202998. lajstromszámú szabadalom • Kapcsolási elrendezés nyelvoktató vagy szinkrontolmács berendezéshez

HU 202998 A sok bármelyikét meg tudja adni a megfelelő hangforrást választó gomb és a kiválasztott hangforrást bekapcsoló gomb működtetésével. Ez utóbbi gomb ismételt működtetése a külső hangforrást kikapcsolja. Ez utóbbi státusz a kijelölő gomb ismételt működtetésével meg­szüntethető, ugyanezen következmény áll elő a következő, csoportképző státusz beállításá­val. A tetszés szerinti számú munkahely ki­jelölése után a tanár ezeket bármelyik cso­portba besorolhatja a megfelelő csoportképző gomb működtetésével. A csoportba sorolást a megfelelő, kijelző matrix szerinti jelzőfény jelzi a megnyomott csoportképzó gombbal azonos sorban. Egy munkahely így bárme­lyik, de egyidóben csak egy csoport tagja lehet. A csoportok munkahelyei egymással konferenciakapcsolatban vannak; mindegyik munkahely hallja a saját csoportja összes többi munkahelyét. Így a tanár a csoportok­kal kapcsolatba léphet, a csoport minden ta­nulója hallja a tanárt és viszont. A csopor­tokban a tanár csak egy - a csoport jelével azonos jelű - külső hangforrást tud megadni a hangforrást az adott csoportba bekapcsoló gomb működtetésével. A gomb ismételt mű­ködtetése a hangforrást kikapcsolja. A rendszer vezérlése hivatott arra, hogy a külső forrásból adott információ ide­jére a csoport tagjainak mikrofonja némítva legyen, az adott információ megzavarásának elkerülése érdekében. A csoport mindaddig .él", amíg a tanár ismételten meg nem nyom­ja a csoportnak megfelelő csoportképzó gom­bot. E működtetés hatására az illető csoport e státuszból kiiktatódik, annak munkahelyei a semleges státuszba lépnek. A tanár egy lé­tesített csoportból akárhány munkahelyet ki­emelhet a kijelölő státuszba az egyéni kije­lölő gombbal; ekkor mindkét jelzőfény (a csoport és az egyéni is) égni fog. Az Így ki­emeltek közül a tanár akárhányat visszatehet abba a csoportba, ahonnan kiemelte azokat, az egyéni kiemelő gombjuk ismételt működte­tésével. A tanár természetesen több csopor­tot is fenntarthat. A találmány szerinti kapcsolási elrende­zésnek megfelelő rendszer logikai vezérlése részint CMOS D flipflopokból kialakított táro­lókból, részint 1 az N-ból típusú sorrendi custom áramkörökből (tv szenzor IC) épül fel, amelyeket a billentyűk vezérelnek. Ezek kiegészülnek a vezérlési feltételeket és a kimenő logikai vezérlőjeleket előállító kom­binációs hálózatokkal, amelyek CMOS alapka­pukból vannak kialakítva. A tárolók órajeleit passzív RC differenciáló hálózatok formálják. A vezérlő panel által előállított logikai jeleket az egyéni, az analóg és a tanári kár­tyák fogadják a következők szerint; a) közvetlenül a nyomógombokról származó jelek:- egyéni kiválasztó jelek- közös törlési jel 5- bejelentkezési jel a munkahelyekről b) a tárolókból származó jelek:- csoportképzö és csoporttörló .jelek, egymás negáltjai 5 - külső hangforrásokat a csoportokba kapcsoló jelek- kiválasztott hangforrást a kijelöltek­nek megadó jel- a tanári (központi) mikrofont aktivizá­ló ló jel c) sorrendi áramköröktől származó jelek:- a tanárt a csoportokkal vagy a kije­löltekkel összekötő jel- a külső hangforrást kiválasztó jel 15 - a videoforrást kiválasztó jel. Az egyéni kártyák az őket meghajtó lo­gikai jeleket tovább alakítják. Hat darab tá­roló tárolja a státuszoknak megfelelő belső állapotokat kombinációs hálózat közbeiktatá- 20 sával, és előállítja a munkahelyek ellátására ' szolgáló analóg jelutak kapcsolóinak vezérlő jeleit, valamint a kijelzőmátrix LED-jeleit ve­zérlő jeleket. A találmány szerinti megoldás alapját 25 képező rendszer jelútjainak szervezése a kö­vetkező: A csoportképzés státuszú munkahelyek mikrofonjeleit, amelyek az egyéni kártyák analóg kapcsolóin át érkeznek, négy darab 30 műveleti erösitós aktiv összegező fogadja az anyapanel sínéinek közvetítésével. Ugyanide kapcsolódik a tanár mikrofonjele és az adott csoport külső jelforrásának jele is analóg kapcsolókon keresztül. Ez a közösített jel 35 visszafordítva jut a tanár hallgatójába, il­letve az anyapanel sínéin át az egyéni kár­tyák analóg kapcsolóira, majd. a munkahe­lyekre. A kijelölés státuszú munkahelyek mikro- 40 főnjeiéit egy további összegező elem fogadja, de ezt a jelet csak a tanár hallgatója kapja meg. A kimenő sínre a tanár mikrofonjele és a kijelölt hangforrás jele jut. A jelút szer­vezése ezen kívül az előbbivel teljesen azo- 45 nos. A találmány szerinti rendszer egyetlen további kezelőszerv és kiegészítő elektronika nélkül is, a meglévő kezelőszervek teljesen logikus használatával az előbbiek szerinti 50 rendben alkalmas szinkrontolmács rendszer­ként történő alkalmazásra, az alábbiak sze­rint. A külső hangforrásokat a rendszerről leválasztva, azok helyébe a szinkrontolmá- 55 csők beszélőkészleteit csatlakoztatjuk, ami az előbbiek szerint mikrofonos hallgatókból áll. A mikrofonáramkörök csatlakozási pontja az ötpólusú DIN csatlakozókon azonos a külső hangforrások jelbemenetei pontjával. A csat- 60 lakozó egyik, a hangforrás által nem használt pontja a tanári hallgatóval van összekötve. Ide kapcsolódik a tolmács beszélőkészletének hallgatója. A rendszer kezelője a tanulókból cso- 65 portokat képez az igényelt tolmácsolási nyel­5

Next

/
Thumbnails
Contents