Somogyi Néplap, 1961. június (18. évfolyam, 127-152. szám)

1961-06-27 / 149. szám

Kedd, 1961. június 27. 3 SOMOGYI NÉPLAP •• Ünnepi gyűlést tartott a nagyatádi Tóth Lajos munkásőrsvásad (Tudósítónktól.) A nagyatádi Tóth Lajos munkásőrszázad szombaton tartotta meg a kiképzési év utolsó századgyűlését. Marosi József százados, járási parancs­nok beszámolójában elmondot­ta, hogy a parancsnokok és a század tagjai jól oldották meg a lőfeladatokat, növekedett a kiváló lövészek száma. — Még jobb lesz eredményünk — mondotta —, ha többet foglal­kozunk az előkészítő lövészet­tel. — Majd ismertette, hogy a műszaki kiképzéshez milyen nagy segítséget adott a hon­védség helyi tisztikara. Foko­zódott a munkásőrök harcké­szültsége — állapította meg a A MAXIMUM . A Balatonszentgyörgyi Téglagyárban készült tégla 99,9 százaléka első osztályú. A szentgyörgyiek így maguké­nak vallhatják »A Bánya- és Építőanyagipari Egyesülés legjobb téglagyára« címet. A mennyiségi tervet állandóan 100 százalék fölött teljesítik. beszámoló. A fegyverek álla­pota jó, megfelelően karban­tartják őket. A század fegyel­me kielégítő. Marosi elvtárs végül a legfontosabb tenniva­lókra hívta fel a figyelmet. A beszámoló után számos hozzászólás hangzott eL Rácz Antal a jövő évi feladatokra való felkészülésről szólott, Fo- ■ dór Gyula a század fegyel­mével, Horváth Ferenc az el­múlt négy év eredményeivel és hibáival foglalkozott. Gé­mest Sándor a munkásőregy- ség fontosságát hangoztatta. Rónai elvtárs javasolta, hogy az új kiképzési évben indítsa­nak versenyt a szakaszok és rajok között. Torma István, a járási pártbizottság titkára a munkásőrség jelentőségéről, szeredéről, majd a nemzetközi helyzetről szólott. A századgyűlés tartama alatt a munkásőr-feleségek Suri Györgynek, a pártbizottság osztályvezetőjének kíséretében ellátogattak a Fonalgyárba. A nap befejezéseképpen a járási pártszékházban ismerkedési estet rendeztek. Növekszik a szuloki határ A Petőfi Tsz átveszi az Állatforgalmi Vállalat emlékmajori célgazdaságát A szulokiak nemcsak dohá­nyukkal, burgonyájukkal, ha­nem szorgalmukkal is hírne­vet szereztek maguknak. Míg egyénileg gazdálkodtak, addig is szűk volt nekik falujuk mintegy ötezer holdas határa Ha mindent összeszámolunk, a szomszédos községek határá­ban is műveltek ugyanekkora területet. Mióta szövetkezet­ben dolgoznak, s egyetlen kö­zös gazdaság foglalja magában az egész község parasztságát, és a gépek sok munka terhét levették vállukról, még inkább érzik: többre futná erejükből. Ezért a szuloki Petőfi Tsz kül­döttsége arra kérte a Somogy megyei Állatforgalmi Válla­latot: adja át nekik emlékma­jori célgazdaságát. A vállalat és felettes szerve úgy döntött, hogy teljesíti a szulokiak ■ ké­rését. A majort július 1-én ad­ják át. Emlékmajor közigazgatásilag Kálmáncsa községhez tartozik. A 460 holdnyi szántóterülete azonban a szuloki Petőfi bir­toktestébe ékelődött be. Éssze­rű tehát, hogy Szülök kapja meg a majort. A mezőgazda ság szocialista átszervezésével létrejött új körülmények kö­zött szakszerűbben művelhetik meg az emlékmajori szántó­földeket, és jövedelmezőbben gazdálkodhatnak rajtuk a jól működő szuloki termelőszövet­kezet kezelésében. A szulokiak számára nem­csak a major közelsége, hatá­ruknak az átveendő területtel való növekedése a legfőbb előny, hanem az is, hogy 240 férőhelyes istállóépületeket és kötöttebb talajú, jobb takar­mánytermő földeket kapnak, s így nagyobb arányban fejleszt­hetik állattenyésztésüket. Igaz, hogy jövedelmük tetemes ré­szét két fő növényük, a burgo­nya és a dohány adta, de rá­jöttek, hogy az egész falut egyesítő szövetkezet nem épít­het biztonságosan ilyen egyol­dalú gazdálkodásra. Jobblétük szilárdabb alapokra helyezése végett okvetlen fejleszteniük kell az állattenyésztést is. Ho­mokos talajú, zömben egy-két aranykoronás földjeik egyéb­ként is csak akkor adnak tar­Meggyszüretelő úttörők Süt láthatunk a Mezőgazdasági Múzeum új szarvasmarha-kiállításán? A Mezőgazdasági Múzeum július 1-én megnyíló új szarvasmarha-kiállítása igen szemléltetően mutatja be a szarvasmarhák elhelyezésének különböző formáit, módjait: az egyszerű, házilagos építkezése­ket, a szabadtartásos elhelye­zést, amely ma termelőszövet­kezeteink egyik legnagyobb gondja. Az istállómodellek és tervrajzok útmutatást adnak az állatférőhelyek építéséhez. A múzeum nem egy modell bemutatására törekszik, hanem az egyszerű építkezésnek több­féle formáját mutatja be, s szemlélteti az istálló gépesíté­sének módjait is. A magtár- padlásos istálló mellett a kü­lönböző állásrendszereket is ismerteti: a soros- és halszál- kásos fejőállomást és a fejes különböző módjait. A kiállítás végigviszi a láto­gatót a fejőgépek történetén. Bemutatja, hogyan jutott el az ember az egyszerű fejőcsappal való kísérletezéstől a mai há­romütemű fejőállomás-rend­szerbe összpontosított fejőgépe­kig. Először mechanikai meg­oldásokkal kísérleteztek; kü­lönböző nyomásokra igyekeztek tejet préselni a tehén tőgyéből. Ilyen volt például a tölcsér- kelyhes fejőkészülék, a fejőtár­csás gép, a szivattyús fejőké­szülék, a kézi hajtású fejőgép stb. Később a borjú szopását utánzó megoldásokat kerestek és találtak. A kiállításon lát­ható fej őkehellyel tudták elér­ni azt a hatást, amelyet a bor­jú szopása kelt A témának ilyen szemléletes bemutatását még sehol sem láttuk. Gyerekek hangos zsivaja, ki­áltozás, nevetgélés lármája ve­ri fel a júniusi fényekben tob­zódó szőlőhegy csöndjét. Isko­lás fiúk, lányok szüretelik a sötétpirosra érett meggyet a marcali Vörös Csillag Terme­lőszövetkezet 95 holdas szőlő­gazdaságában. Balogh László tanár felügye­letével vidáman, de fegyelme­zetten halad a könnyű és szép munka. Lassan-lassan ■ megtel­nek a kosárkák, s tartalmukat farekeszekbe öntik. Egy re­keszbe körülbelül 8 kg gyü­mölcs fér. Egy-egy fiúnak dé­lig legalább másfél rekesznyi- re valót kell szednie. Mint a fiatal pedagógus mondja, a tsz vezetősége és az iskola nevelőtestülete abban egyezett meg, hogy a vakáció kezdetén, amíg nem szóródnak szét, minden tanuló hat félna­pot segít a szövetkezetekben. Egv részük szőlőt kötöz, kapál, más részük gyümölcsöt szed. — Mennyit szedtek le eddig? — Csak tegnap jöttek elő­ször. Ez a csoport 25—30 fiút, lányt foglal magában. Vala­mennyien felsőtagozatosok. Tegnap hét és fél mázsát szed­tek le. Igaz, többen voltak, mint ma. Ma nagyobb részük kapálni ment — magyarázza. Majd mosolyogva fűzi hozzá — A fiúk általában lustábbak, mint a lányok. Ez nem jelenti azt, hogy nincs köztük, aki ki­vételes teljesítményt nyújt, Például Páth Jóska és Molnár Feri tegnap ketten 30 kg-ot szedtek. Az egyik fa alatt két kis­lány keze jár fürgén a hajlé­kony, gyümölcstől roskadozó ágakon. Ügy látszik, a lányok közül Dávid Zsuzsi és Várhe­gyi Margit a legszorgalmasabb. Egy jókora kosár már majd­nem telve dicséri ügyességü­ket. — No, kislányok, melyik könnyebb, a tanulás vagy a meggyszedés? — kérdi tőlük tanáruk. — Egyformán köny- nyű, tanár bácsi! — felelik szinte egyszerre. Ezután a fák ágait nagy ma­darak módjára megülő fiúkhoz fordul: — Hát, gyerekek, a lányok nagyon elhagynak benneteket. Úgy igyekezzetek, hogy osztá­lyozásra megy ám! — fenyege­ti őket tréfásan. Az egyik kislány megjegyzi: — A fiúk többet megesznek, mint amennyit leszednek. Kár volt nekik eljönni. Az erős kritikát a fiúk nem hagyják szó nélkül: — Jó, jó, ti meg annyit beszéltek, hogy a rádió kismiska hozzátok ké­pest — vág vissza egyikük, a kis Deák Jancsi. Közben szekérzörgés zaja hallatszik. Vagon Ferenc pin­cemester érkezett meg. — Mindjárt dél lesz — lép a ta­nárhoz karórájára pillantva. Majd a gyerekekhez fordul: — Gyerekek, öntsétek ki, amit szedtetek, aztán fel lehet hordani a rekeszeket a kocsira — kiáltja. S hogy már minden rekesz fenn van a szekéren, a kisdiákok felsorakoznak. — Ide figyeljetek, gyerekek! — szól hozzájuk a tanár —, holnap mindenki hozzon ka­pát és kosarat Majd meglát­juk, kit, hova küldünk. Megér­tettétek? — Igejj, tanár úr! — kiáltják kórusban, majd kis csoportok­ra szakadozva szétoszlik a zsi­bongó társaság. K. I. tósan jó termést, ha megkap­ták a kellő mennyiségű szer­vestrágyát. A Petőfi Tsz-nek 1100 serté­se van, ebből 130 a koca. Az év végéig újabb 20 kocát akarnak tenyésztésbe fogni. Jövőre az idei 610 darabbal szemben 1000 sertés hizlalását tervezik. Szarvasmarha-állományukat ebben az évben 400-ról 450 db- ra növelik. Év közben 83 hí­zott marhát értékesítenek. A fejlesztést kizárólag a tehén- állományban hajtják végre. Így az év végén a mostani 100 he­lyett 150 tehenet tartanak. Két év alatt pedig 250-re növelik a tehenek számát. E terv meg­alapozásához kell nekik a ma­jor. Másrészt azt is figyelembe kell venni, hogy nincs lucerná­juk. Tavaly Patosfán, az idén Ladon vettek néhány hold­nyit. Emlékmajor területén van mintegy 70—80 holdnyi kötött talajú föld; ezen ter­meszthetnek majd lucernát. A szövetkezet vezetői —• Szeitz István elnök, Henger János elnökhelyettes és Hor­váth Lajos mezőgazdász — helyszíni szemlén, majd a vál­lalatnál folytatott tárgyaláson megegyeztek az átadás és át­vétel módjában. Átveszik a célgazdaság 4 traktorát, mag­tárépületét, lakóházait is, te­hát az összes vagyont. A cél­gazdaság szorgalmas dolgozói­nak — akik Emlékmajorban vagy Szulokban laknak — ja­vasolják: kérjék felvételüket a szuloki Petőfi Tsz-be. A többieket pedig a lakóhelyü­kön működő közös gazdaságba irányítják. A majort a vagyontárgyak leltárban szereplő mintegy 2 millió forintos értékében kap­ja meg a termelőszövetkezet. Nawüzemi férőhelyeket más módon — építéssel — sokkal költségesebben teremthettek volna. Ügy tervezik a szulo­kiak, hogy ehhez a területhez csatolnak még legalább 70 hol­dat, s itt állattenyésztési üzem­egységet alakítanak ki. K. J. Qáiha üdülni megy,. , A Nagyatádi Konzervgyár I sajnos nem dicsekedhet azzal az öt ipari tanulójával, akit | «XXJöeSaíSCXSÍSÖOtteSSJSSíJÍSÍXSíSÖÍJÖÍSeJÍJÍXSÖ« JSJgStSÍSCJOíSÍSÖŰÍXSíSíííSÍXXSöeJíS« N> Földes Mihály: <31* — Megismétlem a parancsot: Ián lapult Ügy surrant át a Felmegyek a toronyba és a gyenge fényen, mint az árnyék, fényszórót a 12-es és 16-os A katona nem is láthatta, hi- támpontok vonalában i4e-oda szén kifelé lépegetve maga mozgatom. A műveletet egy előtt tartotta a lámpát. Ha vörös rakétajelre beszüntetem. Bartus megrendelte volna a A szürke agár villámgyors helyzetet, ez akkor se alakul- számvetést csinált. hatott volna kedvezőbben. A Az emeletre a folyosó köze- katona nem csukta be az ajtót, péről vezet a feljáró. A másik Nagyon sietett. A bejáratnál oldalra kell tehát felkerülnie, megállt egy pillanatra és ki- Ott meglapulhat a nyitott aj- kiáltott a kapu előtt álló őr­tó mögött Ha a katona siet és nek: nem csukja be maga után az — Felmegyek és fényszóró­ajtót akkor hadd fusson, nem zok! , szükséges leütni. A rövidzár- Valamit visszakiáltottak ne- lat tíz percig tart. Lehet, hogy tovább. ban a páncélszekrény. Bartus rámeredt a tömzsi acéltrezor­ra, és villogó szemmel nézte. — Itt van a fontos térkép... Csakhogy a zöldesszürke páncélszekrény gúnyosan né­zett vele farkasszémet. A tá­borban a legjobb srenkerektöl tanulta a kasszafúrást, ehhez azonban most nincs idő. Ez a legnehezebb házer-munka. Robbantani kellene De ez Nagykőrösön, a Toldi Miklós Élelmiszeripari Technikumban képeznek szakmunkássá. Ugyanis egy kivétellel közepes ;és elégséges eredménnyel fe­jezték be az iskolaévet. Az üzem igazgatója magá­hoz hívatta az öi diákot, s »fej­mosásban« részesítette őket. A \gyerekek szavaiból kitűnt, hogy (talán még nem későn) szüleik se maradtak adósak ezzel. Volt azonban ennek a be­szélgetésnek egy nagyon szép pillanata is, mégpedig az, ami­kor az igazgató közölte, hogy hangos műtét Nyom is marad már nem lehet el­utána. Pedig ezt jó lenne „ . . kerülni. Hangosan vert a szive. Na­_______ _____________________ ___ Amit ezután tett, annak nem gyokat dobbant és gyorsan. A L egalább, ki, de ezt Bartus nem jói hal- sok értelme volt Oda lépett a paroxizmusig fokozódott ben- A napos lotta. A napos felkopogott ba- páncélszekrényhez és beléka- Pe a duh aiTa a gondolatra, felmegy az" emeletre. Könnyen kancsában az emeletre és lent paszkodott az ajtó fogantyújá- csapdába esett es nogy lehetséges, hogy tíz percig elcsendesült minden. Bartus ba. Semmiképp nem számított a borzalmas gondolatot meg működnie kell a fényszóróval, most használta először a zseb- arra, hogy a szekrény ajtaja jobban aterezze, nagyot aor­Ezalatt körül lehet nézni az lámpáját Rávilágított az ajtó- nyitva van. Ekkora fegyelme­irodában. ra. »Parancsnok« — olvasta a — Ha itt rövidzárlat van, és felírást. Belépett a szobába, telezett tel arról a páncélszekrényekről, amelyek Megint rövid haditanácsot* illetéktelenek ajtónyitására lö- tartott önmagával. így: véssél válaszolnak. Itt azon- — Igenis: vannak sorozatos; ban néma csend maradt ősz- véletlenek. Nem egy, de száz; tönös mozgása felesleges volt. esetet tudok, amikor ennél Hanem, ugyanekkor, nagyobb több véletlen halmozódott. De; rémület lepte meg. így okos- az ember olyan ostoba, hogy; kodott: néha megretten a szerencséié-: — Nem túl sok ma este a tői. Különben is, ennyi vélet- szerencsés véletlen? Éppen ma lent senki sem lenne képe: riadóztatják a laktanya egész ilyen hajszálpontosan koordi- legénységét. Amikor ideérek és nálni. Szerencsém van, ennyifiDudás Józsefet elküldik üdüí- behatolni készülök az épü- az egész. No lássuk, mi van aíjni, mert neki volt a legjobb — letbe, éppen akkor támad rö- páncélszekrényben. Sjeles — bizonyítványa. Biztos vidzárlat. A napos, ahelyett, Először is a példás rend lep-$vagyok abban, hogy az igazga- hogy le kellene ütnöm, simán te meg rtó fenyítő szavai megtették a átadja a terepet, sőt a telefo- Nem sokat kellett keresgél-Sfcelíő hatást. Azonban még non keresztül tudatja velem, nie és máris megtalálta az ak-^biztosabb, hogy az utóbbi be- hogy a sötétség tíz percig fog nazár térképét. LemhataUang jelentés a tanulók szívéig ha­bartam, utána pedig hosszabb öröm fogta el, s ez a já érzésZtott. Tálas Jóska, Bogdán Im- időre felmegy az emeletre megkettőzte a gyorsaságát. PerJjjre, Szabó Anna, Májer József fényszórózni. Ennyi véletlen cek se múltak el, máris szak-5otí állt, és sóvárogva nézte, avatottan lefényképezte a fon-fyamint Dudás kihúzta magát .. tos okmányt és máris vissza-fi Jóska üdülni megy... Látni tette a helyére. Elvégezte a/iehetett a vágyakozást a négy feladata egyik felét, mégpedigSfiatal arcán. Mintha csak azt — szentül hitte — a nagyobbi-Zmondták volna: »Hej, de vele kát. Mert megölni a parancs-gmehefnénfc mi is, ha tanul- nokot — elégedetten vigyor-Xttmfc volna! Megtehettük vol- gott —, ez nem probléma, ezAna, hiszen ugyanazokat a ked- sima ügy... yvező feltételeket biztosították Ezután a gyors visszavonu- ánekünk is az iskolában, ame­njntva van. EKKora legyeime- ~ ~ visszaadta lás volt a legfőbb gondja, zetlenseget mar eleve nem te- tál3- iorauiat visszaadta +ark-énet- vissza tette do töWetf föl arról a narancs- hidegvérét. Ha valaki szande- A térképét visszatérté po — Ha itt rövidzárlat van es N^TörömmefTáttl hoOT az nokról akit a legkeményebb kosán csukta be, annak hasz- san a helyére. Ujjlenyomatot; i, *S2T!fi .3ifit l«gh,tiro»tl»» & ]««red: - “!« * n«m hagyhatott, mart keaztyö ben dolgozott. tériáról kapják az áramot. Po- kott állapotban. A fény_ tehát ként ismernek az emberek, nem használja senki. Óvatosan megvilágította a koli mulatság lenne ezt a já- semmiképpen nem szivaxognat Mekkora volt a^nban a meg- lenyomta a kilincset. A revol- maszatoUa a sárc tékot megkontrázni. Segítenék ki. rőkönyödése, amikor az ajtó a verét lövésre készen tartva ki­vele a cimboráknak. De hol az Koruljaratta zseblámpája fe- húzásnak simán engedve ki- a battéria? Eh, fontosabb most nyét. tárult. az aknamező térképe. Szabályos, puritán berende- Egy pillanatra visszahőkölt. Amikor mindezt végiggon- zésű katonai iroda volt ez. Asz- Három-négy lépést sürgősen (%áta, ««ár az ajtó túlsó olda- tál, székek, fogas, és a sarok- oldalt táncolt Hallott olyan Visszahúzódott a szobába. tárta az ajtót Sehol senki. A folyosó üres. Visszahúzódott A lámpájával) padlót — el- maszatolta a sáros cipőkről ott-* maradt lábnyomokat. Még egy? utolsó pillantás: rendben van) minden. Futhat. (Folytatjuk.) llyeket Jóskának. Volt enniva­ló bőven, tanköm miegymás. íVelünk éppen úgy foglalkoztak, '■mint vele. És mi mégsem igye- jkeztünk. Átolvasgattuk a ta- (nulóidőt, elszórakoztunk, elját­szottak a lehetőséget.« Aztán imintegy ünnepélyes fogada­lomként tört fel belőlük a szó: Igazgató elvtárs, jövőre, (jövőre, higgye el, büszke lehet \rárCk is... Sz. No

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents