Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola - Gyakorló Iskola tanártestületi értekezletek, 1939-1943, Szeged
1942. október 1.
rendezett németnyelvi tanfolyam tanulságait az alábbiakban ismertette: "Az augusztus 1-lÖ-ig tartó Debreceni Nyári Egyetem ezidén a magyarságtudomány, a hungarológia szolgálatában állott. •Népes külföldi csoportok /150 olasz, 40 német, több bolgár, firr, francia és spanyol/, valamint mintegy 500 magyar hallgató részvételével zajlott le ez a továbbképzést és nyaralást egyaránt jelentő debreceni tartózkodás. A Nyári Egyetemmel párhuzamosan Nemzetiségi Tarfolyam Sajtótanfolyam is működött, továbbá a vallás- és közoktatási Miniszter Ur a Német Tudományos Intézet és a Német Akadémia közremüködé•sével ugyanekkor német szakos tarárok részére továbbképző tarfolyamot szervezett, amelyen 80 ösztöndíjas és több önköltséges tanár vett részt. A tanfolyam célja a szakos tanárok ismereteinek a felújítása, kiegészítése, inaitékok nyújtása, tapasztalatok megbeszélése, hogy a német nyelv tanárának nehéz munkáját ezáltal is elősegítse. A tanfolyam előadói között ott találtuk a magyarországi egyetemek német professzorai közül Pukanszky Bélát, Kószó Jánost, Schwartz Elemért, Thienemann Tivadart, az egyetemek német lektorait, a debreceni Középiskolai Tanárképző gyakorló iskolájárác igazgatóját, Jausz Bélát, valamint Németországból Freyer, G-ierach és Koch egyetemi tanárokat. Az előadások részint a főiskolákon szerzett elméi? ti ismeretek felújítását célozták, részint gyakorlati voratkozásuak vol tak. Minket, akik gyakorlatilag foglalkozunk a német nyelv tanításával, ezúttal az utóbbiak érdekelnek. A német nyelvtanításban ma a lélekölő grammatizáló módszer és a másik túlzást jelentő közvetlen vagy direkt módszer •helyett általánosan a közvetítő vagy mérsékelt reformrendszer elvei uralkodnak. Ez a módszer az egyoldalú értelmi képzés, másrészt a gépiesen elsajátított beszédtechnikával szemben a lélek minden erőit fogl alkoztat ja. A német nyelvtanításban ma is megszívleljük és követjük a direkt módszer híveinek, Vietornak és Max Waítemek azt a köve* telését, hogy az élő nyelvet, az élő beszédet minél többet gyakoroltassuk. Ugyancsak velük együtt valljuk a helyes kiejtés és a dal
