Somogyi Néplap, 1989. március (45. évfolyam, 51-76. szám)
1989-03-15 / 63. szám
Somogyi Néplap 1989. március 15., szerda AZ IFJÚSÁG ELETE Határozottabb érdekképviselet SZÖVETSÉGESEKET KERES A KISZ Megjelenik a kisebbség véleménye A berzencei általános iskola tágas parkja jó lehetőséget nyújt a gyerekeknek játékhoz, ki- kapcsolódáshoz Vonzott az iskola hírneve... Évtizedekkel ezelőtt a diákok . egyenruhát viseltek vagy jelvényekkel igyekeztek kifejezni iskolai hovatartozásukat. Ezek a külsőségek megszűntek. Vajon tényleg elmúlt-e az a büszkeség, amelyet egy patiná- sabb iskola jelentett tanulóinak? Frányó Viktória, Balogh Andrea, Tóth Andrea és Németh Zsolt, a kaposvári Táncsics Mihály Gimnázium negyedikes tanulói válaszoltak kérdéseinkre. — Miért épp ezt az intézményt választottátok? — Általános iskolai osztályfőnököm hatására jelentkeztem ide — mondta Viktória. — Tovább szeretnék tanulni ^érettségi után, s ehhez a legjobb íölkészü- lési lehetőséget a Táncsicsban láttam. — Apu járt ide évekkel ezelőtt — folytatta Balogh Andrea —, ő ajánlotta a Táncsicsot. Meg imponált is, hogy ebbe a gimnáziumba járhatok. — ‘Régi gimnázium, hagyományai vannak — kapcsolódott a beszélgetésbe Tóth Andrea. Zsolt: — Nekem Fonyód közelebb lett volna, mivel öre'glaki vagyok, de a Táncsicsnak a hírneve végül is ide vonzott. A sorozáson is előnyt jelentett számomra: » sokkal kedvesebb lett mindenki, miután kiderült, hogy hova járok. — Divat a Táncsicsba járni — tette hozzá Balogh Andrea. Verseghy Ferenc harmadikos, aki később csatlakozott a többiekhez, szintén az intézmény hírnevét emelte ki. — S belülről hogyan látjátok most? — Fantasztikus érzés ide járni. Hangulata van ennek az iskolának — mondta Balogh Andrea. — Ügy érzem, ide csak annak érdemes jönni, aki érettségi után tovább akar tanulni. Mind humán, mind reál tárgyakból magas szintű az oktatás, s akinek nincs perspektívája, annak nagyon nehéz elfogadni a rendszeres tanulást —- foglalta ösz- sze a véleményüket Zsolt. Tóth Andrea szerint: — Rangot ad a Táncsics, de kötelez is. — Szeretek ide járni; any- nyira, hogy az öcsémet is rábeszéltem, jelentkezzen ide — jelentette ki Zsolt. — Egyre kevesebb a fiú a Táncsicsban. Mi erről a véleményetek ? Viktória: — A fiúkat jobban érdekli a műszaki pálya, ezért inkább szakközépiskolába mennek. — A gimnáziumi érettségivel a lányok könnyebben találnak megfelelő munkahelyet, s előttük ott van a férjhezmenetel lehetősége is — mondta Zsolt. — Szerintem az anyagiak is nagy szerepet játszanak ebben. Olyan pályát, szakmát választanak a fiúk inkább, ahol előbb lehet pénzt keresni — volt Feri véleménye, — Továbbtanulás? — Mi a jogot próbáljuk meg — mutatott Zsolt a két Andreára. — Középfokú nyelvvizsgát tettem, ezért ezen a pályán kívánok továbblépni. Megpróbálom Szegeden a magyar—német szakot — avatott a terveibe Viktória. — Milyen lehetőség van a szabadidő eltöltésére? — Én zenélek és autót szerelek legszívesebben — mondta Zsolt. — Rengeteg lehetőség van a gimnáziumban is: diákszínpad, énekkar, diákkör, s különböző szakkörök, most van éppen a sítábor, lehetőség a stúdiós munka is, s a diákok érdeklődése szerint összeállított történelmi fórum — foglalták össze a lányok. — Ezek után rríert jobb ez az iskola, mint a többi? — Mert ez a Táncsics ... S egyre többet tudnak a névadóról is. S. G. Somogybán is megkezdődött a fölkészülés a KISZ XII. .kongresszusára, amelyet április 21—23. között a Budapest Sportcsarnokban tartanak meg. Simon Gáborral, a megyei KlSZ-bizott- ság titkárával arról beszélgettük, miként szervezik meg a március 17—18-i megyei küldöttértekezletet. — Az alapszervezetek, a tagszervezetek tavaszi taggyűlésein megtárgyalták az ifjúsági szövetség jelenét, aztán beszámolókat készítettek a múlt évi munkáról. A megye városaiban most tartották meg a megyei küldöttgyűlést előkészítő területi küldöttgyűléseket. Minden ötszáz fiatal után egy küldöttet választhatnak a nagyobb bizottságok, tagszervezetek. Ök így közvetlenül delegálnak a kongresszusra. Ezek a küldöttek meghívottként, természetesen tanácskozási joggal, részt vesznék a megyei küldöttértekezleten. Minden olyan szervezet, amelynek a létszáma eléri a százat vagy meghaladja, száz-száz fiatal után egy küldöttet választ a tanácskozásunkra. Természetesen a megyei bizottság, a pénzügyi ellenőrző bizottság jelenlegi tagjai küldöttjogú résztvevők lesznek, a megyei úttörőelnökség pedig három küldöttet delegálhat. — Miről tárgyalnak a küldöttek? — Olyan napirendek lesznek, amelyeket ma meg kell tárgyalnunk. Nem véletlen, hogy kétnaposra terveztük ezt az értekezletet. Mi ugyanis munkaértekezletnek szánjuk ezt. Tulajdonképpen egyik állomása a kongresszusra való készülésnek, ezen ugyanis ki kell alakítanunk az álláspontunkat a kongresszusi dokumentumokról, aztán arról is, hogy mit képviseljen a megválasztandó megyei küldöttcsoport, illetve azok, akik mennek a kongresszusra. 1986-ban a XI. kongresszus előtti megyei küldöttértekezletünk olyan feladatokat fogalmazott meg, amelyek az akkori adott politikai helyzetben megvalósíthatónak .látszottak, s cselekvésre ösztönözték a tagságot: Mára azonban be kellett vallanunk, hogy a KISZ gyökeres átalakítása szerepel napirenden, hiszen mint ifjúsági szervezet sem vagyunk egyedül. — Akkor ez szerepel majd a beszámolóban is. —-' Igen, ez az 1986 óta végzett munkáról szól. Reméljük, hogy a helyzet- elemzésen, a múlt értékelésén. túl a küldöttértekezlet meghagyja a nagyon jó, régi hagyományokat, örökségeket. Illúzió lenne ugyanis azt gondolni: ha ezeket elfelejtjük, kivonulunk ezekről a színterekről, akkor majd meg fog újulni a mozgalom. Egyébként is a beszámoló elsősorban a feladatokra utal majd. Ha ezt a napirendet időben lezárjuk, akkor még első nap folytatjuk a tanácskozást azzal: mi a helyzet ma Somogybán. Megvitajuk a KISZ megyei utódszervezetének a dokumentumait: elsősorban a politikai programunk tervezetét és a megyei ifjúsági szövetség együttműködési szabályzat-tervezetét. — iyi a legfontosabb az új programban? — Napjaink politikai folyamatai az érdekek sokoldalú megjelenítésével, a demokratikus többpártrendszer felé tartanak. Így minden politikai szervezetnek az a célja, hogy befolyáshoz jusson a különböző döntéshozó testületekben az - országgyűléstől a helyi tanácsokig. Nekünk az az érdekünk, hogy az ifjúságról, rólunk ne úgy döntsenek, hogy meg se kérdeznek. Valljuk, hogy nyilvános, ellenőrzött hatalomgyakorlás, esélyegyenlőség, társadalmi igazságosság szükséges. Vállaljuk a harcot a fiatalokat nyomasztó társadalmi jelenségekkel szemben. Van »mit képviselni Somogybán is, hiszen az oktatás, a lakás, az álláshoz jutás és a bérezés tekintetében határozottabban kell kiállnunk a fiatalok érdekében. Őtt kell lennünk mindenütt, ahol ezekben a kérdésekben döntenek. Céljaink eléréséhez valós tömegbázisra és szövetségesekre igyekszünk szert tennünk. — Milyen célt szolgál az együttműködési szabályzat? — A megyei ifjúsági szövetség szervezeti szempontból teljesen önálló lesz. Működési elvként a konszenzuson alapuló érdekegyeztetést tartja magára kötelezőnek. A szövetségbe tömörülő autonóm közösségek és egyének között nincs függőségi viszony.1 A tagok kölcsönösen Tiszteletben tartják egymás szervezeti és politikai önállóságát. A szövetség szervei lennének a küldöttgyűlés, a bizottság vagy elnökség, az iroda és a munkabizottságok. Egv példát mondanék el: a bizottság vagy elnökség a tag- szervezetekre kötelező erejű határozatot nem1 hozhat Döntései a konszenzuson alapulnak. Ha nem jön létre megegyezés, akkor a többségi véleményt a szövetség álláspontjaként lehet nyilvánosságra hozni, de egyben meg kell jelentetni a kisebbségi véleményt is. — Vannak-e már jelöltek a tikári tisztségekre? ' — Már említettem, hogy a küldöttértekezlet véleményezi a kongresszusi dokumentumokat. Ezután követ- keznejc a személyi kérdések. A jelölést előkészítő bizottság kialakította álláspontját a KISZ utódszervezetének tisztségviselőiről. Első titkárnak dr. Kovács Lajost. a KISZ kaposvári bizottságának első titkárát javasolja a meghallgatott vélemények . alapján, titkároknak pedig Horváth Anikót, Kérdi Ferenret és Simon Gábort. A küldöttgyűlés dönti el, hogy a kiküldött változatok közül melyiket fogadja el, s a jövőben hány titkár tevékenykedik majd. Egyet szeretnék végül megjegyezni : küldöttgyűlésünket az Oktatási Igazgatóságon tartjuk, s mindvégig nyilvános lesz. L. G. Nincsenek kis hibák A Kemikal Epítőanvag- ipari Vállalat barcsi műanyagfeldolgozó gyárának egyik emeleti szobájából nézem a kéményekből feltörő füst- és porfelhőket. Gyönyörű az idő, a látvány mégis nyomasztó. Balogh Imre művezető lendülete fiatalos, arcára a sok gond és munka azonban rajzolt már néhány ráncot. — Valóban egy kicsit fáradt és megviselt vagyok, de azok, akik közelebbről ismernek, azt hiszem, ezen nem csodálkoznak. Családi házat építek, van egy kétéves fiam, és hát a sok pénz is kevés. Itt, az üzemben 6-tól 2-ig dolgozom, utána otthon egy rövid szieszta, és máris kezdem a fuvarozást, amit mellékállásban csinálok. Hogy így mennyi idő jut a családomra? Szinte semmi. Esténként fáradtan zuhanok az ágyba, arra nines se időm, se energiám, hogy egy jobb filmet megnézzek a tévében. — Hogyan került a gyárba ? — Gimnáziumi érettségivel jöttem ide. Szerettem volna továbbtanulni, de aztán elmaradt. Erről azonban mind a mai napig nem mondtam le. Természetesen megszereztem a technikusi minősítést; <jó ideig a tanulókat oktattam itt, az üzemben. Most a termelésben dolgozom; mintegy 20 emberért vagyok felelős. Nem véletlenül használom pzt a szót, hiszen nagyon veszélyes vegyi anyagokkal foglalkoznak ezek az emberek; a legkisebb hiba is szerencsétlenséghez vezethet. Voltak itt már olyan pillanatok, amikor úgy éreztem, h n p V fpl ]:ih:im n t nmiitiíben, a másik meg a rendőrségen van. — Milyen lehetőségük van a barcsi fiataloknak a ki- kapcsolódásra, szórakozásra ? Fucskár Józsefné laborvezető éppen a nőnapra készítette a szendvicseket, ami-- kor elszólítottuk egy kis beszélgetésre. Az az első pillanatokban kiderült, hogy ő is itt kezdte a gyárban. — Ipari tanuló voltam, majd az iskolát elvégezve ide kerültem, az akkor induló üzembe. Most már sokan megmosolyognák, de akkor itt még csak gumicsizmában lehetett közlekedni, olyan sártengert csináltak a teherautók. De ez már a múlté! A legtöbb gondot most az okozza, hogy a mi részlegünkben sok a kisgyermekes anya, és éppen nyaranta van a legtöbb munka. Többen vannak szülési szabadságon, és nekik sem lesz könnyű a visszaállás, hiszen a gyárunk egyre újabb és újabb termékeket kísérletez ki. S mivel én is családanya vagyok, itt ragadom meg az alkalmat, hogy elmondjam a másik naöv nfAhlámánlrot TT-/ nőm munkahelyi, de azok, akikkel együtt dolgozom, biztosan egyetértenek velem. Nagyon gyenge az ellátás Barcson tartós fogyasztási cikkekből. Se pénz, se idő nincs arra, hogy az ember Pécsre vagy Kaposvárra utazzon bevásárolni. A beszélgetés végén épp indulni készültünk, amiKor Fucskár Józsefné amúgy „zárójelben7’ megjegyezte, hogy ő a Budapesten kiadott üzemi lap itteni tudósítója és fotósa is. r*jU P^l»r Évek óta tart a Kaposvári Tanítóképző Főiskola felújítása. Már átadták az udvaron a sportközpontot, lassan elkészül a 250 személyes előadó, s megkezdték a kísérleti gimnáziumi oktatáshoz szükséges tantér-’ mek építését. 1987-ben megszüntették az addigi KISZ-klubot. A Beloiannisz utcai kollégiumban kialakított presszó, amely klubhelyiségnek is megfelel, csak az ott elhelyezett hallgatók igényét elégíti ki. Ez abból adódik, hogy a központi kollégiumban levők nem érzik sajátjuknak a másik épületben szervezett programokat, ugyanakkor a Bajcsy-Zsi- linszky utcai kollégiumban is szeretnék, ha lenne hasonló helyiség. Erről kérdeztük Bálint Imrét, a kollégium igazgatóját. — A múlt tanévben megszűnt a főiskola KlSZ-klub- ja. A hallgatók részéről nagyon sok panasz érkezett, nem tudják hol megvalósítani ötleteiket, nem tudnak hol összejönni, akár egy szakkollégiumi estre sem. íöav wannolr a Irnll árti 11 m_ ban tv-szobák, de nagyobb létszámú összejövetelre nem alkalmasak. Ezt a hiányt igyekszünk pótolni: a kollégiumi társalgót klubbá alakítanánk át. A főiskolának is kevés a tanterme, így ebben a teremben is rendszeresen tartanak foglalkozásokat. A probléma másik része technikai jellegű. A társalgó ugyanis az első emeleti szobák alatt van, így meg kell oldanunk a hangszigetelést, a fölötte levők nyugalma érdekében. Ajtókra-ablakokra is szükség van. Ahhoz, hogy a főiskolán a szellemi színvonalat ne csak az oktatás adja. hanem a szabadidős programok is hozzájáruljanak, mindenképpen szükség lenne erre a klubra. Ügy látszik, hogy megoldható a hallgatók kérése A beszélgetés során azonban az is kiderült, hogy ez az igény egyelőre nem jutott túl a kollégiumigazgatón. A hallgatóknak kellene határozottabban odaállniuk az ügy mellé, hogy megvalósuljon az új klub. c n Volt klub. De vajon lesz-e?
