Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1882
19 épitve az egész intézmény, vagy nem maradtak-e megoldatlanul némely arra vonatkozó lényeges kérdések, melyeket a bírósági gyakorlatnak kellett eldönteni, és ha igen: miképen történt az eldöntés?“ 3. Az ez évi Okolicsányi díjra — 24 frt. — „A községi háztartás alapelvei és tételes intézményei, valamint a községi és állami háztartás egymáshoz való viszonya Angol-, Francia- és Németországban s különösen hazánkban. A kiszabott határidőig beadatott összesen 15 versenymű és pedig egyházi beszéd 9 ; egyházjogi tanulmány 1 ; történeti 1; irodalomtörténeti 3 és alkotmánytörténeti 1. Két tétel, nevezetesen a magánjogi és a nemzetgazdaságtani, megfejteden maradt, ami felett tanári karunk méltó rosza- lását fejezte volna ki, ha nem tudná, hogy mennyire sietnek a mai szülők gyermekük neveltetésével, és hogy mily roppant mértékben el vannak halmozva a jog- és államtudományi szak hallgatói a sokféle és sokképen nagyranö- vesztett tantárgyakkal. A beadott versenyművek az illető szakoknak adatván bírálatra, a bírálati eredmény a következő lett : A Vay-féle kettős díj, az alapítvány természeténél fogva, rendesen a gyakorlati lelkészet körébe vágó írásművekre szokott kitűzetni. Ez intézkedésnek megfelelőleg azért, a jelen iskolai évben is egyházi beszéd kivántatott, Jakab apostol levele 3: 17. versének következő tétele felett: „Amely bölcseség onnét felülről vagyon, először tiszta az; annakutánna békés égés, mértékletes, engedelmes ; teljes könyö- rületességgel és jó gyümölcsökkel ; Ítélettétel és tettetés nélkül valód Mindenekelőtt őszinte örömünket kell kifejeznünk azon élénk érdekeltség és tömeges munkakedv felett, amelynek adta csalhatlan jelét főiskolánk hittanhallgató ifjúsága, akkor, mikor a kitűzött jutalomért kilenc pályázó állott ki nemes versenyre. Az, hogy a beadott dolgozatok között gyöngébb kísérletek is találkoznak, mitsem változtat örömünk és megelégedésünk teljességén, mert már maga az is biztató jel ifjúságunk jó hajlamaira vonatkozólag, hogy a törvény által előírt szoros iskolai kötelességek mellett, a szabad munkásságra és ezzel összekötött önképzésre is igyekszik felhasználni idejének a tanteremben le nem foglalt óráit. Az I-ső számú dolgozat, melynek jeligéje : „A test nem használ semmit, lélek az, mely megelevenít,“ böjti egyházi beszéd, a kiadott *
