Tanítóképzőitézeti Tanárjelöltek Apponyi Kollégiuma tanácsülései, 1918-1925, Szeged

1924. május 30.

Legelőször taxiitól oklevél kvalifi­kált tanitóképzölntézeti tanári állásra. Azután polgériskolal tanítói oklevél. Azután csak olyan polgáriskolai tanítók­ból lehetett tanitókégzöintézeti tanér, akiknek jeles oklevelük volt és akik a polgáriskolai tanítóképzőben'előzetesen irodai munkákat végeztek s közben a ta­nításban 1b gyakorolták magukat.fejd ké­sőbb olyanok lehettek tanárok,akik a polgáriskolai tanítói oklevél megszerzése után egy évig az egyetemre jártak,majd később,akik két évig jártak az egyetemre, de vizsgálatot sem az egy évig,sem a két évig Járók nem tettek az egyetemen. Végük,-körülbelül tíz évvel ezelőtt­­kialakult a képzés mai formája. Ha a képzés hármas: egyetemi képzés, Apr ony 1-kollegiumi képzés , tanít ókép zöin­­tézeti gyakorlat.A jelöltek az egyetemre két évig járnak.heti 80 órát kötelesek hallgat ni.-de hogy a vizsgálati anyagot hallgathassák,heti 88-38 órát is felvesz­nek az indexükbe- és heti 12 órából kö­telesek kollokválni .Az Apponyi-Kollegium­­ban mind a fő,-mind a melléktárgyaikban két éven ét heti 1-1 órában foglalkoznak. A tanít ókép zöintézetben pedig az első év­ben félévenkint 3o-3o órát hospitálnak.a második évben 30-80 órát tanítanak,lehe­tőleg olyan időben.amikor az egyetemi tanulmányaik legjobban megengedik s végül mind az első,mind a második évbpn lo-lo órát tanítanak a gyakorló elemi iskolában. Javaslata ez: */•

Next

/
Thumbnails
Contents