A szombathelyi egyházmegye zsinati könyve (Szombathely, 2000)
III. A katolikus iskolák, katolikus nevelési intézmények és felnőttképzés
A katolikus iskolák, katolikus nevelési intézmények 31 68. Segítségnyújtás a különböző élethelyzetekben lévőknek az intézet által szervezett rendezvények útján (előkészítés a házasságra, a terhességre, a szülésre, a szülői feladatokra, a halálra). 69. Törekedni kell a keresztény társadalmi tanítás, a művészeti és a kulturális ismeretek és élmények gazdagítására, elő kell segíteni a párbeszéd ápolását a nemzedékek, a különböző felekezetek, a nemzetiségek, és a különböző világnézetet vallók között. Rendelkezések 17. § A lelkipásztorok törekedjenek arra, hogy a katolikus szülők közül minél többen írassák be gyermekeiket a plébánia, illetve az egyházmegye területén működő egyházi oktatási és nevelési intézményekbe. Ezen intézmények diákjai - szüleikkel együtt - készségesen fogadják el az iskola sajátos értékrendjét. Vegyenek részt azokon az összejöveteleken és foglalkozásokon, amelyek az iskola egyházi jellegéből adódnak.41 18. § Az iskola egyházi jellege a vallásos és az erkölcsi neveléssel valósítható meg. A katolikus iskola a vallásos és erkölcsi nevelés érdekében törekedjék a szeretet és az összetartozás légkörének kialakítására, biztosítsa, hogy a tanulók - életkori sajátosságaiknak megfelelően - jól megalapozott hitbeli ismeretekhez jussanak, szorosan működjék együtt a plébániai közösségekkel és segítse a tanulókat a liturgikus és a szentségi élet gyakorlásában. 19. § Kívánatos, hogy a pedagógusok továbbképzéseken, tanfolyamokon való részvétellel fejlesszék általános és szaktárgyi műveltségüket, a lelkigyakorlatok segítségével pedig mélyítsék el keresztény elhivatottságukat. A pedagógusok egyénileg is kötelesek lelkiéletüket gondozni és szakmai tudásukat is folyamatosan gyarapítani. Pedagógusaink legyenek elkötelezett és hiteles katolikus keresztények. Egyházi iskoláinkban azonban kivételes esetben alkalmazhatók olyan pedagógusok is, akik ugyan nem hívő katolikus emberek, de kötelezettséget vállalnak arra, hogy az iskola szellemiségét tiszteletben tartják.42 41 vö. C1C 796. kán. 42 vö. C1C 803. kán. 2. §.
