Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1973, Szeged
1973. április 25., rendes ülés
14 listákon belül az aktiv lányok arán. a_ 2,0%-kal t az akti vizálhatőké 0,3%-kaI megelőzi a fiuk hasonló aranyait, ezért a passzívak száma is kevesebb közöttük» A szánok alapján úgy tűnik, mintha a fiuk esetében a kollégiumi elhelyezés fontosabb lenne a közéleti aktivitás szempont jóból, mint a lányoknál. /9.sz.melléklet/' A kollégistákon és nem kollégistákon belül kimutatható különb* cégeknél sokkal lényegesebbek a kollégisták és nem kollégisták közötti eltérések* /10.sz.melléklet/ Anig a kollégisták 42,7%~a aktiv, addig a nem kollégistáknak csak 25,9%-a, a különbség 16,8%-os, ami a kollégiumok pozitív nevelónunkáj át dicséri. Az aktivizálhatók arányaiban njnos eltérés a kollégisták éa a kintlakók között, hiszen a kintlakók többsége lány, s a lányok aktivizálhatébbak a fiuknál. A kollégiumok pozitív hatása nemcsak az aktiv tanárjelöltek arányában mutathatók ki, hanem a passzívak százalékában is. Anig a két kollégiumban a paszsziv tanárjelöltek aránya 23,5%, addig a nem kollégisták körében ez 41.4%* A fenti nagy különbségek a kollégista és nem kollégista fiuk, lányok között külön is kimutathatók. A kollégista és nem kollégista fiuk között aktivitás és passzivitás tekintetében a különbségek na- gyóbbak /aktiv a kollégista fiuk 52,0%~a, nem kollégista fiuk 24,2%-a, a különbség 27,8% a kollégisták javára; a passzív kollégista fiuk -aránya 18,0%, nem kollégistáké 43,3%, a különbség 25,3% a kollégisták javára/, a kollégista és nem kollégista lányok között kisebbek az eltérések /aktiv kollégista lányok aránya 40,8%, nem kollégistáké 26,0%, a különbség 14,8% a kollégisták javára; a passzív kollégista lányok aránya 24,6%, a nem kollégistáké 41,2%, a különbség 16,6% a kollégisták javára/, /10.sz.melléklet/ ( Az aktivitás fokának évfolyamok szerinti vizsgálata azt au-, tatja, hogy az aktívak aránya lapmiagasabo a III.évfolyamosok között. Őket a II. évesek, majd az elsősök követik, s végül legalacsonyabb ez az arány a IV.éveseknél. Az aktivak arányában évfolyamok között a legmagasabbat és a legalacsonyabbat kiemelve /42,8%-30,1%/ 12,7%-os eltérés van. Ennek megfelelően fordított képet mutat a passzív tanárjelöltek mennyisége. Legmagasabb a passzívak száma a IV.évfolyamon. St.sz.: 1004/1973. K: 80 db. Főig.
