Zemplén, 1909. január-június (39. évfolyam, 1-52. szám)

1909-03-20 / 23. szám

2. oldal. ZEMPLÉN. Március 20. tés ezen utólag beérkezett összeggel együtt 7155 kor. 90 fillérrel lezára­tott és rendeltetési helyére elkülde­tett. Az ajkai bányaszerencsétlen­ség károsultjai részére utólag befolyt: Tállya község közönsége Gortvay Aladár főszbiró utján 75 kor., Vé csei kjegyző gyűjtése 81 kor. 65 f., Kozma község birájának gyűjtése Nemes S. főszbiró utján 33 kor. 17 f., Péchy Géza raikóházai kjegyző gyűj­tése Dókus L. főszbiró utján 28 kor. 56 f., Király János ref. lelkész utján Mogyorósfalu, Hegedüsfalva, Hegyzá- vod, Mislye és Topolóka községek 27 kor. 38 f., Olaszliszkai izr. hitköz­ség Führer és Lebovics utján 20 kor. 63 f., Kiskövesdi kjegyző gyűjtése 19 kor. 54 f., Lasztóc község lakosai a biró utján 14 kor. 55 f., Háromhuta, Erdőhorváti, Komlóska községek az elöljáróság utján 10—10 kor., Nagy- gereblyés község elöljáróságának gyűj­tése 6 kor. 64 f., Nagyazar község lakosai Nemes főszbiró utján 5 kor., Séra János hardicsai ref. lelkész gyűj­tése 28 kor., Reuter Rezső kjegyző gyűjtése a sztropkói körlet községei­ben 39 kor. 80 f„ Szinnai áll. tanító­testület Horváthy Gyula utján 4 kor., Füzesséry Ödön főszbiró utján 6 kor. 16 f., a sátoraljaujhelyvidéki kör­jegyzőség községei Nagy Albert kör­jegyző utján 28 kor. 63 f., összesen 449 kor. 10 f., hozzá a már beküldött 2853 kor. 41 fillért a gyűjtés ezen utólag beküldött öszszeggel együtt 3302 kor. 57 fillérrel lezáratott s rendeltetési helyére elküldetett. Kér­jük a gyűjtés beszüntetését. A háború ftiiszöbén. Budapest, 1909. mérc. 20. A világlapoknak a fővárosi újsá­gok által reprodukált közléseiből kétségtelen tényként állapítható meg, hogy a monarchia a szerb háború küszöbén áll. Ezt a hitet még az optimistákban is megerősíti a had- vezetőség rendeletére az utóbbi napok­ban keresztülvezetett u. n. részlege« mozgósítás mely két nap alatt újabb 40,000 embert vonultatott a Drina partra, Rogaticába és vidékére s hogy mily nagy aráDyu volt: képet ad arról a tartalékosok behívása s a határra vezényelt csapatok kiegészítése. Leg­utóbb a határon levő kassai 34-es háziezred 2. zászlóalját erősítették meg a 3. zászlóaljjal, a 6. hadtesthez tartozó hegyi ütegek tartalékosaival, az 5. gyalogezred Iglón állomásozó 2. zászlóaljával s a 34-ik gyalogezred 2. zászlóaljának a szarajevói had­test kiegészítésére rendelt tartaléko­saival. Behívták azonkívül — már a határon levő csapatok tartalékosait s azon csapatok tartalékosait is, melye­ket hadüzenet esetén a hadvezetőség lerendelni szándékozik. Világos, hogy ez a tömeges behívás' nem ötletszerű, de a hadi létszám azért való kiegé­szítése, hogy minden csapat teljes eréjével léphessen akcióba. Ma ve­zényelték a harctérre a losonci 25. gyalogezredet is. De erősen tartja magát az a hir is, hogy márc. 23-án lesz az általáno« mozgósítás első napja, mikor is vörös plakátok korosztályra való tekintet nélkül min­den katonaköteles embert behívnak. A betegek s a 38 éven felőli katona- kötelesek maradnak csak itthon, de ezek is beosztatnak a betegápoló had­osztályba. E hir még megerősítésre szorul, de ha a fejlemények úgy ala­kulnak, mint a hadvezetőség látja, nem marad el. Az általános mozgó­sítás napján a vasutak katonai kezelés alá kerülnek. A hadüzenet bármily váratlanul jön is, nem fog semmit készületlenül találni s katonai körök a háború kitörését oly biztosra veszik, hogy napok dátumához kötik a szük- séglendő intézkedések határidejét. Az általános mozgósítás napját például — ha valami közbe nem jön — már 23-ikára tűzték ki. Ezek a katonai intézkedések minden optimizmussal szemben azt sejtetik, hogy háború lesz, melynek első fontos ténye a Szerbiába való bemaslrozá« lesz. Szemere Miklós kijelentette a képviselőház folyosóján, hogy a há- borukérdés megoldása az, hogy Bel­grádiba egyszerűen be kell masírozni. Katonai körökben ezt a bemasirozást nem fogják fel ilyen egyszerűen, sőt éppen ezt tartják olyan harci ténynek, mely a monarchia legtöbb véráldo­zatába fog kerülni. El lehet képzelni egy hatalmas sereg bevonulását egy ismeretlen terepviszonyokkal biró, sziklás országba, melynek csak szikla­völgy katlanaiban masírozhat a sereg, mig a körülvevő sziklákat, a fontos, tüzelésre alkalmas pozíciókat már az idegen hadsereg tüzérsége előre el­foglalta, mig biztos kiindulási pontot, terepet biztosit hadműveleteinek: ez optimista felfogással is nagyon sok magyar fiú életébe fog kerülni. Ezért félnek a sátoraljaújhelyi katonaköte­lesek is a fehér lapoktól, a behívóktól, melyeknek kézbesítése szakadatlanul folyik Sátoraljaújhely­ben, honnan szintén elvonult állomás­helyére egy pár szerencsétlen beosztás­sal biró hadköteles. Bizonyos azon­ban, hogy a háborúnak eredménye reánk nézve csak a diadal lehet. —• Harmadfél milliónyi haderővel áll szemben 35.587 ember, mely a hadi létszámban sem több 356.000-nól. — Hogy ki az ellenfelünk illusztrálja ez a kis statisztika. Szerbia területe 48.303Q2 km. tehát akkora, mint a Duna—Tisza köze. Lakosainak száma 1906-ban 2,735.147 lélek volt, vagyis annyi, mint Erdélyben nyolc városnak 10 ezeren felüli lakosságáé, Belgrádnak pedig 80.747. A lakosság 84ó/o-a ál­lattenyésztéssel és földmiveléssel fog­lalkozik, azonkívül 424 ügyvéd, 1806 pap, 493 tanár, 2194 tanító és taní­tónő, 257 orvos (Budapesten 1300) 49 újságíró, 9 művész, 169 színész és színésznő, 29 nevelőnő. írni és olvasni tud 16'98 százalék. Elemi is­kola van 1236, középiskola 18, kór­ház 25, (Budapesten 43) bíróság 26, biró 152, templom 781, földbirtokos van 293.421, olyan azonban, akinek 2—300 holdja lenne, csak 5 akad, 300 holdon felüli., birtoka pedig csak háromnak van. Összes állami bevé­telei 88 millió frankra rúgtak 1905- ben, kiadásának legnagyobb tétele (24 millió) az államadósságra jut. — Utána legtöbbet emészt a hadügyi tárca (18-5 milliót.) A hadsereg béke- tétszáma (1907) 35.587 ember, a hadi létszám 353.122 ember. 5. hadtest kell nekik. A hadvezetőség egyelőre csak öt hadtestet szándékozik levinni a harctérre. Hadüzenet esetén a tervek szerint a már levezényelt csapatok­hoz még a zágrábi XII. a budapesti IV. és temesvári VII. hadtestek azok, melyeket levezényelnek. Az öt hadtest vezetője, a hadvezér előreláthatólag Albori gyalogsági tá­bornok, csapntfelügyelő lesz s feltű­nést kelt, hogy több magasrangu tiszt kiséretében Temesvárra utazott s több tanácskozást tartott a VII hadiest tisztjeivel. Ezt úgy magya­rázzák, hogy a tábornok a VII. had­testnek fontos, komoly szerepet szánt. Újabban Klobucsár Vilmos tápor- szernagy is előtérbe került, ki leg­utóbb kihallgatáson volt a királynál. A tábornokok csak a hadüzenet esetén mennek le a harctérre. Ez a hadüzenet az, a mi csak napok, órák kérdése. Maga a király sem hisz a háborúban s reméli, hogy Szerbia észre tér. Egy szó kellene neki Orosz­ország részéről. Komoly, kiábrándító. El fog-e hallatszani ez, még nem tudjuk, mert ha nem: úgy Orosz­ország védő palástja alatt fog vias­kodni velünk a kis Szerbia s beh sok, keserves könyébe kerül ez az el nem hangzott szó majd sok magyar öz­vegynek, sok magyar ávának, sok magyar anyának .. . A nagy nap. Az értesülések szerint folyó hó 23-ára, keddre várható a három hadtest mozgósítása. Ezen nap a határon 400,000 emberrel a monar­chia ultimátumot küld Szerbiának. Ha a válasz nem lesz kielégítő a monarchia hadserege haladék nélkül bevonul Belgrádba. Helytelen tanügyi politika. Reflexiók Péter Mihály cikkére. — márc. 19. Fenti cim alatt e lapnak folyó évi 18-ik számában egy cikk jelent meg Péter Mihály a felsőzempléni ref. egyházmegye főjegyzőjének tollá­ból, amelynek okfejtésével sehogysem tudok egyetérteni és talán nem vég­zek felesleges munkát, amidőn a fel­vetett nagyfontosságu kérdést ellen­kező oldalról megvilágítom. Minden­esetre örvendetes jelenség, hogy nem tanügyi szaklap is megnyitja hasáb­jait az ilyen fejtegetések előtt, mert csak igy lehet remélni, hogy a köz­véleményben egységes tanügypolitikai felfogás alakul ki, amit eddig nem lehetett konstatálni. Akik figyelemmel szokták kisérni a tanügypolitikai mozzanatokat, azok előtt nagyon érdekes olvasmány le­het Péter Mihály cikke. Érdekes, sőt pikáns — ha szabad ezen kifejezés­sel élnem — mert az abban foglalt és az iskolák államosítását sürgető elvek olyan régióból hangzottak el, ahol eddig görcsösen ragaszkodtak a felekezeti iskolákhoz, már csak azon hagyományos felfogás alapján is, hogy: akié az iskola, azé a jövő. — Abban a cikkben lefektetett elveknek súlyt kölcsönöz az a körülmény, hogy egy exponált tisztségben lévő férfiú hangoztatja azokat és feltehető, hogy a felsőzempléni ref. egyházmegye fő­jegyzője igyekszik intrazigens állás­pontját előkelő egyházi pozíciójában gyakorlatilag is érvényesíteni. Kalapot emelek Péter Mihály előtt azért az igazi magyar lólekből fakadó vallomásáért, hogy a megal­kuvást nem ismerő nemzeti politiká­nak a barátja. Ebből azt is ki lehet olvasni, hogy az egyházi szempontot minden körülmények között aláren­deli a nemzeti politika szempontjai­nak. Bizony nagyon kívánatos volna, hogy ez a magyar nemzeti politika minden vonalon diadalmaskodjék, de aki azt hiszi, hogy a magyar nem­zeti politikának jól felfogott érdeke olyan elodázhatatlanul megköveteli az oktatás egységesítését, egy kapta­fára való húzását: az — szerény vé­leményem szerint — nagyon téved. Azon említett napóleoni egységesítés dicsőségéül szolgálhatott a minden­ható bürokratizmusnak, fényes doku­mentumául Napoleon abszolutizmu sának : de nem irigyelném azt a nem­zetet, amelyik Napóleontól a stra­tégiai tudomány mellett tanügyi politikát is tanulna. A mi közokta­tásügyi miniszterünk bizonyára nem is óhajtja tudni, hogy mit tanítanak az ország valamennyi iskolájában történetesen akkor, amidőn elhelyez­kedik piros bársonyszékében, ellen­ben bizonyára elegendőnek tartja — és joggal — azt tudni, hogy taníta­nak. A nemzetiségi iskolákra célzott cikkíró ? Ám jól van: tessenek ott államosítani, de mert hazaárulók van­nak, olyan intézkedést életbe léptetni, mintha mindenki hazaáruló volna: ez lehet elővigyázatosság, de semmi­esetre sem okosság. Az az energia, amely nemzetiségi területen nemzeti szempontból helyes irányba terelné a tanügyi politika hajóját: az az energia ugyanakkor kiirtaná azt a munkásságot, amelyet az állami is­kolák most sem végeznek el a fele­kezetiek helyett és előreláthatólag a jövőben sem végeznék el és amely munkásság célja az állam érdekével nagyon is azonos. Értem pedig ezen munkásság alatt a valláserkölcsi ér­zés ápolását és fejlesztését. Cikkíró ugyan azzal vigasztalja magát erre nézve, hogy az iskolák államosításá­val a felekezeti érdek nem lesz fel­áldozva, „mert a vallásoktatást az állami iskolákban is kedvök szerint teljesíthetik, sőt e tekintetben az ál­lam már anyagilag is segítségükre siet“. Hogy ezen „anyagi segítés« na­gyon is illuzórius: arra még rá fo­gok térni. De ettől eltekintve csak­ugyan azt hiszi cikkíró, hogy a val­láserkölcsi oktatásnak egész életre kiható, nehéz munkáját, bele lehet szorítani annak a 2 órácskának prok- rustes ágyába, amelyet az állam he- tenkint ezen célra kijelöl ? Csakugyan azt hiszi, hogy — nem említve egye­bet — a ref. vallás dogmatikáját, lyturgiáját, történetét, dicséreteit, zsol­tárait meg lehet tanítani az évi — legjobb esetben — 50—60 órán ? Nem tudom, más hogy van vele: de ne­kem minden csöpp vérem fellázad, amidőn arra a lélekgyiikosságra gon­dolok, hogy állami iskolákban heti 9 órán át nyakgatják a gyermekeket az alany, az állítmány, a jelző mi­voltáról és csak 2 órán át hall az embertársai és Isten iránt tartozó kö­telességeiről. Igen, lélekgyilkosság folyik az állami iskolákban; nem az­zal, amit nyújtanak, hanem azzal, a mit nem nyújtanak. És ez nemcsak a vallásfelekezetekre nézve veszede­lem, hanem veszedelem ugyanolyan mértékben az államra nézve is, mert az állam jövője, fejlődése, virágzása nem az orthografiai szabályok tudá­sán alapszik és mert ahol a vallásos érzés ki van ölve a szivekből: ott kezdődik az anarchia. Azt meg cikk­író is tudja, hogy a valláserkölcsi érzés nem születik az emberrel. Ezért kell a felekezeteknek az utolsó lehetőségig ragaszkodni isko­láik fenntartásához. Minden egyes felekezeti iskola megszűnésével nem­csak a valláserkölcsi világnak egy- egy mentsvára pusztul el, hanem ez­zel együtt egy-egy halálos sebet kap a magyar nemzeti politikának jól fel­fogott érdeke is. Hogy felekezeti iskolák „cultu- raliter“ nem tudnak olyan eredményt elérni, mint az állami iskolák: ez — általában véve — igaz. De ott ismé­telten téved cikkíró, amidőn az okot abban látja, hogy: „a más irányban is elfoglalt felekezeti tanítók magától érthetőleg nem szolgálhatják a nép­oktatást oly sikerrel, mintha csak ma­gával az oktatásügygyei foglalkoz­nának*. Disztingváljunk csak. A feleke­zeti tanítónak más irányú elfoglalt­sága csakis temetkezési aktusok vég­zésében áll. Ilyen temetkezési eset egy tanítóval biró községben éven- kint előfordul átlag 15—20 szór. — Nagyobb hitközségben, ahol tehát több tanító van, a kántori teendőkkel megbízott tanító a legalsóbb, tehát a SZEMES UFÓT URIDIVAT ÜZLETE Sátoraljaújhely, lőtér, a megyeházával szemben. Ajánlja nagyválasztéku uridivat áruit: Pichler, Habig és Borsai!uo kalapokat, férfi- és iin-feliérnemtteket. Turista-ingek, legújabb nyakkendők, bőráruk, utibőröudők, keztyük, sétabotok, esernyők, utitakarók stb. uridivat külön­legességeit. — iAchtmann-féle ezipők, elismert legjobb minőség, csinos forma. — „Goodyear Welt“ amerikai czipő. Kizárólag jó áruk i *T|Be MT Olcsó árak!

Next

/
Thumbnails
Contents