Sárospataki Füzetek 16. (2012)

2012 / 2. szám - TANULMÁNYOK - Fodorné Nagy Sarolta: Tanterv. Az etika tantárgy tanításához szükséges továbbképzéshez pedagógusok részére (60 óra)

92 SÁROSPATAK] FÜZETEK2012/2

Tízparancsolat tanításhoz. Kálvin Kiadó, Budapest, 1993.

12. A IV. parancsolat és az idő rendje.

Munkaetika. Munka és hivatás. Fizikai és szellemi munka. Megélhetés, alkotás, munkavállalás, szaktudás. Korunk munkával kapcsolatos problémái. Fogalmak, pl. távmunka, közmunka, részmunkaidő, munkanélküliség. Statisztikák.

Előadás. Tudják döntésre segíteni diákjaikat a pályaválasztásban. Párban gyakorolják, hogyan győznék meg egy diákjukat arról, hogy képességeinek megfelelő munkát/célt tűzzön ki maga elé? A másik ember képességeinek felismertetése, tudatosítása, segítő kommunikáció gyakorlása. Statisztikák a magyar munkaerőpiac jelen helyzetéről és várható alakulásáról, a ’Top 10’ munkakörökről és szükséges kompetenciákról.

Rendelkezzenek kellő információval a munkaerőpiaci helyzetről általában és saját térségükben. Erről egyoldalas beszámolót készítsenek. Ezt felhasználják majd a 10-14 évesek (53.) és a 14-18 évesek (59.) foglalkozásán.

♦ http://www.szmm.gov.hu/main.php7folderH>110004

♦Kee, Howard Clark: Making Ethical Decisions. The Westminster Press. Philadelphia, (s.a.). 55-64.

♦ Link, Christian: A teremtés teológiája. KRE, Nagykőrös, 2007. 94- 147.

♦ Mészáros István, Nagy Sándor: A munkára nevelés hazai történetéből. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1965.

♦ Szűcs Ferenc: Teológiai etika. Ref. Zsinati Iroda Tanulmányi o., Budapest, 1993. 160-188.

13. Pihenőnap. Ünnepek és hétköznapok. Szabadidő. Az időbeosztás egészségügyi vetülete.

Előadás. Ünnepek szimbólumainak illusztrációja, jelenségek, folyamatok észleltetése, elemzése. Felelős, egészséges és lehetőség szerint boldog életvitelre segítés. Életminőségi statisztikák. Párban mondják el egymásnak egy jellemző hétvégéjüket. Milyen tanácsot adnának egymásnak?

Helyes ismeretek alapvető ünnepek tartalmáról és formai rendjéről. Szabadidőgazdálkodás felelőssége, diákjaikat erre tudják tanítani és nevelni.

♦ Babits Antal - Porscht Frigyes: Zsidó ünnepek. Copyright, Szerző kiad., (s.l.), 1989.

♦ Jólesz Károly: Miért? Zsidó törvények és szokások magyarázata. Copyright, (s.l.). (s.a.).

♦ Kopp Mária: Magyar lelkiállapot 2008. Semmelweis Kiadó, Budapest, 2008. 260kk.

♦ Szathmáry Sándor: Ünnepeink üzenete. Református Egyház Miskolci Püspöki Hivatal, Miskolc, 2005.

♦ Zika Klára: Polgári, nemzeti ünnepeink. In: Kelemenné Farkas Márta (i.m. 1995.), 87-93.

14. Civilizáció, kultúra és etika.

Az élet tiszteletének etikája. Az ember és a technika. Az ember és a tudomány. Az ember és a művészetek.

Előadás. Heurisztikus tanulás: készítsenek kiállításra való anyagot egy jeles magyar gondolkodóról, egy-két oldalban életrajzi írások, lexikonok, cikkek, egyéb dokumentumok segítségével.

A kutatási dokumentum informatív jellege, mélysége, illusztrálása, az adott példakép jellemformáló tényezőinek kiemelése.

♦ Erdő Péter - Schweitzer József - Vizi E. Szilveszter. Hit, erkölcs, tudomány. Éghajlat Könyvkiadó, Budapest, 2006.

♦ Fukuyama, Francis: A történelem vége és az utolsó ember. Európa, Budapest, 1994.

♦ Huntington, Samuel P.: A civilizációk összecsapása és a világrend átalakulása, Európa, Budapest, 2005

♦ Mezei Balázs: Tudás és erkölcs. Confessio, 2003. 2. sz. 6-13.

Fodorné Nagy Sarolta