Somogyi Néplap, 1971. január (27. évfolyam, 1-26. szám)
1971-01-31 / 26. szám
díszítve A gyermek és a sajtó A mai korszerű divatban a jersey és kötött ruhák kapják a legnagyobb helyet Minden nőnek kedvenceivé váltak Célszerű, kényelmes viselet is a kötött, hurkolt anyagból készült ruha, és ma már a legelegánsabb alkalmi ruha is lehet kötött. A gépi kötés éppen olyan divatos, mint a kézi kötés vagy horgolás. Elmondhatjuk, hogy a régi szenvedéllyel kötnek és horgolnak a nők. Ezt a hasznos »szórakozást« még a televízió sem irtotta ki, sok olyan kötésminta van, amelyre nem kell nagyon odafigyelni, és tv-nézés közben is dolgozhatunk. A kötött és horgolt ruhaféleségek mellett a díszítésre felhasznált kötés, fonalrojto- zás vagy horgolás is nagy divat annál inkább, mert sokszor a régi ruhákat ezzel, egészen újszerűvé frissíthetjük fel. Számos ötlet és megoldás kínálkozik akár a ruhák meghosszabbítására is, de most rajzainkon főként a díszítéssel foglalkozunk. A szaküzletekben Jcülönbpjző vastagságú, és minőségű szintetikus fonalak kaphatók hozzá. Rajzainkon látható kötött díszítések a következők: 1. Szövetruhára az alapanyaggal harmonizáló színű, de elütő fonalból patentkötéssel pántokat készíthetünk: a nyak körül, az elején hólpánt- szerűen, az ujjabevarrást körülvéve, az ujjak végére és a zsebek szélére. A ruha formája talán kedvet ad egy modem, nagyon egyszerű ruha csináltatásához is. Az elől végig vágott, trapézvonalú, szoknya a csípőtől lefelé gombos, a fiatalok nyitottan is hordhatják. A ruha anyagából készült megkötött öv vagy bőröv egészíti ki. 2. Nadrágos-tunikás öltözék. A tunikán majdnem derékig érő a kötött rész, amely mintázott kötéssel igen szép. Az Ujjak végén a hosszú stucni Eladó kéfc Nysa Towos 0,8 t tehergépkocsi két Zuk 0,8 t tehergépkocsi egy TV 41 1,2 t tehergépkocsi Érdeklődni lehet: Somogy megyei Moziüzemi V., Kaposvár, Május 1. u. 20. Telefon: 14*563. (10121) Könyvelésben jártas, gyakorlott bérszámfejtőt keresünk fölvételre Jelentkezés rövid önéletrajz csatolásával »Belvárosi vállalat«' jeligére a hirdetőbb. (212082) szintén kötött, és a derékon lazán elhelyezett öv alatt két kis kötött zseb is lehet. Ez a zsánerű nadrágos modell nagyon szép, ha jerseyből készül, és akkor még érdekesebb, ha durvább fonalból kézi kötésmintával díszítjük. 3. Régi ruhából vagy kabátból alakítható robesmanteau jellegű ruha, amelyet különböző színű fonalból, csíkos mintával készült kézikötés beállításokkal újítunk fel. A ruha felsőrészén és ujján, valamint a csípő alatt jó szélesek a színes kötés beállítások. 4. A legtöbb nőnek — különösen a középkorú altnak — van sötét jester kosztümje. Ez olyan ruhadarab, amelyet évekig lehet hordani, de aki már megunta eredeti formájában, annak a rajzunkon látható díszítést ajánljuk a kiskosztümre. Négy kis kötött zsebet és egy magas nyakú betétet készítünk. A kosztümkabátka kihajtóját levágjuk, és e köré a fonaból nyakláncszerű, megkötött, bojtos díszítést varrunk. 5. Sportos, szoknyanadrágos lemberdzsek. Ezt a modellt már tavaszra is ajánljuk. A felsőrészen kötött »teil« beállítással, ugyanolyan anyagból kötött nagy zsebeket helyezünk rá. 6. Kimondottan célsporthoz készült jersey vagy kézi kötésű korcsolyaruha. A kapható szintetikus fonalakból a legvastagabbat válasszuk erre a célra. A kiskosztümhöz — amely bő rakottszoknyával készül — kiegészítésül ajánljuk az olyan sapkát, amely vastag nyakrészével egybekötött, így tehát nem engedi be mozgás közben sem a hideget a nyakba. Az együttes sapkája, kesztyűje és harisnyája élénk, elütő színű lehet. Nádor Vera KŐMŰVESEKET, SEGÉDMUNKÁSOKAT felveszünk. Jelentkezés az ÁFÉSZ ipari csoportjánál, Balatonszárszó, Kozsa a. 1. (10111) GÉPIPARI TECHNIKUMI VÉGZETTSÉGGEL rendelkező személyt felveszünk hosszabb szakmai gyakorlattal, műszaki munkakörbe Ajánlatokat-Kereskedelmi vállalat« jeligére, 212075. számra íWagyar Hirdetőbe kérünk. (212075) OTTHON CSALÁD MILYEN KÖNYVET vegyek a fiamnak? Mit, mikor, hol és kivel nézzen meg a kislányom? Hogyan kedveltessem meg gyerekemmel a »nemszeretem« tantárgyakat? Problé- matikus kérdéseire milyen megnyugtató választ adjak? No és itt a pályaválasztás is, vajon mennyiben támaszkodhat rám e sorsdöntő fordulónál gyermekem? Ilyen és ezekhez hasonló kérdések hosszú sora nap mint nap probléma elé állítja a szülőket. Mit tegyenek ilyenkor? A különböző megoldások közül talán a legegyszerűbbet ajánlanánk: a szülők is ismerjék meg, és kísérjék figyelemmel azokat a lapokat, amelyeket gyermekeik is olvasnak! Hogy melyek ezek? A gyermeklapok száma saj- 1 nos meglehetősen kevés. Mindössze ötről beszélhetünk: a Dörmögő Dömötörről, a Kisdobosról, az Őrsvezetőről, az Ifjú Zenebarátról — ezek havonta jelennek meg — és a Pajtás hetilapróL Természetesen nem lehet éles határvonalat húzni abban, hogy e gyermeklapok milyen korosztályú olvasók igényeit elégítik ki, de azért nem árt figyelembe venni, hogy a Dörmögő Dömötör a 3—6 éves, a Kisdobos a 6—10 éves, az őrsvezető a 12—15 éves, az Ifjú Zenebarát és a Pajtás pedig a 10—14 éves gyerekek lapja elsődlegesen. Ez természetesen nem jelenti azt, hogy kizárólag csak ők olvassák. Vannak gyerekek, akik sokáig hűek maradnak első lapjukhoz, továbbra is a lap rendszeres olvasói és levelezői közé tartoznak. Viszont szép számmal akadnak közöttük olyanok is, akik 13—14 éves korukban már az ifjúsági, sőt a felnőttek részére szerkesztett képeslapokat és napilapokat részesítik előnyben. Az is gyakori jelenség, hogy ez utóbbiak teljesen kiszorítják saját korosztályuk gyermeklapjait A lapok többsége érdekes ólvasmányokat, különféle programokat közöl az irodalmi és kulturális élet, a tudomány és technika, a sport világából, de az élet egyéb területeiről is. Fejtörőkkel, rejtvényekkel, humoros írásokkal szórakoztatják olvasóikat. Segítséget nyújtanak az oktatónevelő munkában, a szakköri tevékenységben, és az egyéni tanulásban egyaránt. A különféle akciók, pályázatok öntevékenységre serkentenek, és még sorolhatnánk tovább. A gyermeklapok azonban nemcsak támogatást nyújtanák a gyerekeknek, szülőknek, pedagógusoknak, hanem ugyanakkor segítséget is várnak tő- 'ük. A szerkesztőségek velük ’g'yütt, az ő kívánságaik figyelembevételével kívánják kielégíteni az eléggé differenciált olvasótábor igényeit. De hogyan adjanak tanácsokat, hogyan segítsék a gyermekla- lok mind hatékonyabb munkáját a felnőttek, ha nem ismerik és nem forgatják gyermekeik közkedvelt lapjait! MINDIG lebegjen a szemük előtt, hogy a gyermeksajtó -.zemélyiségformáló és olvasásra ösztönző szerepe jelentős, hogy a könyvolvasás előiskolá- ja az újságolvasás. És ezt sohasem lehet elég korán kezdeni. M. É. Az Iskolatelevízió műsora február 2-től február 7-ig Kedd: 9.00: Kőnyezetismeret. (Alt. isk, 4. oszt.) 9.55: Fizika. (Alt. isk. 6. oszt.) 11.55: Számtan-mértan. (Alt. isk. 7. oszt.) 14.00: Környezetismeret. (Ism.) 14.55: Fizika. (Ism.) 16.40: Számtan-mértan. (Ism.) Csütörtök: 8.10: Földrajz. (Alt. isk. 5. oszt.) 9.00: Rajz. (Alt. isk. 4. oszt.) 11.05: Magyar nyelvtan. (Alt. isk. 4. oszt.) 13.10: Földrajz. (Ism.) 14.00: Rajz. (Ism.) 15.50: Magyar nyelvtan. (Ifim.) Péntek: 8.25: Angol nyelv. (Középisk. I—XL oszt.} 9.00: Orosz nyelv. (Alt. isk. 5. oszt.) 9.55: Magyar irodalom. (Alt. isk. 5. oszt.) 11.55: Német nyelv. (Középisk. L oszt.) 14.00: Orosz nyelv. (Ism.) 14.55: Magyar Irodalom. (Ism.) Vasárnap: 8.53: Orosz nyelvtanfolyam haladóknak. 13.43: Francia nyelvtanfolyam haladóknak. S a k k 1970 iegnagyobb nemzetközi sakk versenye kétségtelenül a nov. 8-a és a dec. 12-e között Palma de Mallorcában lezajlott világbajnoki zónaközi verseny volt. Az elsőséget 3,5 pont előnnyel, megérdemelten az egykori amerikai csodagyerek, a most 27 éves Robert Fischer szerezte meg, 23 játszmából 18,5 ponttal. Skandináv védelem R. Fischer w. Addison Palma de Mallorca, 1970. I. e4, d5 2. ed:, Vd5: (Sötét valószínűleg Fischer nagy elméleti ismereteitől tart és ritkább, de gyengébb változatba tereli a játékot. A vezér korai játékba hozatala ídővesztéssel jár, ezért az elmélet 2. —% Hf6-ot ajánlja. Erre világos 3. C4. c6 4. d4, cd: 5. Hc3 stb. útján a Caro-Kann védelem Panov-változatába terelheti a játékot.) 3. Hc3, Vd8 (Itt pedig 3. —, Va5 a jobb lépés.) 4. d4, Hf6 5. Fc4, Ff5? (Erre világos gyalogáldozattal tovább fokozza fejlődési előnyét.) 6. Vf3!, Vc8 7. Fgö, Fc2: 8.BCL Fg6 9. Hge2, HbdY 10. 0-0, e6 11. Ff6:!, gf: (11. —, Hf6:-ra is 12. d5! jön, világos előnyére.) 12. d5! (A fejlődési előnyben lévő fél törekedjen vonalnyitásra.) 12. —, e5 (Alri viszont fejlődési hátrányban van, kerüli a vonalak nyitását.- Most azonban igen érezhető az e4 és f5 pontok gyengesége.) 13. Fb5!, Fe7 14. HgS, aö- 15. Fd3, Vd8 (Sötét vezére nem találja a helyét. De nehéz is volna sötét számára bármi ellen játékot ajánlani.) 16. h4, hS 17. Ff5! Hb6 18. Hce4, Hd5: (Erre a következő lekötés fokozza világos álláselőnyét.) 19. Bfdl, c6 20. Hc3, Vb6 21. Bd5:! (Ez a minőségáldozat azonnal dönt.) 21.'—, cd: 22. Hd5:, Vb2: 23. Bbl, Va2: 24. Bb7: sötét feladta. Flórián Tibor ÉVFORDULÓK FEBRUÁRBAN AKI TAKARÍTÁST IS VALLAí ftISuesz ca Jelentkezes: Achim András u. 24. Fizetés megegyezés szerint 1212083) r- f- T m : mm m — .. ^ ^ r>flfy>gWVTnn 1 2 3 4 s ■ ■■■ ■ ■■• 7 |8 9 10 ■ ■■■ ■■■■ «■■■ ■ ■■■ ■■SS ■■■■ ■■■■ 11 ■■■■ ■■■■ «■■« ■•■■ 12 13 ssf4 15 .... 16 ■■■■ ■■■a • ■■■■ i 17 ■■>■ ■■■■ ■■■■ ■■«■ 18 19 | 1 20 •■■■ ■■■■ •■■■ 21 22 «■«c >■«■ *b*b •■■■ •■■■ ■■■■ 23 24 25 «■•■ mm mm mamm 26 |27 128 j 29 30 Cili ■■■■ ■■■■ IBM 31 1 f ■■■■ ■■■■ 5bbB OH 32 33; .... ■■■* 1 ■■■■ ■ UB 34 35 ü SS! ■ BBC «■■■ 36 Í ! VÍZSZINTES: L Erika személyét. 7. Adnak neki. Szovjet hadvezér» február 4-én 90 éve született. Tamás mássalhangzói, ítélkező, visszafelé. Vidékek. Fogad közepe. Szomszédos megye, ékezetfölösleggel. Badacsony egyik része. Ü. K. Te és a többiek. Szolmizációs hang. Zörej. A köztereket díszíti. Nincs benne semmi. Ásót használok. Február 21-én 30 éve halt meg Banting kanadai orvos, az ... . előállítója. Fa része, névelővel. Cselelkvés visszafelé. FÜGGŐLEGES: 1. Táplálkozó. 2. R. O. 3. Küldtél levelet. 4. Magyar kommunista költő, f ruár ll-én 80 éve születeti. 5. Forgassa a földet! 6. Mint a vízszintes 21. 7. Az égés mellékterméke. 8. Akik vigadnak, névelővel. 10. Igavonó állat. 13. Híres színésznő, február 12-én 20 éve halt meg. 14. Rendet csinál. 15. Köt mássalhangzói. 17. Február i-én 10 éve halt meg Csók István festőművész. Híres sorozatának címadó alakja. 19. Tanú. 22. Kötőszó. 25. Férfinév. 27. A betegség jele, visszafele. 28. Szétszed. 30. Kettős mássalhangzó. 33. Közlekedünk rajta. 34. Személyét. &. J, Beküldendő a vízszintes 9., 32. és a függőleges 4.. 13.. 17. számú sorok mgef ejtése. v Beküldési határidő 1971.. február 5-én, pénteken délig. A szükséges sorokat levelezőlapon küldjétek be, s írjátok rá: »Gyermekkeresztrejtvény-«. Múlt heti rejtvényünk helyes megfejtése: Fok, Babócsa, Segesd, Aligvár, Szőcsény. Mo.tozov A- Hársfa '•’•tea réme •imű k" ■ ' ■ 7,a Veronika, ‘-.emes Tani. . ^osvár Balázs Erzsébet, Bera Attila, MarcaliA könyveket postán küldjük el. SOMOGYI NÉPLAP Vasárrar>, 1971. január 31.
