Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1970, Szeged

1970. szeptember 16., rendes ülés

- 25 --MA — tanszékvezető elvtársakhoz fordulni és ebben e munkában nagy segítséget várunk a Nevelési Bizottságtól is. örömmel üdvözli azokat a törekvéseket, hogy a Neveléstudományi Tanszék más tanszékekkel keresi az értelmes és helyes kap­csolatot. Timár elvtárs felvetette az össztanári értekezlethez állandó napirenden van, de a közeljövőben nem lehet, csak a jövő év elején, mert addig nagyon sok idő tényezőre is§££6 az választ kapnunk feletteseinktől, amit ххкжз&хяж okta­tói értekezleten з±ей világosan ki akarunk fejteni. Az oktatói kar adjunktusaival és tanársegédeivel külön is szeretnénk találkozni, amikor már kimu káltuk az előléptetés feltételeit. Itt majd az alkotó-tudományos munka problémájá­ról is szeretnénk beszélni. A folyamatos alkotó т-tudományos munkára akarjuk felhívni az adjunkt sok és tanársegédek figyelmét. A disszertáció megirása csak egy stációja lehet-w, ■Árt­érinek. Egy állandó tudományos munkában való élés*. —~... eloVbre a főiskolai ügyét. A tanszéki munkatervek október 15-éig Bor Pál igazgató­­helyettes elvtárs kezeihez kerülnek. Ott bárki betekintést nyerhet a muniatervekbe. Timár elvtársnak az a kitétele, hogy támasszunk magasabb emberi követelményeket az oktatók és hallgatók felé^^ftegyon helyes, ezt a legnagyobb mértékben csak helyeselheti. De az a tapasztalása, hogy Szeged közvéleménye sokkal több negatí­vumot tud a szegedi tanárképző főiskoláról, ill. a negatívu­mokat pontosan és nagyon jól tudja, sőt annyira tudja a negatívumokat, az emberi normák betartásából fakadó negatí­vumokat, hogy a főiskola valós értékeit ezek a Пе~#н-­uee>8v i-vumoir

Next

/
Thumbnails
Contents