Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1974, Szeged
1974. március 6., rendes ülés
A tanitási gyakorlatok elemzése során az egyéni és csoportos megbeszéléseken a szocialista tanár személyiségjegyeit külön értékelték, erősítették. A tanulókra gyakorolt személyi hatás elemzése, a szükséges módosítások inkább társaik munkájának elemzésében jelentkeznek, mint saját munkájuk értékelésében. Ezért az Önnevelésben, és önértékelésben kell még előbbre jutniok. A tanári pálya reális ismeretét segíti a gyakorlóiskolai és az egyhónapos területi tanitási gyakorlat. Megoldandó probléma a két képzési terület nevelőhatásának összekapcsolása, egységének megteremtése. Szükséges lenne, hogy a külső tanitási gyakorlatot vezető tanárok megfelelő tájékoztatást kapjanak munkájukhoz, a tanitási gyakorlat megkezdése előtt. Ezzel elérhetővé válna az egységes ráhatás biztosítása mind a nevelés, mind a képzés területén. A VI, és VII, félévben a gyakorlóhéten, valamint a csoportos tanitási ryakorlat VIII. félévi munkájában a tanárjelöltek részesei a gyakorlóiskolák nevelőtestületének. Ez nemcsak az órák tartásában, a tanulókkal való kapcsolatban jelentkezik, hanem a nevelőtestület életében való részvételben is. Jelen vannak a nevelési értekezleteken, az iskola különböző rendezvényein, a jubiláló és kitüntetett nevelők köszöntésén. Látják azt a megbecsülést, amelyben a főiskola tanszékeinek dolgozói részesitik a szakvezető tanárokat, az iskolák tanárait. Ezek a mozzanatok, személyes tapasztalatok a tanári hivatásra, a tanári munka megbecsülésére pozitiven hatnak. A gyakorlóiskolában lehetőség nyilik a szakmai-pszichológiai— pedagógiai ismeretek szintetizálásán alapuló pedagógiai tevékenységre is, amely nevelőhatásával hozzájárul a hallgatók személyiségének formálásához, a szocialista tanári személyiség kialakításához . - Ez a folyamat a szakvezető tanárok által ismert célnak megfelelő, általuk irányított és segitett tevékenységsor, amely összhangban áll a főiskola egységes nevelési tevékenységével, annak szerves része. St.sz.:48/1974. 50 péld.Eőigh-
