Sárospataki Füzetek 6. (2002)

2002 / 1. szám - MÚLTUNK - Kézi Erzsébet: 70 évvel ezelőtt nyitotta meg kapuit az angol internátus

Ke\i Erzsébet 70 ÉVVEL EZELŐTT NYITOTTA MEG KAPUIT AZ ANGOL INTERNÁTUS 1931. október 1-jén került sor a sárospatakiak által csak angol internátusnak , valójában eredetileg angol rendszerű internátusnak nevezett intézmény ünnepélyes megnyitására. A fontos esemény összekapcsolódott a jubileumi ünnepségekkel, amelyeket a sárospa­taki református iskoláztatás 400 éves évfordulója alkalmából rendez­tek. Az ünnepségen megjelent Horthy Miklós kormányzó és Klebelsberg Kunó, már hivataláról lemondott kultuszminiszter is, valamint a kultusztárca számos vezetője. Milyen előzmények után került sor a nevezetes eseményre? A 19. század utolsó harmadától kezdve a Sárospataki Református Főis­kolának már komoly financiális és nevelési problémái voltak. A két probléma természetesen szorosan összekapcsolódott. Az iskola va­gyona nem volt elegendő a rentábilis működéshez, így szükséges volt az állami támogatás elfogadása. Nem csupán a működés biztosításá­hoz lett volna szükség pótlólagos tőkére, hanem fontosak lettek volna új beruházások is, elsősorban bentlakásos intézmények, kollégiumok, mert a régi "gárda” rendszer, tehát a tanároknál való lakás már nem felelt meg a kor kívánalmainak. Ezt azonban az első világháborút megelőző és követő évek nem tették lehetővé. A hanyatlást 1920 után fokozta még az a tény is, hogy az iskola az ország peremére került, beiskolázási területe jelentősen csökkent. 1923-ban ki kellett mondani a jogakadémia szüneteltetését. Mindezek a figyelmeztető jelek arra ösztönözték a Sárospataki Re­formátus Főiskola vezetőit, hogy törekedjenek az oktatás modernizá­lására és az intézmény tevékenységének bővítésére. Ezen célnak sike­rült megnyerni a Bethlen kormány kultuszminiszterét, gr Klebelsberg Kunót. A nyelvoktatás átállítása a modern nyelvekre már a 19. század utolsó harmadától országos szinten is napirenden volt. A gimnázi­ummal szembeni modernebb iskolatípusban, a reáliskolában és a re­álgimnáziumokban egyre nagyobb teret kapott a modern nyelvek oktatása. A német nyelv oktatásának a Monarchiában természetes hagyományai és kényszerítő tényezői voltak. Számos reáliskolában 65

Next

/
Thumbnails
Contents