Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1977, Szeged
1977. szeptember 22., rendes ülés
Ezeken a feladatokon hatodik éve dől gazom egy kis és részben változó kutatócsoporttal /gyakorló iskolai nevelők és szakkollégista hallgatók segítségével/« Eredményeinkről különféle tudományos fórumokon közel húsz előadást tartottunk és folyamatosan tartunk; ezek megjelentek vagy megjelenőben vannak; a Tankönyvkiadó önálló kötetben fogja kiadni őket« Minisztériumi és megyei felkérésekre számos továbbképző és ismeretterjesztő rendezvényeken szerepeltünk az országban« illetőleg Szlovákiában az ottani magyartanárok előtt« Említésre méltó» hogy a 11 éves anyanyelvi képzést megalapozó 2. osztályos nyelvtankönyv és munkafüzet megírásával gyakorló iskolai munkatársunkat» Fejes Katalint bízták meg. Ez annak is következménye» hogy 1973- ban beválasztottak abba a szűk /12 tagú/ ИТА-ОМ munkabizottságba» amelyik az anyanyelvi nevelés új tantervi koncepcióját körvonalazta« 1973-ban — nyelvelméleti tanulmányaim eredményeképpen — az MTA Alkalmazott Nyelvészeti Bizottsága is tagjává választott, Ez a bizottság tagja a tudományág nemzetközi társaságának» az AILA-nak« Ennek most szerveződik a szövegelméleti szakbizottsága» a C« DA — a nemzetközi vezetőség magyar referenséül engem javasol a magyar Akadémia. Kandidátusi értekezésemet a nyelvészet-logika és alkotáslélektan közös határán álló témából! az elemi szöve^tonstrukciós formák rendszeréből készítettem el /könyv formájában az Akadémiai Kiadó jelenteti meg/« Megvédése óta foglalkoztatnak a tudományos minősítés területén; bizottsági titkárként, opponensként dolgozom« Társadalmi munkám java részét tehát — főként 1973 óta — a tudományos közéletbei végzen« Itthon a tudományos bizottság titkáraként, szakszervezeti aktivistaként, továbbá mint KISZ- patronáló, csoportvezető és szakkollégium-vezető tanár dolgozom « Persze, ez utóbbiak tanári munkám szerves részterületei, nem is minősíthetjük különálló feladatnak őket« Ezért ha a főiskola társadalmi munkáinak sorában adódik valami olyan feladatkör, amelynek ellátására —immár a főiskolai tanártól megkövetelhető szinten — alkalmasnak tartanak, megtiszteltetésnek fogom tekinteni.
