Szabolcs-Szatmár megyei helytörténetírás - Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei levéltári évkönyv 3–4. (Nyíregyháza, 1982)

Tanulmányok Szabolcs-Szatmár megye és Nyíregyháza történetéhez - Szabó József: Dolgozók tanítóképzője Nyíregyházán 1946–1949

SZABÓ JÓZSEF: Dolgozók tanítóképzője Nyíregyházán 1946-1952 A nyíregyházi tanítóképzés 1847-ben való megindulásának többek között az is különös jelentőséget adott, hogy az elsők között, sok küzdelmet vállalva, nagy történelmi eseményünk, az 1848-as polgári forradalom és nemzeti szabadságharc előestéjén vette kezdetét.(l) Száz évvel később, súlyos politikai küzdelmek közepette, gazdasági és kulturális vonatkozásban ismét döntő csata előkészítése s megvívása volt a magyar dolgozó nép feladata. Ez a helyzet szükségszerűen színes és érdekes színfoltját hozta létre a tanítóképzésnek a dolgozók tanítóképzői megszületésével. Az intézménytípusról a neveléstörténetben csupán egy-két helyen tesznek említést. Részletesebb tudósítás is csupán két intézetről jelent meg.(2) Máig sem érzékeltették a jelentőségét ezen iskolatípusnak a felszabadulás utáni közoktatásügyünk helyzete, s a népi származású új értelmiség kialakítása szempontjából. 1945 tavaszán és nyarán a haladó társadalmi erők a művelődéspolitika demokratizálásának kérdésében is igen éles küzdelmet vívtak. E harcban kezdeményező és vezető szerepe a Magyar Kommunista Pártnak volt. E párt programjában szerepelt többek között az iskolaszervezet demokratikus átalakítása, a tanulóifjúság szociális összetételének a megváltoztatása. Majd az egyesült baloldali blokk győzelmeként született meg 1945 őszén a felnőttoktatásunk alapjait jelentő 11130/1945. sz. M. E. rendelet. A rendelettel reális szükségletet elégítettek ki. Jól mutatta ezt a következő években a dolgozók középiskoláinak számszerű emelkedése, tanulóinak állandóan növekvő száma.(3) 1945. november 6-án a Vallás és Közoktatásügyi Minisztérium a felnőtt dolgozók középiskoláinak szervezésével kapcsolatos 69146/1945. III. sz. leiratát valamennyi tankerületi főigazgatóságnak és egyházi főhatóságnak megküldte. A leirat szerint a munkaviszonyban álló dolgozók délutáni vagy esti időben, évenként két osztályt elvégezve szerezhetnek középiskolai végzettséget. Tanulmányi bizonyítványaik a rendes iskolákéval azonos joguak lesznek. Az iskolák szervezésénél fokozott figyelmet kell fordítani a vidéki tanulókra. A tanítóképzőkben pedig a tanulóotthoni elhelyezésre maximálisan kell törekedni. Gondoskodni kell arról is, hogy e most nyíló tanulási lehetőségről az érdeklődő dolgozók a legszélesebb körben tudomást szerezzenek. Révész Imre, a Tiszántúli Református Egyházkerület püspöke 1945. december 4-én az ügyben körlevelet intézett a főhatóságában lévő közép-