Somogyi Néplap, 1970. február (26. évfolyam, 27-50. szám)
1970-02-10 / 34. szám
A szakmunkásképzés űf torvénye (II.) 9 A szakmunkástaimlók kedvezményei, juttatásai A jövő munkásnemzedéké-1 nek szellemi, testi fejlődését, a kétkezi munka fokozott meg- 1 becsülését szolgálják a szakmunkásképzésről született jogszabályok ama előírásai, amelyek a tanulókat megillető kedvezményekről és juttatásokról intézkednek. Oktatási szünet Közvényemény-kutatás nélkül is biztosan megállapítható, hogy a fiatalokat két dolog érdekli mindennél jobban: az oktatási szünetek és á készpénzben kapható juttatások. Az új törvény tanulói szabadság helyett — a középiskolákra érvényes szabályokhoz hasonlóan — a tanulóknak oktatási szünetet biztosít. A szakmunkástanulóknak minden évben legalább 30 nap nyári, továbbá télen legalább két hét és tavasszal egy hét oktatási szünetet kell kiadni. Ez utóbbiak mértékét és kiadásuk időpontját a munkaügyi miniszter tanévenként határozza meg. A nyári oktatási szünetet az elméleti oktatás szorgalmi idejének befejezése után, de legkésőbb szeptember 1-ig egybefüggően kaphatják meg a tanulók. Egyes szakmákban (szolgáltatóipar, kereskedelem, vendéglátóipar) á téli és a tavaszi szünet időpontját az általánostól eltérően is megállapíthatják. Havonta két vasárnap Az oktatási szüneteken és a heti pihenőnapokon felül oktatási szünnapokat is kapnak a tanulók. Ilyenek: hivatalos munkaszüneti napok, március 15. és 21., a félévi tantestületi és tanévzáró értekezlet napja, az igazgató által engedélyezett, illetve a miniszter által elrendelt oktatási szünnapok. Oktatási szünetben és munkaszüneti napokon a tanulókat sem elméleti, sem gyakorlati foglalkozásra nem vehetik igénybe, kivéve, ha ezt a szakma sajátosságai szükségessé teszik, és a képzésre jogosult, miniszter azt engedélyezte. Ilyen esetben a tanulónak a hét másik napján kell kiadni a szünnapot, de ha gyakorlati oktatásra rendszeresen vasárnap is sor kerül, akkor havonta legalább két pihenőnapot vasárnap kell számára biztosítani. Felkészülési idS a vizsgára Az utolsó éves szakmunkás- tanulót — minthogy ezután nyári szünetet nem kaphat — a szakmunkásvizsgát megelőzően 15 napos felkészülési idő illeti meg. A sikeresen vizsgázott, és ezt követően munkába lépett fiatal a vizsga évében jogosult fizetett szabadságra is. A hatályba lépett rendelkezések a tanulók elméleti és gyakorlati foglalkoztatási ideHúsz éves a KISZ központi művészegyüttese Vasárnap este a Gellért- szállóban rendezték meg a fennállásának 20. évfordulóját ünneplő KISZ központi művészegyüttes jubileumi ünnepségét. Az ötszáz 10—26 éves fiatalt foglalkoztató 12 művészeti csoporttal dolgozó világhírű művészegyüttes tagjait Kárpáti Sándo~, a KISZ központi bizottságának titkára köszöntötte. Az évente 700 hazai és 200 külföldi szereplésre szerződő együttes legkitűnőbb tagjainak kitüntetéseket adott át. Az együttes nevében Szigeti Pál igazgató köszönte meg a jubileumi jókívánságokat és további áldozatos munkára tett ígéretet. Az ünnepséget a művész- együttes nagyszabású bálja követte. jét heti 42, illetve napi 7 órában határozták meg. Az ötnapos munkahétben dolgozo vállalatoknál foglalkoztatott és a szakmunkásképzésbe bevont tanulók esetében a napi 7 óra túlléphető egy órával, de a foglalkoztatási idő ilyen esetben sem haladhatja meg a heti 42 órát, feltéve, hogy jogszabály ettől eltérően nem rendelkezik. Ösztöndíj és szakmunkásbér Most pedig beszéljünk a pénzről. A munkaügyi miniszteri rendelet kimondja: »A rendeletnek a pénzbeli juttatásokra és térítési díjakra vonatkozó szabályait első ízben az 1970—71. tanévben az I. évfolyamra beiratkozott tanulókra kell alkalmazni. Az 1970— 71. tanévben a II., III. évfolyamba lépő tanulók pénzbeli juttatásait és térítési dijait a tanulóviszonyuk hátralévő ideje alatt továbbra is a beiratkozás időpontjában érvényben volt jogszabályok alapján kell megállapítani-«. A szakmunkástanulók sem beiratkozási díjat, sem tandíjat nem fizetne«.. Tanulóviszonyuk kezdetétől ösztöndíjban részesülnek, vagy tanulóidejük utolsó félévében szakmunkás- bért kaphatnak. Az ösztöndíj mértéke függ a tanult szakmától, az évfolyamtól és a tanulmányi eredménytől, minimális összege 40, maximális pedig 700 forint is lehet havonta. Az elméleti és gyakorlati oktatás idején kívül a tanulókat megilleti az ösztöndíj az oktatási szünetekre és a szünnapokra, a fizetett munkaszüneti napokra, a gyógy- üdültetés időtartamára, továbbá betegség idejére egy évig, tbc-s megbetegedés esetén két évig. A vállalat a tanulóval a korábban megjelent rendelkezés szerint társadalmi ösztöndíjra is köthet szerződést. Erre főként azokban a szakmákban van szükség éf lehetőség, amelyek iránt a kívánatosnál lanyhább a fiatalok érdeklődése. A szakmunkástanulók képzésük utolsó félévében, az iskola és a vállalat igazgatójának közös megállapodása és a KISZ-szervezet véleménye alapján, szakmunkásbérben is foglalkoztathatók, feltéve, ha közepes vagy annál jobb a tanulmányi eredményük. A szakmunkásórabérben vagy teljesítménybérben foglalkoztatott tanulóknak a letöltött A tanuló fiatalok napi egyszeri kedvezményes étkeztetésben — ebéd — részesülnek az elméleti és gyakorlati oktatási napokon, valamint a rendelet által meghatározott szünnapokon, többlet szabadnapon és a szakmunkásvizsga előtti felkészülési időre eső napokon. Ha ez valamilyen okból nem lehetséges, akkor a tanulók részére legkevesebb napi 6 forint ebédtérítést kell fizetni. Ha a gyakorlati oktatás a vállalat vagy az iskola telephelyén kívül történik, a kiküldetés időtartama alatt a tanuló részére szállásról és napi háromszori étkezésről természetben kell gondoskodni. Fizikai dolgozók gyermekei előnyben A szakmunkásképzés során számos olyan körülmény lehetséges, ami indokolttá teszi a tanuioK otthonban való elhelyezését, vagy extemátusi ellátását. A mérséKelt térítési díj ellenében teljes ellátást nyújtó szakmunkástanuló-otthonokban elsősorban a helyileg be nem iskolázható szakmák tanulóit, továbbá az állami gondozottakat. szociális helyzetük alapján rászoruló, vagy veszélyeztetett környezetben élő fiatalokat veszik fel, előnyben részesítve a fizikai dolgozók gyermekeit és az árvákat. Amennyiben bentlakásos elhelyezés hely hiányában nem lehetséges, az arra rászoruló fiataloknak az iskola székhelyén externátusi ellátást biztosítanak. Az ebben részesülő tanulók családoknál laknak, de ettől eltekintve ugyanazokat a juttatásokat kapják, mint az otthonban elhelyezett fiatalok. A gyakorlati oktatás során a tanulót munkaruha, védőruha, védőfelszerelés, tisztálkodási eszköz éppúgy megilleti, mint a vele hasonló feltételek között dolgozóitat. Betegség, baleset, szülés vagy elhalálozás esetén a társadalombiztosítási szabályokban megjelölt szolgáltatások. egyebek között baleseti járadék, rokkantsági nyugdíj, családi pótlék illeti meg. Jó tanulmányi előmenetelének jutalmául, továbbá egészségének védelme, fejlődésének elősegítése céljából a szakmunkástanuló kedvezményes üdültetésben részesülhet. (A következő részben ismertetjük a szakmunkásképző intézmények és a tanulók felelősségét, kötelességeit.) munkaidőnek, illetve a teljesítménynek megfelelő bér 90 százalékát lehet elszámolni és kifizetni. Ennek átlagát megkapják a tanulók az oktatási szünetre, a szakmunkásvizsga előtti felkészülési időre, továbbá a gyakorlati oktatás idejére eső oktatási szünnapokra és a tantervben előírt honvédelmi napokra is. Viszont a szakmunkásbérben foglalkoztatottak az elméleti oktatás idejére sem bért, sem ösztöndíjat nem kaphatnak. ló tanulásért prémium A szakmunkástanulóik igye- jzetét, szorgalmát, fegyelme- ett munkáját, jó magatartá- it és tanulmányi eredményét vállalatok forinttal is elis- íerhetik, mert a kollektív serződésük által meghatáro- jtt keretek között, az illeté- es iskola igazgatójával ewet- rtésben tanulóiknak jutalmat, rémiumot, év végi részesedést zethetnek. A kereskedelmi és endéglátóipari tanulók kép- isi idejük utolsó évében vagy lévében az évi forgalomhoz 'azodó jutalékot, jutalmat, ilprémiumot kaphatnak ösz- indíjukon felül. Mindez nem- sak az eredményes tanulásra srkentheti a kezdő szakmun- ásokat, hanem megkönnyíteti annak felismerését is, ogy az egyén ■ bol tágulás szo- osan összefügg a kollektíva gyüttes erőfeszítéseinek síkéIlii iiiiiiiiiiiiiii pPp,!SW| 5 ac O f, U ni! LENINRŐL 4. Ismétlem, nem vagyok biztos benne, hogy Martov az első ülésen beszélt-e, csak azért említettem meg őt, hogy elmondjam, hogyan beszéltek. Beszéde után a munkások az ülésterem előtti helyiségben zordan mondogatták: — Lám, még Martov is! Pe- idik »iszkrás« volt. I — Az értelmiségi elvtársak i renegáttá válnak. Szépen, szenvedélyesen és (telesen fogalmazva beszélt Rosa Luxemburg is, kitűnően orgatta az irónia fegyverét. De íme: fölsietett az emelvényre Lenin, és raccsolva megszólalt: — Elvtársak! / Először úgy rémlett, rosszul D SOMOGYI MßPLAP Kedd, lm február lfc Élet a hó fölött Országszert« megkezdték s gyümölcsfák téli metszését. jrmm .m" A tolvaj lás igaz — a szöveg hazug Mór mesél ••• Szilveszteri „meglepetés“ — Ajándék a rokonnak — „Aztán slnssz“ —• Kérem, próbáljon meg nyugodtan válaszolni. Egész testében remeg. Nem bántja semká. — Idegesít, hogy nem engedik megmagyarázni, mi az igazság. A tárgyaláson is félbeszakítottak. — A bizonyítékok maga ellen szolnak, nem kívánhatja, hogy órákon keresztül hallgassák a meséit. Oldalaikat lehetne írni Mór Lajos «►magyarázatairól«. Az egyik (képtelenebb, mint a másik. Mulatni jól lehet rajtuk, de a bíróság az igazságra kíváncsi. A fiatalember képtelen megérteni, hogy mindent tudnak az ügyéről. A beismerő vallomás csak segítene rajta... A huszonnégy éves, nagybajomi Mór lopás miatt már ült a vádlottak padján. Másfél évre ítélték. Nem tanult a leckéből. 1966 szilveszterén bált rendeztek a nagybajomi kultúr- otthonban. B. Ferencék is a mulatságra mentek, lakásukat gondosan bezárták Mórnak nem telt nagy erőfeszítésébe behatolni a házba. Evőeszközkészletet, bizsut, más egyebet a hóna alá csapni egy pillanat műve volt. Hatvannyolc novemberében egy kaposvári (lakásban »tette tiszteletét«. 1600 forintot, öltönyöket zsákmányolt. Nagylelkűségét mi sem bizonyítja ióbban, mint hogy a lopott ruhadarabokból egviik rokonát is megajándékozta. / Nem sokkal ezután egy Lenin utcai lakásba tört be. Biztosra ment, megfigyelte, amíg a tulajdonos és családja elhagyja a házat Kétezer forint értékű holmit vitt él; táskarádiót, karórát manikűrkészletet, tollakat — ami éppen a (keze ügyébe akadt Felforgatta a szekrényeket is, de aztán gyorsan kereket oldott. Még a temetőből sem szégyellt lopni: egy sírról két márvány virágtartót hurcolt el. Ez utóbbit ismeri be csupán. A többi tolvajlásról hallani sem akar. — A lopott holmi túlnyomó részét a házkutatás során megtalálták magánál. Hogy kerülték akkor ezek a lakására? — Még régebben megismerkedtem a vonaton egy fiatalemberrel. Olyan huszonikét- huszonhat év körülivel. Említette, hogy akad pár éladni- valé dolga. Én ráálltam az üzletre, miért ne.. „ Mór csodálatos mesét költött e köré az ismeretlen fiatalember köré. Ahogy az előzetes letartóztatásban teltek a napjai, úgy talált ki űjabb és újabb részleteket. Sehogysem érti: másakat miért nem ragad magával a takaros magyarázat. — Ha valóban létezik ez a fiatalember, tudnia kell legalább a keresztnevét vagy akármilyen más — ha csak aprót is, de — konkrétumot róla. Hol szoktak találkozni? Hallgat egy darabig, majd ősszel üggéstelenüi beszélni kezd. Hát igen, teljes egészében még mindig nem (kész a mese. Ezt a részt még csiszolnia kén. — Ügy tudom, az ügyészségen is makacsul hangoztatta a magáét. Hogy lelhet, hogy a tényék sem bírják belátásra? — A márvány virágtartókat beismerem. Aztán Kiússz. Rám ne kenjék azokat — Biztosan tudja, milyen sóikat jelent a büntetés kiszabásánál, ha valaki — Jogása- nyélven szólva — töredelmes megbánást tanúsító beismerő vallomást tesz. Visszaeső bűnöző, többrendbeli bűncselekményt követett el, s mindezekért súlyos évéket szabhatnak ki magára. örülök, hogy nem válaszol mindjárt. Gondolkozzék nyugodtam ... Túl látványos lett volna, ha mindjárt a valóságot mondja. Sokat és hosszú ideig mesélt a holmi rejtélyes útjáról — talán a szégyenérzet akadályozza az igazmondásban. De mindez rá tartozik. Ránk annyi, hogy már nem vét a törvények ellen. Legalábbis jó darabig. • • • Mór Lajos kőfaragó perében hamarosan ítéletet hoz a Kaposvári Járásbíróság dr. Gelencsér Ilona tanácsa. Pintér Dezső beszél. De egy perc múlva engem is, akárcsak a többieket, magával ragadott a beszéde. Először hallottam a politika legbonyolultabb kérdéseiről egyszerűen beszélni. Nem próbált ő szép mondatokat szerkeszteni. hanem minden szavát, mintegy a tenyerén nyújtotta át, bámulatos könnyedséggel tárva fel a szó pontos értelmét. A szokatlan élményt nagyon nehéz érzékeltetnem. Kezét előre nyújtotta, és kissé felemelte. Tenyerében mintegy mérlegre tette minden egyes szavát Kirostálta az ellenfelek mondatait, s ellenük szegezte a maga meggyőző állításait, bebizonyítva, hogy a munkásosztálynak joga és kötelessége a maga útján haladni, nem pedig a liberális burzsoázia mögött vagy akár mellett kullogni. Mindez szokatlan volt, és úgy hangzott, mintha ő, Lenin nem magától, hanem valóban a történelem akaratából mondaná. Beszédének egyöntetűsége, nyíltsága és ereje, egész lénye, amint az emelvényen állt, mintha egy klasszikus műalkotás lett volna, amelyben megvan minden, és semmi sem felesleges, nincs díszítés, és ha van is, nem látszik. Ugyanolyan természetes és nélkülözhetetlen, mint az arcon a két szem, a kézen az öt ujj. Rövidebb ideig beszélt, mint az előbbi szónokok, a hatása mégis jóval nagyobb volt. Nemcsak én éreztem ezt. A hátam mögött lelkesen suttogták: — Milyen tömören beszél. Így is volt. Minden érv önnönmagától. a benne rejlő erőtől bontakozott ki. A mensevikek nem átallották kimutatni, hogy Lenin beszéde kellemetlenül érinti őket, ő maga pedig több mint kellemetlen. Minél meggyőzőbben bizonyította annak szükségét, hogy a pártnak fel kell emelkednie a forradalmi elmélet magaslatára, mert csak így lehet minden szempontból ellenőrizni a gyakorlat helyességét, annál dühösebben szakították félbe beszédét. — A kongresszuson nincs helye a filozófiának! — Ne tanítson minket, nem vagyunk gimnazisták! Különösen egy szatócsképű, szakállas, magas termetű ember ágált. Padjából felugorva, dadogva kiáltozta: — ö-össze-es-küvők... ö- összeesküvést játszanak! B- blanquisták! Rosa Luxemburg viszont bólogatott. s a következő ülések egyikén alaposan megmondta a magáét a mensevikeknek: — Maguk nem állnak a marxizmus alapján, hanem ülnek, sőt, fekszenek rajta. Az ingerültség, a gúny, a gyűlölet dühös, forró szellője fújt a teremben, a tekintetek százai száz különféle módon vMágttöttélk meg Lenin alakját. Nem lehetett észrevenni, hogy az ellenséges támadások felizgatják. Hévvel, de nyomatékosan, nyugodtan beszélt. Néhány nap múlva megtudtam milyen árat kellett fizetnie külső nyugalmáért. Nagyofs furcsa és bántó dolog volt, hogy csak emiatt, természetes gondolatmenete miatt ellenségeskednek vele: a párt csak az elmélet magaslatáról ítélheti meg világosan a soraiban keletkezett nézeteltérések okait Az a véleményem alakult ki, hogy a kongresszus minden nopja új és új erőt ad Leninnek. Frisebbé, biztosabbá teszi, beszédei mindennap egyre súlyosabban hangzanak, s a kongresszusi tagok egész bolsevik csoportja eltökéltebbé, keményebbé válik. Az ő beszédein kívül majdnem ugyanígy feltüzelt Rosa Luxemburgnak a mensevikek ellen irányuló remek, metszőén éles beszéde. Lenin a munkások között töltötte szabad perceit és óráit Életük legaprólékosabb részleteiről is kikérdezgette őket. — No, és a nők? Felőrli őket a háztartás? De azért csak tanulnak, olvasnak? A Hyde Parkban néhány munkás, aki először látta Lenint, kongresszusi magatartásáról beszélt. Egyikük jellemzően ezt mondta: (Folytatjuk.)
