Somogyi Néplap, 1970. december (26. évfolyam, 281-305. szám)

1970-12-25 / 302. szám

Az olvasó ifjúságért Az utóbbi évtizedben szapo­rodnak azok a vizsgálatok, amelyek az olvasás és a nem olvasás okait elemzik. Ezeknek a kutatásoknak köszönhető az is, hogy néhány éve meg­született az Olvasó népért mozgalom. A felmérések kide­rítették ugyanis, hogy nem is vagyunk annyira olvasó nem­zet, mint hittük. Mind a meny- nyiséget, mind a milyenséget tekintve rengeteg a pótolni va­ló, s nem csupán a felnőttek, hanem a fiatalabb nemzedék, az ifjúság körében is. A fiata­lok olvasási fogyatékosságai pedig néhány vonatkozásban a családi neveléssel függenek össze. A TANULMÁNYI ELŐREHALADÁS ÉS OLVASÄS A szülők körében az egyik legtöbbet vitatott kérdés, hogy mennyit olvasson a gyerek. Pontosabban: mennyit olvas­hat a diák annak veszélye nélkül, hogy rovására menne a tanulásnak. Nos, erre egy­értelmű választ adnak az ed­digi vizsgálatok: a rendszere­sen sokat olvasók között van a legtöbb jó tanuló. Okosan teszik tehát a szülők, ha a tanulásra hivatkozva nem tiltják el gyerekeiket az ol­vasástól. Beavatkozásra csak akkor van ok, ha a tanulást teljesen olvasással cseréli fel a gyerek — bár akkor is széles körben kell megvizsgálni a ha­nyatlás okait, mert egyáltalán nem biztos, hogy csak az ol­vasás vonja el a gyerek fi­gyelmét az iskolai kötelessé­gektől Sőt: az esetek többségében a szülőknek éppenséggel ösztö­nözni kell az olvasást, mert a könyvek jelentősen hozzájá­rulnak a gyerekek érzelmi éle­tének, szépérzékének, értelmi képességeinek fejlesztéséhez. A SZÜLŐI KÖNYVTÁR SZEREPE A statisztikák azt is kimu­tatják, hogy nem csupán a ta­nulás és az olvasás között van szoros kapcsolat, hanem az ol­vasás és a családi könyvtárak, könyvespolcok, valamint az if­júsági könyvtárlátogatások kö­zött is. A magas fokú irodal­mi érdeklődők ugyanis első­sorban azok körül kerülnek ki, akiknek a szülei viszony­lag sok könyvvel rendelkez­nek, tehát ha a szülők maguk is szeretnek olvasni. Ez pedig a példamutatás je­lentőségére hívja fel a figyel­met. A gyerekek érdeke tehát, hogy a szülők áldozzanak könyvre, mert az olvasást csak könyvekkel lehet megszeret­tetni, s ahol ez hiányzik, ahol nincs a diák közelében olvas­nivaló, ott általában ki sem alakul az olvasási igény. Enélkül a könyvtárakat sem nagyon látogatják. Már pedig az iskolai és a közkönyvtárak rendkívül fontos szerepet töl­tenek be a fiatalok olvasóvá érlelésében. A' könyvtárak ki tudják elégíteni a legegyénibb igényeket is; a sok könyv szinte kínálja magát, hogy ki­nyissák és beleolvassanak. S ez az első lépés az olvasóvá váláshoz. Nem mindegy persze, hogy mit olvasnak a fiatalok; olyan könyveket-e, amelyek egész személyiségüket fejlesztik, avagy olyanokat, amelyek csak idejüket kötik le, kalandvá­gyukat, izgaloméhségüket elé­gítik ki. Mindenekelőtt szembetűnő, hogy a fiatalok többsége egy­oldalúan csak a szépirodalmat szereti. Viszonylag kevesen ol­vasnak tudományos és műsza­ki ismeretterjesztő könyvet. A szépirodalmon belül pedig mintegy egyharmad részben a könnyű műfajt — a bestsellert, a lektűrt — kedvelik. Ez pe- • dig azt bizonyítja, hogy a szü­lői vagy kellő szakismeret hiá­nyában a tanári befolyásolás egyáltalán nem felesleges még a középiskolás korban sem. EGYÜTT AZ ISKOLA ÉS A SZÜLŐ Érdekes képet kapunk akkor is, ha azt vizsgáljuk, hogy kiket olvasnak újabban a fia­talok. Jókai szilárdan őrzi elő­kelő helyét, mintegy jelezve az ifjúság romantika iránti igé­nyének továbbélését. Az el­ső sorokban egy évtizede a kri­tikai realisták — Móricz, Mik­száth, Tolsztoj — álltak még, ám mostanába beékelődött kö­zéjük a könnyű műfaj (Ber- kesi) és a ponyva (Rejtő Je­nő) is. Ebben kétségtelenül szerepe van könyvkiadásunk­nak, hiszen az utóbbi évek­ben elszaporodtak a csupán »szórakoztató« könyvek, sőt a ponyvák is. Az iskola és a szülői ház iro­dalmi ízlésformáló gyakorlatá­nak a gyengeségeit is látni kell ebben a jelenségben. Az isko­láknak és a szülőknek szoro­sabban együtt kellene működ­niük a fiatalok olvasásának jobb irányításáért. Mert az ol­vasó ifjúság — tehát a fiatalok értelmi és érzelmi gazdagodá­sa — nem csupán az olvasott könyvek számától, hanem mi­lyenségétől is függ. Tóth László A VBKM KAPOSVÁRI VILLAMOSSÁGI GYÄRA szerszámacélok hőkezelésében jártas HŐKEZELŐT (EDZŐT), ELEKTROMŰSZERÉSZEKET, VILLANY- SZERELŐKET és LAKATOS SZAKMUNKÁSOKAT, valamint női és férfi BETANÍTOTT MUNKÁSOKAT azonnal fölvesz. Jelentkezés a gyár munkaügyi osztályán (Kaposvár, Mező Imre u.) Bérezés megegyezés szerint. Társas szórakozás, alkalmi öltözködés Az elkövetkező hetek, hónapok — a szil­veszter, a farsangi ünnepek is — ország­szerte sok lehetőséget nyújtanak a társas szórakozásra. Most amikor a divat éppen változóban van, de nagyon sokrétű, talán még nagyobb gondot jelent, hogyan öltöz­zünk az alkalomnak megfelelően. Hogyan öltözzünk úgy, hogy ne legyünk túl feltű­nőek (úgymond: túlöltözöttek), de ne le­gyünk divatjamúltak sem? Az alkalmi öl­tözködésnek sok apró kelléke, csínja-bínja van, s a jó ízlésű nők meg is találják a társasághoz illő, alkalmazkodó mértéket. A divat sokrétűsége pedig ehhez még inkább módot ad. Most általában a legnagyobb probléma a ruha meghosszabbítása, mert immár mégis a midi ruha lett a fő divatirányzat. (Hosz- szabb vagy éppen térközépig érő, avagy térdet éppen takaró hosszúsággal is.) Vala­miképpen azonban szinte minden »régi« ru­ha felhasználható, alakítható. Természetesen sok ötlet, jó ízlés és leleményesség kell ah­hoz, hogy ruháinkat újjá varázsoljuk. A még jó állapotban lévő, elegáns, tava­lyi mini ruhák — ha igazán minik, tehát combközépig érők — selyem vagy könnyű szövetnadrággal kiegészítve tunikaként szin­te változtatás nélkül nyugodtan hordhatóak. Ha viszont a mini ruhánk már nem olyan divatos, akkor például fölötte midi hosszú­ságú, áttetsző anyagból készült (nylon stb.) mellényt viselhetünk, amely alatt a mini ru­ha kombinészerűen hat. De ha a ruha anya­gához jól illő, vastagabb brokátselymet, bár­sonyt vagy ripszet választunk, az is megfe­lelő lehet oly módon, hogy a mellényt elől sűrű gombolással készítjük (ujjatlanul), s így más alkalommal külön ruhaként is hordhatjuk a mini ruha nélkül. Érdekes öt­let, ha a mini ruhát derék fölött elvágjuk, a felső részét boleró szerűen képezzük ki, esetleg valamilyen hímzéssel vagy áttört dí­szítéssel hozzávarrva az elvágott szoknya­részhez. így hosszabbítható a ruha, s ezáltal önállóan, de tunikaként is hordható. Az alakításmái és hosszabbításnál — külö­nösen akkor, ha a ruha hosszát toldjuk —, nagyon'' megfontoltan járjunk el! A hosz- szabbítás ne legyen szembetűnő, s lehetőleg a ruha fazonjának egyik összhangban lévő szabásvonalát idézze a szemlélő számára. Fiataloknak a nadrágos megoldás — bár­milyen elegáns alkalomra, legyen az hang­verseny vagy bál — egyaránt ajánlható. A rajzok leírása: 1. Rajzunkon egy szétvágott mini ruha van, amelynek felső részéből boleró ké­Jó tanács az ízesítésre Az ízesítés, fűszerezés mér­téktartó és túlzásoktól mentes legyen; mindenkor az étel jel­legéhez igazodjon. Amikor el akarunk tüntetni bizonyos izeket (például a vadhúsok erős ízét), akkor a szokottnál kissé bátrabban adagoljuk a fűszereket, ízesítőket. Az ízesítés egyéni legyen, er­re semmilyen recept nem elég megbízható! Ne sajnáljuk a fáradságot, ha kell, többször ízleljük meg az ételt, mindig hozzáadva valami ízesítőt, mindaddig, amíg a kívánt ízt, zamatot el nem érjük. A hideg ételeket általában kissé erősebben kell ízesíteni, mint azokat, amelyeket for­rón tálalunk fel, mert hide­gen kevésbé jut érvényre az ételek íze, zamata. OTTHON CSALÁD----mi F ogyókúrás hússaláta szült A szoknyát a ruha ujjával hosszabbí­tottuk meg deréktól csípőig. Hozzá átlátszó nylonból, zsorzsettből készülhet a blúz, de­rékon széles megkötővel, vagyis a midi ruha hosszáig érő lebegő övvel. 2. Brokátból vagy fémszálas, mintás Jer- seyből készült a régi mini ingruha. Hosszá­ból esetleg levághatunk, elől mély hasítékot hagyunk egészen a gombolásig. Hozzá szín­ben harmonizáló, több színből vízszin­tes irányban szegővel díszített midi szok­nyát ajánlunk. Színösszeállítási példa: több­féle barna árnyalat; fekete—barna—beige; a kék több árnyalata: piros—bordó—lila. 3. Hosszú ujjú fekete selyem ruhánkból az ujját kivesszük és ezzel piészerűen, tuni­ka jelleggel hosszabbítjuk meg a mini ruhát, így divatos midi hosszúságú lesz. Mell alatt készen kapható gyömgybortnival díszíthet­jük. 4. Brokátselyemből készült szoknya, szín­ben harmonizáló blúzzal és a szoknya alján díszítéssel. Fölötte alkalmanként hordhatunk háromsoros nylonból készült pelerint 5. A mini ruha fölött hordható, átlátszó anyagból készült hosszú mellény, amely elöl teljesen zárt. Hátul nyakban kötődik, és hátközépig nyitott. 6. Alakítási ötlet: derékban elvágjuk a mini ‘ ruhát, oldalt felslicceljük, s a derékré­szen olyan áttört díszítést alkalmazunk, amely alatt a test vagy a nadrág anyagá­ból vett bélelés látható. Hozzá ugyanis bő vonalú selyem vagy könnyű szövetnadrágot lehet hordani. Ez csupán néhány ötlet, amelyhez ki-ki számtalan jó elképzelést és ötletet rakhat és valósíthat meg. N. V. Hozzávalók: */4 kg főtt hús­hoz körülbelül Vj kg zöldsé­get, illetve salátát és retket számítsunk, és egy adag so­vány paradicsommártást. Készítés: a csontjáról lefőtt húst lefejtjük, hidegen kis kockákra vágjuk. A zöldség­félét (petrezselyemgyökér, zel­lergumó, sárgarépa, paszter- ? nák, karalábé, karfiol, kel­bimbó, kelkáposzta, édes ká­poszta), bármelyiket külön- külön vagy ízlés szerinti keve­résben a körítéseknél leírt módon megpároljuk, és szin­tén kis kockákra vágva lehűt­jük. Ha salátával készítjük, a megadott húsmennyiséghez egy nagy fej salátát vagy egy nagy endiviát vagy */4 kg ma­dársalátát számítsunk, vabt*- mint apró retekből két cso­mót, nagyobból egyet. A leve­les salátát nagyon vékony metéltre vágjuk (a madársalá­tát szükségtelen). A retket vékony karikákra szeljük, és 5—10 percig egy kevés sóban fonnyasztjuk. A párolt zöld­félét, illetve a salátaretek- keveréket összekeverjük a kockára vágott hússal, ráönt­jük a mártásra, jól elkeverjük és hidegre tesszük. Tálalás: adhatjuk előételnek is, de szigorú fogyókúrán le­vők ezt egyék reggelire és va­csorára, kenyér és minden egyéb körítés nélkül. Ha elő­ételnek tálaljuk, rakjuk mű­anyag tálba, és tetejét szórjuk meg gazdagon apróra vágott petrezselyemzölddel. A VÍZKUTATÓ ÉS FÜRÓ V. kaposvári üzemvezetősége állandó vidéki munkára fúrási segédmunkásokat, telephelyére szállítómunkást, műhelyi segédmunkást és fűtőt vesz fel. 44 ÓRÁS MUNKAHÉT, minden szombat szabad. Jelentkezés: Vöröshadsereg u. 2., munkaügy. (211627) A PAMUTFONÓ-IPARI VÄLLALAT KAPOSVÁRI GYARA fölvesz , átképzés tanulónak 16—45 éves korú nőket. Szállást és étkezést térítés ellenében biztosítunk. (10007) SOMOGYI NÉPLAP Péntek, 1970. december 25. 3.

Next

/
Thumbnails
Contents