Református Székely-Mikó Kollégium, Sepsiszentgyörgy, 1903
7 Legyetek tehát üdvözölve az új iskolai esztendő kezdetén, nemes tanuló ifjak mindnyájan! Legyenek üdvözölve ez ünnepélyes alkalomra egybe- gyült szülők és iskolánk iránt melegen érdeklődő tanügy- barátok is, kiket szívesen tekintünk munkatársainkul nemes hivatásunk betöltése körül. Kollegiális szeretettel üdvözlöm tanárkarunknak tagjait s ezek között különösen Kovács József és Csutak Vilmos kartársainkat, kik mint új erők kezdik meg intézetünknél működésűket. A kegyelem Istenéhez intézett fohászunk, kedves kartársak és nemes tanuló ifjak, már elhangzott s most rajtunk a sor, hogy ez ünnepélyes órában, midőn a jó léleknek kettős vasárnapja van, nézzünk szembe a céllal, mely felé törekednünk kell s vizsgáljuk meg az eszközöket, melyeket lelkiismeretesen fel kell használnunk, ha azt akarjuk, hogy feladatunkat eredményesen megoldhassuk. * * * Az ember legnemesebb feladata kiművelni és fejleszteni Isten által adott szellemi tehetségeit, a tudományok segítségével kijelölni az emberi előrehaladás és tökéletesedésnek helyes utait. E feladatot az emberiség nagy részben az iskola közreműködése mellett oldotta meg a múltban, ennek közreműködése mellett oldhatjuk meg a jelenben s bizonyára ennek segítségével fogják megoldani a jövőben is. Az iskola ismertet meg a tudomány igazságaival; ez buzdít kötelességtudásra és munkaszeretetre, ez ápolja a vallásos és hazafias érzést, egyszóval a családi körben és az iskolában szerezhetitek meg, nemes tanuló ifjak, mindazon tulajdonságokat, melyeknek összege a tiszta jellemet alkotja, mert a középiskola a különféle tanulmányokat nem szakszerű elszigeteltségükben, hanem összhangzó együttes- ségben kívánja felhasználni a nemes erkölcsű jellemesség fejlesztésére. Lássunk állításom igazolása végett pár szót
