Somogyország, 1957. április (2. évfolyam, 77-99. szám)

1957-04-27 / 97. szám

Dolgozók! Legyetek éberek és harcoljatok a néphatalom ellenségei ellen! „Élen Járunk a termelésben is..." — A kaposmérői téglagyár kommunistáinak taggyűléséről -Heten ülik körül az ebédlő aszta­lát. Hét téglagyári kommunista, öt hónappal az ellenforradalom után megtárgyalják a tennivalókat. A beszámoló és á hozzászólások is azt mutatják, hogy itt régi, harcos emberek vannak, akik figyelmüket most már nem a múlt eseményeire, hanem az előttük álló igen súlyos és nagy feladatok megoldására fordít­ják. Amint Forró elvtársnak, a párt elnökének szavaiból kitű­nik, három fontos dolgot kell szüntelenül szem előtt tartaniok: a párt sorainak erősítését, a dolgozók nevelését és a termelés kérdéseit. Az elsőt azért, mert vannak még a dolgozótársak között olyan becsüle­tes munkásemberek, akiknek a párt­ban a helyük, másrészt folyik a mun­kások között egy lappangó harc az ellenforradalom értelmezésében, me­lyet meg kell nyerniük, megvilágít­va a téves nézeteket, visszaverve az ellenséges hangokat. A termelés te­rén el kell érniük a munkástanács tényleges működését, a régi terme­lési színvonal elérését, sőt minőségi szempontból túlszárnyalását. Az el­nök behatóan foglalkozik a problé­mákkal: felhívja a tagság figyelmét aa égetők »450 ezer téglás« mozgal­mára, melynek segítségével mennyi­ségileg is elhagyják az október előtti havi termelés színvonalát, és ame­lyet ezért minden kommunistának a maga helyén támogatnia kell, mert szénmegtakarítást, önköltségcsökken­tést, nagyobb nyereségvisszatérítést is jelent: Szól a gyárvezetéshez is a beszámoló: az Időbéres munkákat küszöböljék ki, amennyire csak le­hetséges. A vita elég heves, szókimondó, azon mindenki felszólal. Abban egyetértenek, hogy foglalkoznak a pártba belépni szándékozókkal, de könyörögni senkinek sem fognak. Sokat beszélgetnek társaikkal, de érzik, hogy van köztük bujtogató is: ezért a tudatos ellenséget le akarják leplezni. Nagyon alaposan, hosszasan vitat­ják a termelési ügyeket, látszik, hogy ezt régen várták már és szívükön vi­selik az üzem és a haza sorsát. Le­nért József elvtárs, a munkástanács elnöke elpanaszolja, hogy a tanács­tagok egyrésze nem akar segíteni, csak saját sérelmét nézi. A taggyűlés elhatározza: javasolja a munkások­nak, válasszanak helyettük újakat, akik megtiszteltetésnek veszik majd megbízatásukat. Ezután az égetők kezdeményezésé­re -kerül sor, melyet mindannyian he­lyeselnek. De Hangya, Lénárt és For­ró elvtárs is mindjárt kijelentik, hogy többé senkinek a kedvéért nem harcolnak látszatsikerekért, má­sok prémiumáért. Emlékeznek még arra, hogy rossz időben legyártattak velük 70 ezer téglát, csak a terv és a prémium ked­véért — majd a negyedév után az egészet eldobhatták. — Ilyen nem lesz többé, csak az ésszerű mennyi­ség teljesítésre vállalkozunk, amely minőségi szempontból kifogástalan téglát eredményez. Nem akarunk selejt téglahegyeket látni — mond­ják. A taggyűlés elején Forró elvtárs félt, hogy a taggyűlés termelési ér­tekezletté válik. Mint Sutyor József elvtárs, a járási intézőbizottság el­nöke mondotta: ettől nem kell fél­niük. Ezt kell cselekedniük, most még inkább, mint valaha. A terme­lés sikered összefüggnek az emberek gondolkodásával és viszont. A szo­cialista ország úgy épül, hogy min­denki dolgozik annak megvalósítá­sáért, de a kommunisták szívüket, szavukat és egész életüket reáteszik. A Kaposmérői Téglagyár kommu­nistái helyes úton járnak, amikor a termelés dolgaival behatóan foglal­­koznak. „Hívunk benneteket az önképzőkörbe...44 Nemcsak »felső szinteken« állandó vitapont a középiskolai oktatás megreformálásának mikéntje, hanem lent az iskoláknál is a keresés, kutatás jegyében telnek a mostani tanév hátralévő napjai. Ezért jöt­tek össze közös tanácskozásra, véleménycserére szerdán délután a há­rom, kaposvári technikum, a Közgazdasági, az Édesipari és a Mezőgaz­dasági Technikum igazgatói a Közgazdasági Technikumban, hogy megvitassák, milyen módszerekkel lehetne az eddig meglehetősen veszteglő állapotú szakköröket pezsgő élettel megtölteni. A vita alap­ja a vendéglátó Közgazdasági Technikum első, kísérleti önképző­kört ülése volt. Ebben az iskolában ugyanis a régi önképzőkörök ta­pasztalataira építették fel az új szervet, mely hivatott a diákokat kö­zelebb vinni részben tanulmányaikhoz, részben a gyakorlati munká­hoz, kinek-kinek kedve és tehetsége szerint. A Közgazdasági Technikum Önképzőkörének több szakosztálya van. Olyan szakosztályok ezek, amelyeket a,z érdeklődés megnyilvánu­lása alapján hoztak létre. Például vannak, akik rádióépítéssel fog­lakoznak szívesen, ezek alakítottak egy rádióépítő szakosztályt. Ugyanígy van fotó és színjátszó szakosztály is. No és természetesen a legklasszikusabb az irodalmi szakosztály. Az önképzőkör a követke­zeképpen épül fel: minden szakosztálynak az élén a tárgykör iránt legjobban érdeklődő tanárvezető áll, aki tulajdonképpen csak szellemi irányító, mert minden egyéb munka a szakosztályi titkárok kezében összpontosul. A szakosztályi titkárok választják meg az önképzőköri vezetőt maguk közül. Az egész önképzőkör élén pedig vezető tanár áll,. A tervek szerint az egyes szakosztályok kéthetenként tartják foglalkozásaikat, s bizonyos időnként — egy évben esetleg kétszer — r< nagy önképzőköri összejövetel, tehát az összes szakosztályok összes tagjai előtt számolnak be eredményeikről. A Közgazdasági Techni­kumban szerdán délután volt az első ilyen össz-önképzőköri ülés, me­lyen leginkább csak a szaktitkárok mondták el terveiket a jelenlévő fiataloknak, mintegy toborzó szándékkal. Ezt a gyűlést, melyen a rokoniskolák igazgatói is részt veitek, vi­ta követte, melyben igazgatók és tanárok egyöntetűen leszögezték} hogy a sajátosan, az iskola típusának megfelelően létrejött önképző­körökre igen nagy szükség van mind az iskolai tanítás elősegítése, mind az életrenevelés szempontjából.-íj -Május 1-i irodalmi pályázatunk sikerrel zárult A pályaművek beküldésének határideje április 20-án lejárt. Vá­rakozáson felül sok vers és prózai írásmű érkezett szerkesztőségünk­höz, s ezeknek feldolgozása nehéz­ségekbe ütközik. Közel száz pró­zai művet, s több mint háromszáz verset kell elolvasni, értékelni kü­­iön-kiilön a bírálóbizottság vala­mennyi tagjának, s csak ezek után kerülhet sor a pályadíjak odaítélé­sére. E nagy munkát — éppen azért, mert számításon felül jól sikerült a pályázat — május elsejére befe­jezni nem tudjuk. A május 1-re kitűzött értékelés tehát 10—12 nappal elmarad. Az irodalmi pályázat tapasztala­tairól részletes értékelést és a pá­lyadíjak odaítélését május 12-i, vasárnapi számunkban közöljük olvasóinkkal. Szerkesztőség. A Nagyatádi Fonalgyár dolgozóinak kívánsága: PÁRTTAGOKAT A MUNKÁSTANÁCSBA! PEREGNEK. A KIS ŐRSÖK a napfényes, tágas, szép munkatermek­ben, A színek sokfélesége változatos képet nyújt, kellemes a szemnek. Lila, sárga, barna, kék gombolyagok között szorgos kezek dolgoznak. Az egyik gépnél Németh Erzsébet kiszerelőtől érdeklődöm az üzem munkája felől. — Jól megy a terme­lés -— válaszol Németh Erzsébet —. de még sok javítanivaló álcád. A munkástanács jobban, többet foglal­kozhatna a munkafegyelem megjaví­tásával, az üzem gazdaságosságával. Kár, hogy a munkástanácsban csak egy párttag: van. A festődében ugyancsak serény munka folyik. A festőmedencében a sekkarú gép belemártogatja, kiemeli a fehérre festendő fonalkötegeket. Itt dolgozik Csatos elvtárs, festő. — Nem lenre itt semmi baj — mondja Csatos elvtárs —, csak a munkástanács összetételén kellene változtatni. Sajnos, még mindig van­nak olyan emberek a munkástanács­ban, akik nem segítik, hanem — szinte úgy tűnik — hátráltatják a termelést. Több párttagot szeretnénk látni a munkástanácsban. Érdemes a dolgozók véleményén elgondolkodni! Hónapokkal ezelőtt, a munkástanácsok megalakulása kö­rüli időkben, bizony a munkások többsége éppen azért adta szavazatát egy-két hangoskodóra, mert úgy vél­ték, ezek majd keményen, harcolnak a .nagyobb keresetért, a több bérért, S' más hasonló követelésért. Bizony, aki a leghangosabb volt eb­ben az időszakban, nem egyszer az kapta a legtöbb szavazatot. Telt-múlt az idő, s a hangoskodók kezdték elveszíteni lábuk alól a ta­lajt. A munkástanácsok becsületes tagjai, a dolgozók többsége rájött, hegy életszínvonalat, bért emelni, közben pedig a termelést elhanyagol­ni. Több termelés, olcsóbb ter­melés nélkül nem lehet további bér­emelést végrehajtani. MERT MIT ÉR A BÉREMELÉS, hé. a pénz meg elromlik? A munkás­­tanácstól tehát a dolgozók elvárták, tegyen meg minden tőle telhetőt a munka jobb megszervezésére, a mun­kafegyelem megszilárdítására, a ter­melés növelésére. Lám. nyereségré­szesedést is csak olyan üzemek kap­nak, amelyek rentábilisan gazdálkod­nak. A dolgozók tekintete éppen ezért Nagyatádon is a munkásta­nácsra szegeződött. Mit tesz, mit akar tenni a munkástanács a terme­lés növelése érdekében? És itt hatott először a választóvíz. A munkástanács többsége belátta a párt és a munkások igazát, elkezdte vizsgálni a gazdaságosság kérdéseit. Mit csináltak a hangoskodók? Érdekesen (ve»-- talán magától ér­tetődően) ezek az emberek lemarad­tak, elvesztették a talajt lábuk alól, kedvtelenkedtek és rájöttek arra, hegy már hiába mondogatnak leve­gőbe szórt pufogtató frázisokat, hiá­ba követelőznek. Közben 1957 januárjában — mint ahogy Horváth Sándorné, az MSZMP alaipszervezet vezetője elmondja — megalakult 15 fővel a pártszervezet. — Erősödik-e a pártszervezet? — Ma már huszonöt tagunk van Közli örömmel Horváth elvtársnő.- És ha így’megy, még több ember fog a párthoz közeledni. Hetesi Lajos KISZ-titkár arról be­szél. hogy.április 2-án megalakult a Kommunista Ifjúsági Szövetség is 21 taggal. Lelkesen nekiálltak a mun­kának, melynek nyomán a fiatalok nass kedvvel, örömmel jönnek a KISZ rendezvényeire. Több párttagot a munkástanácsba — mondják a dolgozók, mert meg­győződtek arról, hogy a kommunis­tái-e szava a munkástanácsban első­sorban az ő érdeküket biztosítja. Az MSZMP tagjai igazi, őszinte harco­sai a munkásjobblétnek. Nézzünk egy-két számot. AZ ELSŐ NEGYEDÉV forint-ter­vét 104,6 százalékra teljesítette a vállalat, de a márciusi terv csak 71,4 százalékra sikerült. (Igaz, a terv is feszítettebb volt.) Mégis bizonyos megtorpanás tapasztalható. Vukics József, a gyár új igazgatója szerint a második negyedévben még nagyobb feladatok várnak az üzem munká­saira. A gyárnak nyereségesnek kell lennie és reméljük, az is lesz — mondja bizakodva Vukics elvtárs. A munkások várják a munkásta­nácstól, hogy a megnövekedett fel­adatok elvégzésére összegyűjtse az erőket, mozgósítsa a dolgozókat. Saj­nos azonban a munkástanács még nem számolt be választói előtt egy­szer sem ténykedéséről. A munkás­­tanácsban még bizonyos forrás, erje­dés tapasztalható. ITT AZ IDEJE, hogy ez a forrás megszűnjön, élre törjön a párt, a munkások akarata a munkástanácson belül is. Az akadályokat félre kell söpör­ni az útból. A munkások bátran hív­ják vissza a munkástanácsból azo­kat, akik nehezítik a munkát. Csakis így biztosítható, hogy a második ne­gyedévben elérjék kitűzött céljaikat. Szűts István Népművelési munkánkban tudatosan szolgáljuk szocialista építésünk célkitűzéseit Hozzászólás a „Szíveket gyötrő sorvadás“ c. cikkhez Örömmel köszöntőm a Somogyor­­szág segítségét, amellyel a népmű­velés rendkívül fontos problémáját a hibák feltárásával, a vita lehető­ségének megteremtésével a fejlődés útján elősegíti. Szeretném azonban véleményemet elmondani, mert a cikket ki kell egészíteni. Elsőként említem, hogy semmi­képpen nem tudok egyetérteni a leg­utóbbi átszervezéssel. Úgy vélem, hogy a megyei művelődési osztály mindent megtett, amit megtehetett. Lehetetlennek tartom, hogy ek­kora megye népművelési felada­tainak irányítását négy függet­lenített dolgozó meg tudja ol­dani. Ez fizikai lehetetlenség. Különösen nem lehet ezt kíván­ni akkor, amikor a közvetlen végrehajtás ezerrétű feladatai mellett számtalan elvileg tisz­tázandó problémával is foglal­koznak kell. A népművelés segítése nekünk, já­rási felügyelőknek is szívügyünk. De az iskolai oktató-nevelő munka irányítása mellett a népművelés problémáit már csak »nézegetni« tudjuk. Végeredményben tehát egyik legfontosabb feladat az át­szervezés átszervezése. De igen sür­gősen. Távolról sem mondom azt, hogy ez az egyetlen feladat. Aláhúzotfan fontos kérdésék: a társadalom és ki­emelkedően a pedagógusok felelős­ségének kérdése. A társadalom szerepéről Tipikus esetként kell megemlíte­nem megyénk egyik legnagyobb községének, a 'hatezer lakosú Nagy­bajomnak a példáját. Ragyogó kul­túráiét volt, verekedtek a kultúrott­honért. Az elmúlt évben a helyi szervek erre átadták a kultúrotthont élelmiszerboltnak. A község lakói úgy vélik, hogy a boltra szükség volt, de másutt is könnyen és jól elhelyezhették volna. Miért kellett a nagy sietés? Csak azért, hogy hely hiányában a községet ezután elke­rülhesse a színház, hogy ne legyen az ifjúságnak, a kultúrmunikásOknak otthona? íme, a társadalom szere­pe: biztosítani kell a tárgyi 'feltéte­leket is. Mint a kis Hajmás község, összefogják a vezetők az egész fa­lut, a maguk erejéből rövidesen fel­építik és felavatják kultúrotthonu­­kat. i(Ök azonban nemcsak bonta­nak.) Azt is jó lenne tudni, hogy miért nem lehet áttelepíteni az is­kola mellől a fedeztető állomást, jól­lehet erre két év óta határozat is van, az intézmény mindenképpen za­varja a tanítást és az iskola fejlő­dését is. Az erdészet egy üres is­tállót »tartalékol«, de mikorra és mi­re. Ha ezt a (kérdést megoldanák, bővülne az iskola is, amelynek egyetlen szertárhelyisége, egyetlen kis szobája sincs az úttörők számá­ra és előbbre jutna a kultúrotthon ügye is. Társadalmi felelősség kérdése az egyre inkább jellemző egyol­dalú eltolódás is. Nagybajomban van szép könyvtár, van jó veze­tője is. Miért egyeznek bele, hogy már hosszú idő óta csak színjátszás folyjék a községben? S miért kell egyetlen darabot 22-szer előadni pendlizéssel? A tapasztalat­­cséré előadások helyesek. Vigyáz­zunk azonban arra, hogy ne a pénz­szerzés legyen a kizárólagos célki­tűzés. S miért nem mernek az illetékesek előadásokat, vitákat, anikétokat szer­vezni? Csak nem gondolják, hogy ez népszerűtlen munka? Felelősek-e ezért a pedagógusok is? Igen. De nemcsak ők, felelős a pártszervezet, a tanács és más vezetők is. Csak közös segítéssel lehet az ilyen éppen nem (könnyű feladatokat megoldani. E téren járásunkban súlyos hiá­nyosságok vannak, a tennivaló tehát nagyon sürgős! Nem tudom szó nélkül hagyni az utóbbi hónapok jelenségét: még a színjátszás színvonala is egyre mélyebbre süllyed: seké­­lyes fércmunkákka! bajlódnak. (Fáni orvossága, Nóta szárnyán stb.) Falvairuk dolgozói nevében tiltako­zunk ez ellen, és a falu lebecsülését látom, ha valaki ebbe belenyugszik, vagy éppen támogatja ezt a jelensé­get. Miért gondolják egyes vezetők azt, hogy a falu csak nevetni akar, hogy faívaink kultúrigénye az el­múlt 12 év alatt nem fejlődött óriásit? Gondolkodjanak csak ezen a pedagógusok, a község vezetői egya­ránt. A tennivaló tehát az, hogy színvonalat, eszmei tisztaságot, színt vigyünk a népművelési munkába. Általam is helyeselt irány, hogy a falu kulturális életének fejlő­dését az összes tömegszervezet közös erőfeszítése segítse elő. S mit látunk például Göllében? Azon vitatkoznak, hogy melyik szervezet erősebb, a sportegyesü­let, az iskola, vagy az EPOSZ? Határoztak, is, és ázt, hogy külön utakon fognak járni. Pedig a kul­túrotthon igazgatójának az elgondo­lása helyes. Terve az, hogy állítsa­nak össze közös programot, amely a művelődés fejlődését a falu viszo­nyaihoz mérten egészségesen segíti elő. A bevételt osszák el úgy, hogy nem a végzett munka leeentizése, hanem a szervezet szükséglete le­gyen az irányadó. Helyesen látja te­hát, hogy a cél a község felemelése és nem a marakodás, hogy ki meny­nyit szerepel, kié legyen a több fo­rint és a többi. Szolgálja mindenki becsületesen a felemelkedést, és ak­kor mindenki dolgozni fog. Szűnjön meg tehát a széthúzás. Nem ennek az ideje van most. A falu vezetői, pedagógusai Göllében is, másutt is, ne a helytelen határozatba egyezze­nek bele, hanem győzzék meg az il­letékeseket nézeteik /helytelenségé­ről. Az ellenforradalom előtt pedagó­gusaink legkedvesebb munkája ‘a népművelés volt. Sokszor és mindig jogosan sérelmezték, hogy miért nem engedik őket szabadon dolgoz­ni ezen a területen? Szép eredmény­nyel végezték munkájukat, ez (két­ségtelen. Nos, most ennek a lehető­sége megvan. S mégis mit (látunk járásunkban? Hónapokig állt a mun­ka. Súlyos megtorpanás ez. Néhány helyen, mint például Kaposmérőrv egy pillanatra sem [álltak meg. Ko­moly dolgokat hoztak életre a legne­hezebb napokban is. Vajon miért? Több oka is van: A község vezetői és dolgozói már megszerették a kul­­túrmunkát, a csoport vezetője pedig szerelmese a népművelésnek. Vajon a többi község pedagógusainak szí­vében kialudt volna a láng? Szó sem lehet róla. De az .bizonyos, hogy itt az ideje az eszmélésnek, s hogy fi­gyelmeztetnünk kell őket, hogy hint­sék továbbra is a kultúra magvait, mert ezt várja tőlük dolgozó né­pünk. És amit a nép vár tőlünk, az kötelességünk. Súlyos kérdés^ de az őszinteség vezet csak a segítés út­ján. Bátran mondjuk meg, vannak még, akiket a tétovázás, bátorta­lanság tart vissza. Attalában az őszinte vita kérdései között szerepelt, vajon veszít-e a pedagógus ismét a tekintélyéből, ha meggyőződve a sokjsok nehéz (kér­désről, ismét a régi, az igazi elvi úton, helyes módszerekkel tesz hatá­rozott lépést. A kadarkúti iskola igazgatója arról számolt be, hogy ok­tóber után nehezen indult a .munka, gyenge volt a fegyelem, színtelenné vált a népművelés is. »S amikor a község észrevette, hogy egységesek és határozottak vagyunk, megnőtt a tekintélyünk.« A mi népünk szereti és megérti az igazságot. A mi né­pünk nem maradi nép, de tisztán akar látnj. Ehhez kell őket segíteni, és ettől a vágytól nem szabad fél­nünk. Bátran nyúljunk népművelési munkánkban is a »kényes« kér­désekhez. Színjátszásunkban, minden műsorunkban tudatosan szolgáljuk szocialista kultúránk, szocialista építésünk célkitűzé­seit. S hogy lehet tenni, lássuk még az igali pedagógusok példáját. Már régóta készülődnek, és május 1-e a népművelés újjáéledésének bizonyí­téka is lesz. Egésznapos műsor szó­rakoztatja a község népét: úttörő ének- és zenekar szerepel, úttörő sport és tréfás műsor lesz, a felnőtt férfiak tomacsapata, a tánccsoport, a felnőttek zenekar^, mind kitűnő anyagot ad majd jó feldolgozásban. Igaz, hogy a szervezők között ott látjuk a tanács és párt vezetőit, az iskola egész tantestületét, a tsz és az iparosság vezetőit egyaránt. Min­denki ott van már, aki tud és akar termi. Hisszük, hogy a .pirosnyak­­kendős úttörőinktől a legidőseb­bekig büszkén vonulnak majd fel a szép ünnepen és szórakoznak majd a majálison. U.gy látom, fordulat állt be. Sok­­sok községben voltam, és a legtöb­ben lázas .készülődés folyik. (Nem arról a ritkaságszámba menő kar­­társról van szó, aki csak havi 400 forintért hajlandó a népet művelni.) És ez boldoggá tesz minket, mert megerősíti azt a hitünket, hogy az illetékes vezetők összefogva pedagó­gusainkkal és dolgozó népünkkel, ismét a régiek: önzetlen harcosok a falu kultúrájának felemelésében. Tegyük szebbé népünk életét. Én hiszem, hogy ezt így akarjuk és így is fogjuk megvalósítani. Nagy Károly tanulmányi felügyelő.

Next

/
Thumbnails
Contents