Iparjogvédelmi és Szerzői Jogi Szemle, 2002 (107. évfolyam, 1-6. szám)
2002 / 6. szám - Hírek, események. A szakköri munka mint az innovatív gondolkodásra nevelés színtere
50 Hírek, események Tíz ismétléssszámmal 12 000 Ft Anyagköltség összesen: 138 800 Ft Anyagköltség etilénstresszelt termelésnél Etilénsziikséglet (töménysége: 99,7%) 7,4 kg 34 800 Ft. Vegyszeres növényvédelem nincs. Nem végeztem részletes költségelszámolást, csak a két művelési rendszer legjellemzőbb különbségeit kiragadva hasonlítottam össze a költségeket a hagyományos és etilénstresszelt művelési rendszerekben. Összegzés A zöldségtermesztésben jelentkező ökováltozások kedvezőtlen hatásaival szemben dolgoztam ki az etilénstressz új eljárását, amelynek újszerűsége az eddig még nem alkalmazott módszerben van. Az újszerű eljárás előnyei: — a kezelésre felhasznált anyag könnyen beszerezhető, — a felhasznált anyag mennyisége extrémen alacsony, — az eljárás költségei messze alulmaradnak a vegyszeres kezelésekhez képest, — nincs szükség vegyszeres kezelésre, — a termések nem tartalmaznak mérgező, toxikus anyagokat, — a kísérletben szereplő zöldségfajtáknál nem csökkent a termés mennyisége a hagyományos termesztéshez képest, mivel a tömeghez viszonyított relatív termőfelület nagy, — a termések minősége, színanyagai, beltartalmi értékei jobbak a hagyományosan termelt zöldségfélékhez képest, — nagyobb termelési biztonságot nyújt, kiegyenlítettebb, jobban kiszámítható jövedelemforráshoz juttatja a termelőket. Eredményeim további igazolását és időszerűségét üzemi szintű alkalmazásban szeretném folytatni. Hercku Angéla 12. c Az innovatív jellegű szakköri munka tervezése és a motiváció Az innovatív jellegű szakköri munka tervezése A tervezés követelményeit a következőkben foglalnám össze: — legyen tartalmi és formai gazdagsága, — legyen távlatos és szakaszokból álló, — tükrözzön helyes logikát, — törekedjen a konkrétságra. Elsődleges feladat a problémák számbavétele. A következő lépés a szervezett feladatmeghatározások összhangjának megteremtése. Ez nem másból, mint a különböző szintű versenyek időpontjaihoz és követelményrendszereihez való igazodásból áll. Figyelembe kell venni a szakkör, illetve az iskola tárgyi feltételeit, a szakköri tagok felkészültségét, folyamatos munkavégzésre való hajlandóságát, kitartását. Fontos továbbá, hogy a tanuló hajlandó legyen a szakkör közös sikereinek elérése érdekében a többi tagot segíteni. 2000 szeptemberében lett szakköri tag Flercku Angéla, aki kezdőként sok feladatot vállalt egy akkori, vezető szerepet betöltő programban. A program elnevezése „Rövidhullámú fény alkalmazása hajtatóházi zöldségnövényeken”. Észrevehető volt Angéla különös érdeklődése a téma iránt. Különösen nagy figyelmet tanúsított a kísérletet értékelő megbeszéléseken. Időszerűnek láttam olyan szakirodalom tanulmányozásával való megbízását, amely növényi hormonokkal foglalkozik. Érdekesnek találta az etilént. A további tanulmányozáshoz szempontokat adtam meg, pl.:- Hogyan fejti ki hatását?- Mit szabályoz?- Hogyan transzportálódik?- Hogyan bomlik le? Ezek után az volt a feladatom, hogy a már megszerzett elméleti tudás ismeretében szakmai beszélgetést kezdeményezi zek. Arra törekszem, hogy az elméleti ismeretek elvonatkoztatását ismert gyakorlati problémák irányába toljam el. A gyakorlati probléma felismerése után adódott a megoldás lehetősége, „az etilénstressz”. Az etilénstressz növényekre gyakorolt hatásának vizsgálatát a 2000/2001 - es tanévben kezdte el Angéla. Ugyanebben a tanévben határoztuk meg a programmal kapcsolatos célokat. Elkezdtük a végső célok megvalósításának hosszú távú tervezését. Figyelembe vettük, hogy milyen pályázatok, versenyek vannak, amelyeken a különböző készenléti állapotnak megfelelően részt tudunk venni. Az első lehetőség 2001-ben a TUDOK versenyén adódott, ahol egy rövid kiselőadás keretében mutathatta be Angéla a munkáját. Ezt követte a Természettudományi Diákpályázat, ahol II. helyezést ért el. A távlati tervezés végső célja az Országos Innovációs Szövetség pályázatán való jó szereplés. A távlati tervezés szakaszai 1. Laboratóriumi vizsgálatok — Ennek az volt a célja, hogy megtudjuk, alkalmas-e a kigondolt újszerű eljárás a növények kezelésére. — Szabályozhatóvá kellett tenni a felhasznált anyag mennyiségét. — Meghatároztuk az optimális mennyiségeket. 2. Hajtatóházi kipróbálás Eddig j ütöttünk el a pályázat kidolgozásával. 2002 tavaszán az Innovációs Szövetséghez beadott pályázatunkat Budapesten a Millenáris Parkban állították ki a többi nyertes pályamunkával. Angéla kiemelkedő dicséretben és oklevél-jutalomban részesült. 3. Üzemi szintű kipróbálás hajtatóházban 4. Üzemi szintű kipróbálás szántóföldi támrendszeres zöldségféléken Az utóbbi 3. és 4. pont különösen nagy felelősségvállalást jelent mind a szakkört vezető tanár, mind a diák számára. Fontos a jól átgondolt és pontos tervezés és végrehajtás. A szakköri munka ezen szakaszát nevezhetném, különösen egyedinek és megismételhetetlennek.
