Kir. kath. főgimnázium, Selmecbánya, 1913
28 magát, valamint a szabadtéri játékokát és a népies versenyeket űzte. Az ifjúság minden tornaórán, ha az idő megengedte a kitartó- és a gyorsfutásban edzelte magát, úgyszintén a katonás menetelésben is, mely — különösen a város terepét véve tekintetbe — állandóan a tornaórai programmban volt és a melynek forszírozott, gyakorlása az ifjúság testtartásában, megjelenésében és fellépésében mélyreható, egészséges és sokoldalú lényeges és hasznos változást idézett elő, amennyiben az állandó . kapaszkodáshoz és hegymászáshoz szokott tanuló lapos mellét kidomborította, görnyedt hátát kiegyenesítette, hajlott térdeit pedig feszesekké és ruganyosakká tette és így az egészséges testfejlődést minden irányban megindította. Testgyakorlás iránti szeretet tanuló ifjúságunkban igen nagy, minden sportágat kedvvel és lelkesedéssel űz, mely lelkesedés legmagasabb fokát a különféle szabadtéri játékok üzésé- ben éri el; jól tudva azt, hogy a játék és a szabadban való gyakori mozgás az a jótevő, mely a testet egészében harmonikusan épíli, erősíti és ügyesíli és mindezek betetőzéséül a kellemes közérzést — az egészséget — állandósítja. Az időszaki sportolásban is örömmel vesz részt. Nyáron nagyobb kirándulásokat lesz, hegyeket mászik, fürdik, úszik; télen korcsolyázik és ifjúi hévvel ródlizik. A testgyakorlás tananyaga: I. osztály. Tomázás. Heti 2 óra. a) Rendgyakorlatok: Arc- és oldalsor képzés. Igazodás, fedezés, távolságvétel; rendes-, fél- és egész távolság. Fordulatok. Arc- és oldalpárok képzése fordulattal is. Sorbonlások. Járás. Kitartó-futás. 50 m-ig gyorsfutás. b) Szabadgyakorlatok: Különféle állások. Egyszerű tag- és törzs szabadgyakorlatok, társas szabadgyakorlatok, c) Játékok: Futő- és hadakozási játékok versenyre való serkentés nélkül. II. osztály. Tornászás. Heti 2 óra. Az 1. o. tananyaga helyesebb kivitelben.
