Sárospataki Füzetek 16. (2012)

2012 / 2. szám - TANULMÁNYOK - Fodorné Nagy Sarolta: Tanterv. Az etika tantárgy tanításához szükséges továbbképzéshez pedagógusok részére (60 óra)

2012/2 Sárospataki füzetek 91

lehet motiválni ma a diákokat? Metamotiváció.

vagy rosszul? Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2003.

9. Főbb etikai szemléletmódok és irányzatok Eudaimonizmus, utilitarizmus, libertarianizmus, altruizmus, nihilizmus és ezek megjelenési formái.

Előadás. Az egyéni kutatás eredményeinek - nem felolvasása hanem részinformációinak beépítése a közös megbeszélésbe. Összegzés tanári irányítással, előadással.

Önálló, iskolán kívüli munkaként példák előzetes gyűjtése egy- egy irányzatról könyvtár és internet segítségével, legalább négy oldal

terjedelemben, legalább két nyomtatott forrás felhasználásával, amelyet a továbbképzés végén leadnak. Mindenkinek kötelező feladat. írásbeli kifejtés gyakorlása. Szöveg strukturálása, források helyes használatának gyakorlása.

♦ Háising László: Az európai etikai gondolkodás. Bíbor Kiadó, Miskolc, 2001. 211-250. o.

♦ Hársing László: Bevezetés az etikába. Bíbor Kiadó, Miskolc, 1999. 75-89.

♦ Mandeville, Bemard de: A méhek meséje. Helikon, Budapest, 2004.

♦ Nyíri Tamás: Deontológiai vagy teleológiai érvelés az etikában. In: Kelemenné Farkas Márta (i.m. 1995.), 99-111.

♦ Sebestyén Jenő; Református etika. Szerző kiad., 1935. 27-34.0., 99-105.

10. Teszt. Az eddigiek értékelése, áttekintése.

Teszt.

Az elvi szakasz áttekintése, lezárása.

Formaüv értékelés.

A teszt értékelése a

csoport-normához

képest.

11. Alkalmazott etika

11. A Tízparancsolat etikája.

Általános bevezetés a Tízparancsolat értelmezéséhez. Törvény és szabadság. Jog és kötelesség. A második kőtábla.

Előadás. A procedurális tudás megismerése és megszerzésének lehetősége az etika tárgykörében. Bevezetés a polgári törvények alapjainak megismeréséhez. A kérdezés, felszólalás, kiegészítő hozzászólás gyakorlása.

A csoport intellektuális fejlesztése, attitűdjének pozitív formálódása. Legyenek nyitottak, toleránsak egymás meggyőződése iránt. Előítéletek redukálása.

♦ Brunner, Emil: Das Gebot und die Ordnungen. 4., unveränd. Aufl.,Theologische Verl., Zürich, 1978.

♦ Douma, J.: A Tízparancsolat. Iránytű, (s.l.), 1994.

♦ Hertz, J.H. (szerk.): Mózes őt könyve és a Haftárák. Reprint, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1984. II. 223-226.

♦ Kálvin János: A keresztyén vallás rendszere. Magyar Református Egyház, Pápa, 1910.1. köt. 380-403.

♦ Lochman, Jan M.: A szabadság útjelzői. Etikai vázlatok a

Etika tanterv