Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1940
27 hívő sereg e szörnyű világ semmilyen rettentésétől, míg Isten kegyelme felől bizonyos lehetsz. A gyülekezet hálát ad, hogy örökkétartó, drága gondja lehet az ifjúság ügye. Egyszer az iskolában, máskor az ifjúsági munkában, a legkülönbözőbb formákban milyen jó, hogy állandó gond, megszentelt gond a holnap, azok élete, akik utánunk jönnek. Széthullani készülő családi életeket sokszor ez ment meg: ott van a szent és áldott gond a holnapért s ez közelebb hozza az apa és az anya szívét. Ebben azt kell meglátnunk, hogy amíg egy gyülekezet, egyházunk, a magyar nemzet, az ifjúságát féltő szeretettel gondozza, addig lehet igazán bizonyos a maga jövendője felől is. — A gyülekezet tagjai, édesapák és édesanyák felé kötelességet is jelentenek az elmondottak. Eddig az iskola őrizte gyermekeiteket. Vigyázzatok, hogy a nyár, a vakáció necsak testüket fejlessze, meg ne rontsa a lelküket se. Ha nyaralni mentek, ha kemény munkában fáradtok, lesz-e majd időtök, édesapák és édesanyák, amikor négyszemközt lesztek gyermekeitek lelkével s azt látjátok meg benne, ami az ifjúi élet legmélyén van. Egyszer Isten számon veszi tőlünk felnőttektől, hogy mennyire tudtunk példát mutatni a Néki engedelmeskedő, hálás életre azoknak, akik utánunk következnek. Az ősi iskola is hálát ad ezen a napon. 410-ik alkalommal zárja kapuit s most is nyugodt, mert biztos Isten erejében. Megköszöni Istennek, hogy önmagát gyermekeiben szemlélheti s mert azok üdék, fiatalok, erősek, az öreg iskola fölött is megállt az idő. Üdének, fiatalnak és erősnek érzi magát, mert megújul Istentől vett megbízatása teljesítésében: a szolgálatban. Ezzel a sárospataki iskola azt példázza, ami a hívő keresztyén élet egyik legáldottabb leckéje : Tudsz-é többet szolgálni, hogy erősebb légy. — Hálát ad az iskola, hogy a mának nagy nehézségeiben is megtalálhatja azokat a formákat, amelyek a holnapot szolgálják. A magyar református tehetségek kutatása, a magyar földműves ifjúság népfőiskolára gyűjtésével az első lépést teszi az osztálytalan társadalom felé, a különböző internátusok sok értékes nevelői ötlete, a főiskola tudományos műhelyeinek egész évi áldott munkája az egész magyar glóbusz felé azt kiáltja : Nem öregedett meg a református nevelés, ma is életformáló érték, csak adjatok lehetőséget, hogy erőit kifejthesse. — Mindezzel az ősi pataki iskola a mai magyar lélek megújításában az élen haladva, a keresztyén élet ama nagy tanítását hirdeti: Nincs megállás, mindenkinek és minden intézménynek Isten színe előtt kell valósággá tenni mindazt, mit Isten lehetőségként belé helyezett. A reformáció idején atyáink bizton tudták, Isten egy fajtát akar megtartani az uj hit által. Az is kiváltságos szolgálata lesz ez iskolának, ha minél több élettel megérezteti : Csak az lehet a magyar nép megerősítője, aki a magyar lélek megerősítője lesz.