A szombathelyi egyházmegye zsinati könyve (Szombathely, 2000)
III. A katolikus iskolák, katolikus nevelési intézmények és felnőttképzés
32 A katolikus iskolák, katolikus nevelési intézmények 20. § Az egyházmegyében hasznos lenne a szaktárgyi és az osztályfőnöki munkaközösségek működtetése az egységes gondolkodásmód és értékrend kialakítása érdekében. Szükséges egy független egyházmegyei koordinátor alkalmazása, aki a pedagógiai, a szakmai, a módszertani és a továbbképzési feladatokat szervezi. 21. § Iskoláink fenntartója az Egyházmegyei Hatóság. Szervezeti és felügyeleti jogait és feladatait az Egyházmegyei Katolikus Iskolai Főhatóság (EKIF) révén gyakorolja. Az EKIF tesz javaslatot az igazgatói állások betöltésére, kitüntetések adományozására. Látogatja az iskolákat, ellenőrzi az iskolák szakmai és világnézeti színvonalát, pénzügyi és munkaeró'-gazdálkodását, valamint rendszeres tájékoztatást ad a papoknak és a híveknek a katolikus iskolák helyzetéről. 22. § Az egyházmegyében eló' kell segíteni a felnőtt hívek rendszeres és intenzív képzését, hogy igaz, meggyőződéses, hívő emberekké váljanak, s egyúttal okosan és bátran képviseljék a keresztény értékeket a közéletben is. E cél érdekében alapítottuk a Katolikus Továbbképző Intézetet. A lelkipásztorok kísérjék figyelemmel az Intézet különféle programjait, hívják fel ezekre híveik figyelmét, és szervezzék meg a programokon való részvételt.43 43 CL 92.
