Somogyi Néplap, 1965. február (22. évfolyam, 27-50. szám)

1965-02-21 / 44. szám

4 JAROSLAV HASEK: ALMÁS HITTANÓRÁK A KOROVPOTI GrÉRÉKÜK csak annyit tudtak hittanból, hogy a kegyelmes isten vég­telen jóságában megteremtette a nádat, s amikor ezzel elké­szült, megteremtette Horacek atyát, a hitoktatót is. Ez a kettő ugyanis szorosan egy­máshoz tartozott. Azután meg­tanította az isten arra is as embereket, hogyan kell a nád­ból nádpálcát készíteni. Hora­cek atyát pedig megtánítotts ezeknek ’a nádpálcáknak szo­katlan jártassággal való keze­lésére. Rendszerint azzal kezdődött, hogy Horacek káplán belépett az osztályba, szigorúan végig­nézett tanítványai megrendül arcán, s így kezdte óráját: — Vanicek, te mai la kölyök, úgy érzem, nem tudod vissza- telé elsorolni a hét főbűnt. Horacek hitoktató ugyanis valósággal, rejtvényekké va­rázsolta kérdéseit: a gyerekek­nek visszafelé kellett elmon­dani a tízparancsolatot, vágj ezt a kérdést kapták: — Ludvik, te csirkefogó, mondd meg gyorsan, melyik parancsolat az: alulról a har­madik, fölötte ne lopj! így történt mindig, hogy Vanicek, Ludvik, Budhar vagy más volt a soros, végül szomo­rúan mászott ki a pádból, s csoszogva óvakodott a kated­ra elé. Megtört az isten végte­len jóságába vetett hitük, s meg voltak győződve, hogy a vallás alapfogalmai nem a ka­tekizmusban vannak, hanem a nadrág azon részén, amelyen ülni szoktak. Egyszerű volt az egész: az atya térdére hajolva a többiek felé dugták hátsóré­szüket, s azután tűrték az atya gyakorlott kezében vidá­man suhogó nádpálca csípős csapásait. A jelenet napról napra egy­formán, minden változatos­ság nélkül játszódott le. Páter Horacek kenetteljes mosollyal hajtotta egyiket a másik után a térdére, s áhítatosan figyel­meztette mindegyiket szent kö­telességére: —- Köszönjétek meg az is­tennek, hogy itt verlek benne­teket ! ECV NAPON azután a szom­szédos Közi Dvorból azt a ja­vaslatot hozta Veprek, hogy fokhagymával kell a nádpálcát bekenni. Állítólag nemcsak az ütés fáj úgy kevésbé, hanem a nádpálca is megreped tőle. Végső kétségbeesésük hihe­tetlenül optimista gondolatai voltak ezek, s olyan mélyen hittek a fokhagymában, hogy Kratochvil, amikor bekenték a nádpálcát, elsírta magát örö­mében. A koroupovi iskola két­ségbeesett reménysége volt ez, s ml a teljesületlen remények­ről szóló szomorú fejezetnek nevezhetjük. A páter, ha nem is egészen érthetően, de hatá­rozottan érezhetően magyaráz­ta ezt meg nekik a nadrágju­kon. Aztán kerek előadásban magyarázta meg nekik, hogy az, amit a nádpálcával elkö­vettek, csalás volt, mint ahogy erről meggyőződhettek. A büntetés teljesen igazságos, hiszen istent akarták becsap­ni. Élénk színekkel festette le, milyen káros következmények­kel járhat egész életükre, sőt túlvilági bűnhődésükre is. Hi­szen ez az első fok az erköl­csi romláshoz és az elkárho­záshoz. örök üdvösségébe mer­né lefogadni, hogy a fokhagy­mát is úgy lopták, éppen ezért újból elveri őket. Nem kétsé­ges, hogy mindannyian az akasztófán fogják végezni, ki­véve persze Venouseket, az igazgató fiát és Zdeneket. Eze­ket sohasem verte meg. Zde- nek apja az iskolatanács tagja volt. így teltek a napok, s a ko­roupovi fiúk úgy érezték, so­hasem változhat ez meg. De a az egész vallási kérdésnek. A halastó mellett tartott előadás, ban fejtette ki egyszer a papír jelentőségét. Előzőleg otthon kísérletet végzett: papírral tömte ki nadrágját, s azután eltörte a tejesbögrét. Apja a nadrágszíjjal verte el, de Mel- huba csak fele olyan fájdal­mat érzett, mint rendes körül­mények között. Elkezdték te­hát megbecsülni a papírt, mint a tibeti lámapapok, akik min­den papírdarabkát összeszed­nek, hogy megóvják az enyé­szettől. Ebben az esetben ugyan a papírnak kell őket óv­ni. Miszterka, a szatócs fia nagyban szállította, a védőesz­közt, s a kegyes páter úgy lát­ta, hogy az utóbbi időben ke­vésbé jelentkeznék a fájdalom jelei ezeknek a csibészeknek az arcán. ELGONDOLKOZOTT EZEN s arra a megállapításra jutott, hogy a csibészek bőre nyilván nagyon megvastagodott már, így a hittanórák céljaira jobb nádpálcát kell beszereznie, hi­szen a kegyelmes úristen elő­relátásában erősebbre és vasta­gabbra is növeli a nádvesz- szőt. Másnap tehát sorban a do­bogó elé állította a büntetésre várakozókat, jobb kezét reve­rendájába dugva, megnyilatko­zott előttük imigyen: — Csirkefogó banda! Látom, nagyon megszoktatok már a vékony nádpálcát, s így szé­gyentelen módon csökkenteni meritek az úristen által iátok mért büntetést... Aztán Miszterkához fordult: — Eredj haza, gazember, tiszteltetem a papát, s kére­tem, válasszon ki nekem egy jó vastag nádpálcát... Itt a pénz! Közben megfigyelte, hogy a bűnösök arcán valami sötét ár­nyék suhan keresztül, s ajkát kéjesen összeharapva megálla­pította, hogy a verés ilyen el­halasztása újabb boldog, kelle­mes érzést kelt benne. Miszterka apja válóban tö­kéletes nádpálcát választott ki, mely vastagságával kiegyenlí­tette a papírrétég védőképes­ségét. Így tehát tökéletesítésre szorult a találmány; s egy dél­után kimondta Melhubu a tech­nikai fejlődés új fokát jelentő szót: — Kartonpapiv! Ettől kezdve nagy dobogás­sal járt minden hittanóra, s a páter egyre gyakrabban sóhaj­tozott: — Uram isten, de vastag bő­rük van! S parancsot adott Miszterká- nak, vegyen még vastagabb nádpálcát A legvastagabb volt ez, mely valaha Koroupovba érkezett. Csapásai alatt repedt és morzsolódott a karton is. — Most már semmi sem se­gít rajtunk! — sóhajtozott Mel- huba a halastónál. A KŐVETKEZŐ HITTAN ÓRÁN szomorú szemmel, W törten meredt maga elé az# egész osztály. Tudták, hogy# minden küzdelem hiábavaló, # Csali Veprek mosolygott csőn-# desen. A félelemtől még bi-f zonytalanabbul válaszoltak a \ kérdésre, hogy mikor mutat- J kozott meg először az úr iste-J ni jóságában az emberek előtt. J S aztán... tizenöten álltak aj katedra előtt Veprekkel együtt.i Tíz már megkapa a maga ré-# szét, s bömbölésük betöltötte# az oszályt, sőt az egész isko-J lát, ami kétségtelenül kellemes# hatást gyakorolt a szent életű,# gyermekszerető páterra, ami-^ kor Veprekre került a sor. # Térdére hajtotta, a vastag^ nádpálca nagyot suhogott és bumm! Olyan zengés támadt, mintha valaki teljes erővel ütött volna egy cintányérba, vagy bottal vágott volna egy nagy tamtamra. j Az atya eleresztette a mo-# solygó Vepreket és felordított. J — Le a nadrággal! J Veprek arcáról eltűnt a mo-# soly, leengedte a nadrágját, s# egy bádogtáblát nyújtott át a# páternek, amelyet tegnap ho-J zott el a búcsújáró helyről. \ S a páter megrendültén ol-^ vasta a szövegét: f •»Adakozzatok a jóság javá­ra!« (Fordította: Tóth Tibor) Az új kartárs ezen a regge­len elsőnek érkezett a hiva­tali szobába. Amikor Aligai, aki mindig pontos szokott lenni, a hivatalba éri, az új ember már íróasztalánál ült. Bemutatkoztak egymásnak: — Tihanyi vagyok... A hivatalsegéd mondta, hogy itt dolgozott az elődöm, ez az asztalom: — Nagyon örülök — rázta meg Aligai az új kartárs ke­zét, azután jóakaratúan meg­jegyezte: — Gondolom, nem árt ma­gának egy kis kioktatás. Hát ide figyeljen. Maga mellett balra a Füredi fog ülni. Csöndes fiú, a légynek sem Vét, csak egy kicsit gyáva. Képzelje, nem marad el egy perccel se fél óránál tovább az ebédnél. De maga nyugod­tan eliölthet egy órát is. Az osztályvezető ugyancsak egy egész órára megy el. A recept az, hogy akkor kell menni, amikor ő. Érti? — Már hogyne érteném. És köszönöm a jó tanácsot. A terem megtelt. Bemutat­kozás. A kövér Szepezdi meg­veregette Tihanyi vállát:-— Jól fogja magát érezni nálunk. Csak alkalmazkodni kell. Próbáljon jóba lenni Keszthelyivel, az anyagbe­szerzővel. Az néha segítséget visz magával. Elmehet vele moziba is. Az örökké mosolygó Hévízi is tanácsot adott: — Hallgasson rám, apus- kám. Ha másfél órát csúsztat, akkor Szemes egy-két jó szi­gorért beír magának három­négy órai csúsztatást. Kétszer egy kicsit tovább marad, és már egy egész napja van. Fe­ri bácsinak, a hivatalsegéd­nek néha féldecit kell fizetni. Mindig jelenti, ha jön az igazgató vagy a főosztályve­zető. Igaz, most nincs is igaz­gatónk, áthelyezték, és az új még nem jött. Túlbuzogni sánta Melhuba új irányt adott nem szabad. Azt nem szerel­Tihanyit kioktatják jük. Szóval jó meglesz ve. lünk. Szárszói megkérdezte az új kartárstöl: — Mondja csak, Tihanyi, van gyereke? — Van egy fiam. A harma­dik általánosba jár. — Akkor hozzon néha virá­got Ilonkának, ű osztja ki az írószereket. Annyi jegyzetfü­zetet és ceruzát kaphat, amennyit akar. A fia. cserél­het vele suliban. Az én fiam tegnap nyolc ceruzáért egy bécsi golyóstollat kapott. Rögtön elvettem tőle, mert meztelen nő képe volt rajta. Három nappal később a hi­vatal dolgozóit a nagy tanács­terembe kérették az újonnan kinevezett igazgató bemutat­kozásához. — Na, kiváncsi vagyok, mi­lyen lesz az új diri — dörmö- gött Hévízi, azután Tihanyi íróasztala felé nézett. — Na, ez jól megtanulta o lógást. Már fél tíz, és még mindig nincs itt — csodálko­zott. A tanácsterem zsúfolva volt, amikor kinyílt az igaz­gatói szoba ajtaja, és belépett rajta — Tihanyi. Volt szobatársai előbb el- képedve, azután érthető szo­rongással néztek rá. — Kedves kartársaim — kezdte az igazgató —, néhá- nyukat már ismerem, azokat, akikkel három napig együtt dolgoztam. Ez alatt a három nap alatt igyekeztem mégis- merni a hivatalt. A magam részéröl jó munkára törek­szem, ehhez kérem a kartár­sak segítségét. Mosolyogva nézett megszep­pent szobatársaira, és így fe­jezte be a bemutatkozást: — Gondolom, egyetértenek velem abban, hogy háromna­pos helyszíni tapasztalataim alapján néhányukat más be­osztásba kell helyeznem ... Palásti László Illyés Gyula: INGYEN LAKOMA l (Szépirodalmi) # Négy évtized irodaimi tanul-J mányait, esszéit, irodalmi em-í lékeit és vallomásait nyújtja# ebben a két kötetben a próza- \ író Illyés Gyula. A gazdagon i terített asztal »ingyen lakomé-# ja« valóban étvágygerjesztő \ falatokkal szolgál ínyencek és, irodalomra éhezők számára is. Rendkívül meghitt és érdekes^ emlékezések sorjáznak itt azá író kortársak legkiválóbbjairól, # Nagy Lajosról, Babitsról, Né-\ meth Lászlóról, Kosztolányiról,J Móricz Zsigmondról úgy, hogy ígyben étvágyat gerjesztenek életművük megismerése iránt is. De megemlékeznek letűnt »aprószentekről« is, mint pél­dául Sértő Kálmánról, s aj klasszikus és modem külföldi J irodalom számos csillagáról és j üstököséről. Nagy szeretettel J foglalkozik Illyés nyelvünk J ápolásával és a költői nyelv z természetrajzával is. És szá- i mos kortörténeti dokumentu- # mot találunk az Illyés által # Sz'rmay Endre: HOMLOK ÉS KŐ Szándékok , a valóság kőtömbjei közi szűrt fények ezüsthajü csöiulji tiszta emberek; vér és vágy szerelme ideköt, szemed — hogy árnyék meg ne törje kék tűzben remeg. Hangok sejtések rebbenő csapatja gyötrődés, láz, mosoly, örömö' villanásai; a tisztesség mindig megadja irigyek és igazak között bátran vallani. izzó szikra, gyöngyöző tajték, sós ízek, remény, fiatal fák, biztató dalok; ha vérünk olykor messze hajt még a béke hamvas fénye hull ránk s szelíden ragyog. Mondatok a gondolat nyílt ulat vágott, mosoly ragyog kútban a vízre gyémántra töne; írjátok fel az igazságot :«<len jövendő, bátor szívre homlokra, kőre! Kerék Imre: TANÁCS Barátaimnak Olykor apád, igaz, dohog rád: »Elfajzottal, konok gyerek, a szentírást is tűzbe dobnád, se hited már, se istened.« És hallgatsz, mert más a te dogmád, s makacs haragját lenyeled, pedig de mondanád, dadognád az egyszerű feleletet. Olykor szelíd anyád is kérlel: »Fiam, az Istent ne kísértsd, lesújthat rád erős kezével, eredj, hallgasd meg a misét!« S míg szomorú szemébe nézel, bólintva mindent megígérsz, mert ahhoz meg erőt nem érzel, hogy megbántsd szerető szívét. De lásd be: erről nem tehetnek, s ne ródd nekik föl mint hibát, mert azok nem tőlük erednek: kútjuk egy rég eltűnt világ. Azért ők pártolnak', szeretnek, apád, anyád is büszke rád. Csak tedd a dolgod, s mi neked szebb: tanuld a filozófiát! Polner Zoltán: TATIKA Nyolcvanéves, kis hajlott hátú öreg. Testét nyarai láza s a csontokat hibbantó, kemény tél köldöksérvvel gömyedtté csigázta. Az egykori kommenciós cseléd seszínű éveit elverte a szél, és éli mostan a felpendülő napok örömét. A kotárkában csöndesen elmorzsol. Szálldosnak kezéből aranysárga csillagok naphosszat, s az apró kertet áztató fényből arcára lesnek a borzas dáliák. Fel-felpillant s dohog: milyen ruhásak a mai népek, és hogy elkényeződött a világ. annyira szeretett francia iro- i dalmi életről is. LÓRÁNT JÁNOS: FŰRÉSZTELEP

Next

/
Thumbnails
Contents