Somogyi Néplap, 1963. október (20. évfolyam, 229-255. szám)

1963-10-13 / 240. szám

Vasárnap, 1963. október 13. 9 SOMOGYI NÉPLAP * * * * * ca T*éKAieKf*$V A Ah A /s A h A n > NET Kezdődne a tanítás, de Molnár tanító bácsi­nak egyre az a tizennégy gyerek jár az eszé­ben, aki most otthon kuksol az ágyon, maga alá húzott lábbal, és néz ki az ablakon. A sze­gény kis mezítlábasok úgy nőnek majd, fel, hogy alig tudnak többet, mint végigbetűzni az ábécét. Molnár tanító bácsi gondolatai messze tülszállták az iskola falain... A padok elé lép. A gyerekek elcsöndesed- nek. — Kinek van közűletek két pár cipője? a® emeli fel a hangját. Pillanatnyi mozdulatlanság. Végre a közép­tájon felnyúlik egy kéz. Azután még kettő. — Többnek nincs? Néma hallgatás a válasz. — Milyen jó lenne — folytatta —, ha együtt ülne ismét az egész osztály, és az otthon ma­radt mezítlábasoknak nem kellene arra vár­niuk, hogy a tavaszi nap felmelegítse a földet. ’Elhallgat. Vár. Végre az ablak melletti sor­ban a második pádból feláll egy fiú. — É7i odaadom Köles Pistának a cipőmet, amíg eljön az iskolába — mondja csöndesen. — Hát te? Hiszen neked is csak egy van! — néz az elnyűtt kis cipőre. — Te hogy jössz iskolába? — Korábban indulok el hazulról, valaki majd visszaviszi a cipót Pistának. Mire kez­dődik a tanítás, ő is ideérhet. Itt meg el lehet mezítláb is. A tanító bácsi odamegy a kisfiúhoz, az álla­tiéi fogva gyöngéden fölemeli a lehajtott fejet. — Ember lesz belőled, Lali! Egyszerre öten is felugranak a padokból, összevissza kiáltozástól lesz hangos a terem: — Én is odaadom a cipőmet! — Én is! — En is! Egy perc múlva az egész osztály ott tolong a tanító bácsi körül, aki talán még soha ilyen boldog nem volt, mint ebben a zsongásban. Egy kis idő múlva két gyermek megy a dom­bon fölfelé. Kezükben madzaguknál összekö­tött cipők himbálódznak. A tanító bácsi csak áll a tornácon, és nézi, mint telik meg az utca iskolába igyekvő gye­rekekkel. Nézi a csodát. Mennyi jóság fér el egy csöppnyi gyerekszívben. .. • László Gyula Tasnádi Varga Éva HINTÁZÓ VERS Erdő-erdő, fekete, ring a nyárfa levele. Őszi szellő fújdogál, fázik most a sok madár. Nyújtózik a kis bogyó: — Itt pihenni jaj de jó! Piros lett a kalapom hintázom a gallyakon. Hinta-hinta szállj, repülj! Tücsökfiú hegedülj! Pókháló a köpenyem, szétterül a zöld gyepen. Csillanj-villanj aranyszál, sárgarigó kiabál: — Kelle-e dió, gesztenye? Szaladj érte messzire! Zengve-zúgva jön a szél? pereg, hull a sok levél. Becsukja a nyúl szemét: — Jóéjszakát fű, fa, rét! Torma Lalika vagyok. Az előbb azt kérdezte tőlem egy néni, hogy én viszem a. kapát vagy a kapa engem? Fur­csálltám ezt a kérdést, mert ugye, gyerekek, egészen jól fogom, jól áll a kezemben ez a szerszám? Igaz, még nem megy olyan gyorsan a krumpliszedés, mint anyukámnak, de azért amit tudok, az én kis kezemmel,-segítek neki... Meg aztán azt is elárulom, hogy ezekkel a krumplikkal egészen jól el lehet játszani. Próbáljátok csak meg ti is! A barátságról Nem Igazi barát, aki annyiból az, hogy nem árt, • * • Nem mind barát, aki rád mosolyog. AZ ÓRARENDBŐL Sajtóimba (Egy hibás betűvel lehet új, mulatságos értelmet adni m mondatnak. Sándor megette a cipőt (cipőt). ítélkezett a község bölcs bikája (bírája). Az erdőben egy több száz éves gyönyörű hölgy (tölgy) áll. Jancsi felakasztotta a kópét (ké­pet) a falra. A kopaszság nem nagy haj (baj). Pontyot (pontot) tett a sor vé­gére. Bánatában betűt a kocsmába (kocsmába). Próbáljatok ti is sajtőhubás mondatokat szerkeszteni. NYELVLECKE El tudjátok-e többször, gyors egymás után mondani az alábbi mondatokat? Vigyáz­zatok, nyelvtörő mutatvány! Kilenc öles köleskazaL Jó nyár jár rája. Éj j eliőrellenőrzőóraszalag. Csinos, csíkos, cinkcsészé­ben cukros csirkecomb. Két pék két szép kék képet kérve kér. Legeslegmegengesztelhetetle­nebbjeiteknek. Két kék kőkút körül i reg­forog törpe, tarka, kurta farkú török tyúk. Kelemen kerekes kerekét ke­rek keréken kerekíti kerekre. Nincs olyan szépen szóló szép sípszó, mint a százsebesi szépen szóló szép sípszó. Minden olyan belső, amely­nek belseje van, éppen olyan külső, mint amilyen belső az a külső, amelynek külseje van. Itat a csetneki csikós a Ti­szán. Sárga cserépből csinált csengő cseng a csetneki csön­des csikós csinos csikaja nya­kán. Őt ördög görget görgőn gör­be úton. görgő gömbbé gömbö- lyödött öt görögdinnyét. Már volt vagy ősz szinte, mi­kor egy őszinte ősz inte, legyek őszinte, mert ő szinte őszinte. 1 2 3 4 ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■ ■■■ 5 6 7 8 9 ■■■■ ■■■■ ■■■■ nams 10 11 ■■■■ BBMH ■ ■■■■ ■ ■■■ 12 aaaa ■ Clfl aaaa aaaa 13 14 14/a aaaa aaaa aaaa aaaa 1 5 :::: ■■■■ aaaa pH 16 ■■■■ ■ ■■■ ■■■a aaaa 17 18 19 20 HR RR ■■■■ aaaa ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ :::: 21 :::: aaaa aaaa 22 23 24 25 26 ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ 21 28 29 30 aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa 31 32 aaaa aaaa aaaa aaaa 33 VÍZSZINTES: 1. A testedzés tan-1 eső.) 12. Levest szed a tányérba, tárgya. 5. Könnyező. 9. Zudui. (Az j 11. Ollós víziáll'... 12. Tartó. 13. A Csiky Gergely Színház műsorából VÍZSZINTES: 1. Móricz Zsigmond dramatizált regénye. 17. Helyeslés. 18. Indonéz szigeten. 19. Eszköz. 21. Talál. 23. Saját kezűleg. 24. Hal­tartó. 25. Népszerű komikus. 26. Borra. 29. A nemesgáz. 31. Lelkese­dés — ismert idegen kifejezéssel. 32. Megjelenését megszüntető. 34. YDL. 35. Kötőszó. 36. Serkeveredés (!}. 37. Kis Ádámot. 38. Róma ki­kötője volt. 40. Éjjeli mulatók. 42. j vény. 63. Mohamedán pap. 64. Mo­Ezer mássalhangzói. 43. Nagy ze- zi — oroszuL 66. Szappanmárka, neszerzőnk. 44. Sokat sétáltat. 46.(67. Vissza: A kavics. 69. FLT. 71. Fordított állóvíz. 48. Lev Tolsztoj I Hörpintene. 73. Nyelvemlékben műve. 50. Félig forral (!). 52. Tár. j szó. 74. Kortyolható. 76. Asszony. 53. Jegyez. 54. Idegen női név. 55. j 77. Czár Nándor. 79. Visszaírta (!). Kővé vált thébai királynő. Szemé- 81. Az adatok gyűjtőhelye. 83. Hő­ből állandóan patakzik a könny.! naprész. 85. Helyezz! 86. Matador 57. ÖU. 58. Alma — népiesen. 60. j nagyobb része (!). 87. Lassan hely- Egymást követő betűk. 61. A nö-1 rejövő. 88. Hüvelyes. 9L NZTG. 93. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Hl 16 17 m 18 m 19 20 Gy 21 m 22 ü 23 SS 24 Hl m 25 26 27 28 m 29 30 Hl 31 32 33 ü 34 m 35 s 36 37 m 38 39 m 40 41 m 42 M Hl 43 £8 44 45 ü 46 47 m 48 49 M 50 51 52 m 53 SS 54 m 55 56 57 m 58 59 m 60 61 62 m 63 m 64 65 66 & 67 68 Hl 69 70 ü 71 72 m 73 m 74 75 76 77 78 79 80 aa isi m 81 82 83 84 m 85 i§ £6 86 Hl m. 87 83 m 89 90 m 91 92 m 93 94 m 95 96 m 97 98 99 m 100 m 101 102 m 103 104 M Hl 105 106 m 107 m 108 Kiejtett mássalhangzó. 94. Liriából származik. 95 Abrahám Pál világ­hírű operettje. 98. Népszerű éne­kesünk keresztneve. 99. Testrész. 100. Járom. 101. Kuruc vezér volt. . . 107. »RN«. 103. Belül. 105. Operarészlet. 106. Vöröses. 107. Vad­állatok. 108. Eme irányba. FÜGGŐLEGES: 1. Huszita Jenő operettje 2, Lánggal eteted. 3. Szín és szagnélküli enyv, kocsonyás!-, tásra használjuk (utolsó kockába tütószó). 4. Fordított kettősbetű. 5.' Szovjet folyó. 6. Ruhát tisztit. 7. Füzet. 8. Ismeretlen névjele. 9. So­mogyi patak. 10. Ideszállítasz. 11., Régi méltóság — névelővel. 12. Kis ház. 13. Dátumrag. 14. Itatóst hasz­nál. 15. Férfinév. 16. A színház egyik tervbe vett prózai darabjá-^megfejtése: A jótanulás jutalma; nak címe. 20. Nem jó. 22. Ezzel A Tábortüzek; A sok öröm; Fonyód, kezdődik az árlap (!). 25. Kárti A .... w okozva. 27. Űrmértékrövidités.r A- bOTÍtékra vagy levelezőlapra Folyó Olaszországban. 14. Vicces. 15. Titokban figyel. 16. Kis patak. 17. Halk zaj. 18. A helyes nyelv- használatra tanít. 21. AR. 22. Ezen a módon. 24. Ezen a helyen van a Kossuth-rádió leadója. 27. Hörpin- tene-e? 29. E célból. 31. Balogh La­jos névjele. 32. A számtan iker­testvére. FÜGGŐLEGES: 1. Az emberiség 1 történetével foglalkozó tantárgy. 12. Mesehős. 3. Kérő betűi keverve. >4. NL. 5. Az ilyen vidéket alföld­inek nevezik. 6. Mutatószó. 7. Na­gyon boldog. 8. Ezt az idegen nyel­het tanuljuk. 10. Apabirka. 12. > Nyitva, 14/a. Retteg. 15. Nagy ta- k nítómest erünk. Í7. Indulatszó. 19. [Kölcsönvesz. 20. Három oroszul. *23. Gábor — becézve. 25. Annak a ) tulajdona. 26. Pusztít. 30. Kettőzve: ) bányavárosunk. Hérics Irén Beküldendő a vízszintes 1., 18., 32. és a függőleges 1., 8. Beküldési határidő 1963. október 118-a, péntek délig. Múlt heti rejtvényünk helyes 30. A vízszintes 1 főszereplője. 31.Í w • feltűnően írjátok rá: v »Gyermek Néhányan. 33. Idegen "féSinS Akeresztre;jtvény-' (Oszkár). 35. Huszka operettje. Ai a nyertesek neveit Hírek című színház nyitódarabja, 39. Régi cím \ rovatunkban találjátok, rövidítése. 40. Szánja — ...........bű­n eit. 41. KZ. 43. Kiejtett mással-' hangzó. 44. Élesít. 45. Adu. 47. Há­zi szárnyas. 48. A súly. 49. Csúnya. 51. Vízzel párolná. 56. Római 2. 59. Kanada legnagyobb városa. 60 Római számok: 50, 50, 1. 62. Meg­megakadva. 65. Lásd 56. sz. 68. A tok. 70. Ennek a neves német klasz- szikus írónak is szerepel egy műve ÉRDEKESSÉGEK — nagy emberekről D. I. Mengyelejev, aki felfe­dezte a természettudományok egyik alaptörvényét, a kémiai elemek periodikus rendszerét, szabad idejében szívesen fog­lalkozott könyvkötéssel, bő* röndkészítésseL Egyszer, ami­kor a tudós anyagot vásárolt bőröndkészítéshez, megkérdez, ték az elárusítót: »-Ki ez az em­ber: Nem tudják véletlenül?-« »■Hogyne tudnám, hiszen közis­mert ember: ívlengyeljev mes­ter, a híres bőröndkészítő« — válaszolt az elárusító, • * • Nyíl Fjodorovics Filatov, az 1902-ben elhunyt híres orosz gyermekorvos szenvedélyes sakkozó volt Egyszer a követ­kező eset történt vele. Napo­kon át rendszeresen késve ér­kezett hasa a kórházból. Fele­sége kérdésekkel ostromolta, végül Filatov megtört és val­lott: »•Már éppen hazaindulfam, mikor az utolsó beteget is meg­vizsgáltam — mesélte Filatov —, amikor láttam: a kórház előtt egy 13 éves gimnazista ül a pádon és egyedül sakkozik. Na, mondtam neki, állitsd fel újra a figurákat, majd én ját­szom veled egy partit. Gondol­tam: néhány perc alatt meg­verem, azután jövök haza. De képzeld, ez a kölyök adott ne­kem mattat. Másnap megint ott volt a kórház előtti pádon, — megint mattot kaptam. Har­madik nap korábban elindul­tam, hogy hamarább elkezd­hessük a játszmát, de minden erőlködésem ellenére megint mattot adott A negyedik nap megint matt.« A gimnazista egyébként Al- jehin volt, a későbbi sakkvilág­bajnok. Felelősség nélkül A társaság egyik tagjától ké­rünk egy doboz gyufát. A gyufá­kat kiszórjuk az asztalra, egyik­másikat megemeljük, majd visz- szatesszük, s azt mondjuk: — Vedd a bal kezedbe az üres skatulyát, s bal mutatóujjaddal told ki a belsejét. Aztán vedd a jobb markodba és próbáld össze­nyomni. Nem tudod! Az illető nagy erővel megpró­bálja és pens7,0 sikerül neki a do­bozt összetörni. Ezután ártatlan arccal megkérdezzük: — És most mibe teszed a gyu­fát? (Ha a másik fiú erősebb, akkor tanácsos gyorsan elszaladni. A balesetekért felelősséget nem vál­lalunk.) ÄKOMBÄKOM, ÉN MÁK LATOM A társaság közösen elhatá- műsortervben. 72. Ä tizenháromfrozza, hogy milyen tárgyat vértanú városából való. 74. Rövid*dugnak el. Például egy gyufás- női név. 75. Lásd vízszintes 46. sz. A -» f , .. , . f , 78. Társadalmi bázis. (Két szó.) 80.\dobozt, szemuvegtokot, pamut- ikö. 82. Növényrész. 84. súlyt. 88.^gombolyagot stb. öt-hat gyere- Valami — franciául. 89 Tengeri ál-fJcet kikilldenek a folyosóra, lat. 90. Barna Attila. 92. Jöjj! 93.\ , -v , 7| J Bolt. 95. a füg'g. íi. méltóság leg-í71?kifc kell majd az eldugott Mit játsszunk? Ismertebb képviselője Katona Jó­zsef alakja. 96. Téli sporteszköz. 97. BSIR. 99. Üt. 103. BA. 104. Étel­ízesítő. 105. indulatsző. Apáti István ^ Megfejtésül beküldendő a víz­szintes 1., 48., 95. és a függőleges I., 16., 30., 35. Beküldési határidő: tárgyat a teremben megtalál­ni. Egy játékvezető kiáll a do­bogóra, a tárgyat látható hely­re teszi. Behívják a keresgé- lőkiet, szöveg nem kíséri a ke­resést, mint a »Tűz-víz-»-nsl. Aki meglátja az eldugott tár- 1963. október 18-a, péntek délig. áynt, megszólal: Ákombákom, Kérjük olvasóinkat, hogy csak at CTO már látom — és a játékve- szükséges sorokat küldjék be. Afzetőnek megsúgja. Ha jól lát- levelezolapra vagy borítékra fel-J. .... ",Tr . .. , . tűnőén írják rá: »Rejtvény.« júl, leül a többi köze. Ha mar Múlt heti rejtvényünk heiyes*csa^ QQV keresgélő marad, a megfejtése: a vén tengerész; Ba-\gyerekek 16-ig számolnak ^í?szí?ttak lázadása: a hangosan. Ha ezalatt sem ta- Amenkai tragédia; Sartre; Aragon; f,.,. , , ., Prafcolini* Moravia. piálja meg az eldugott tárgyát, A nyertesek neveit Hírek eímü?Z£^0®0^ ^ játék addig foly­amatunkban találjak. tatódik, amíg mindenki sorra nem kerül, mint játékvezető, vagy kereső. Utána a zálogokat ki kell váltani. MACSKA, MACSKA, MIT KERESEL? Egy gyereknek bekötik a sze­mét. Ö a macska. A többiek az egerek. Az egerek megkér­dezik: — Macska, macska, mit ke­resel? — Egeret! — és kinyújtott karral próbál egeret fogni. Ha megfogott valakit: — Macska, macska, mit fog­tál? — Egeret! — De akit megfo­gott az hallgat. Az egerek meg­kérdezik: — Mi a neve? Ha eltalálta, az lesz a macs­ka. Ha háromszor nem találta el, akkor ki kell azonnal vált­sa magát: például verset mond, énekel, bukfencet vet stb,

Next

/
Thumbnails
Contents