Evangélikus kerül. lyceum, Selmecbánya, 1881
16 honi, amaz Rajcsányi, ez Cherven szerint. Természettan, 2 ó. Greguss szerint. Szám és mértan, 3 ó. csoportsatok, összetett hármas szabály, első rendii egyenletek egy ismeretlennel, tömörmértan Mocznik-Szabóky szerint. Éneklés, mint Ill-ikban. Tanárok: Csömöz Miklós osztály tanár, természet- tanban Jezsovics Károly, szám-mértanban Moesz Géza, rajzban Spotkovszky Károly, r. kath. gymn. rajztanár. V-ik osztályban. Vallástan. 2 óra, új testamentomi könyvek ismertetése Zsarnay Lajos bibliai bevezetése szerint, azok olvasása, fejtegetése, válogatott szakaszok emlékelése. Latin nyelv, 5 ó. Caesar de bello gallico; Livius hist, válogatott szakaszok; Ovidii metamorph. et trist, fejtegetve, emlékelve, forditási gyakorlatok. Hellen nyelv, 4 óra, nevek, névmások s rendes igék; k. k. Curtius-Kis hellen nyelvtana és Schenkl-Kis olvasókönyve. Magyar nyelv. 3 ó. első félévben stiltan, másodikban a prózai műfajok s különösen a szónoklat elmélete, az előadó saját füzetei szerint. Két hetenként egy stilgyakorlattal, a tárgyalt anyag köréből. Arany Toldiját (12 ének) áttették prózába a Lehr-féle szöveg magyarázat nyomán, különösen a stilszépségek feltűntetésével. A történeti próza köréből: kivonatoltak nagyobb s jelesebb történeti műveket (Csengery, Horváth, Julius Caesar) s kisér- letkép, kidolgozták Hunyady János élet s jellemrajzát. Az értekező próza köréből: tárgyalták e két közmondást: „Nem messze esik az alma fájától“ és „A múlt hatalmunk egyik eleme.“ A szónoki prózából: fejtegettek, egyes jelesebb mű- beszédeket. (Kölcsey). Egy külön gyakorló órában pedig szabadon képezték magokat úgy a szavalásban, mint a vitatkozásban s különféle dolgozatok készítésébenA tanítóképző első évi folyama a múlt évi értesítőben közlött tanterv szerint e tanévben 13 növendékkel megnyílván, ezek a latin és hellen nyelv kivételével a többi tantárgyakat együtt hallgatták a gymn. V-ik osztály tanulóival, kikkel esztendőre — Il-od évi tanfolyamra — a Vl-ikba mennek által, helyöket V-ikben azok foglalandók el, kik a tanítói pályára itt szándékoznak kiképződni. Külön tantárgyak voltak, a magyar ny e Ívtan, hét. .1 ó. Simo- nyi rendszeres magyar nyelvtana szerint. Átvették á hang