. Kerozin: Kismalac 8. VIP: Rohan az idő 9. Ufo: Tarzan 10. Mr. Rick: Szállj
