Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1968, Szeged

1968. április 24., rendes ülés

tók szeretettel fogadtak bajbajutott társaikat, s zsúfoltság mi­att nem panaszkodnak. A két kollégium /a kinti és a benti részleg/ személyi el­látottsága fejlesztésre szorul: 1 főhivatású igazgatón, gondno­kon és segédszemélyzeten kivül még félállású nevelője sincs. A KISZ segitséget nyújtott részükre: társadalmi munkában Nagy Antal adjunktus vállalta a benti fiu-részlegben a nevelői teendők el­végzését. A főiskola mindhárom kollégiumában a hallgatókkal való egyéni foglalkozás, az eredményesebb nevelőmunka kívánatossá ten­né a magas létszámnormák csökkentését /egy-egy kollégiumi neve­lőre 150-160 hallgató jut/. A kollégiumi hallgatók túlnyomó több­sége munkás-paraszt származású. A kollégiumi férőhelyek száma 550» az összes főiskolai hallgató 46.8 %-a. Ez a szám a vidéki felsőoktatási intézményekéhez viszonyítva alacsonyabb /65 %/• A férőhelyek korlátozott száma miatt minden évben arra jogosult hallgatókat kell elutasítani, különösen az első évben. Szervezeti kérdések A kollégium vezetésében együttesen érvényesül az állami ve­zetés és az ifjúsági önkormányzat. A kollégium igazgatója felada­tát olyan sajátos formában oldja meg, hogy tár teret biztosit a közösség kezdeményező képességének, öntevékenységének kibontako­zásához. Irányitómunkája közvetetten kell, hogy érvényesüljön, a tervezésben, a végrehajtásban és az ellenőrzésben az ifjúsági önkormányzatnak jut nagy szerep. Az önkormányzat a Diákbizottság, a kollégiumi gyűlés és as aktiva-hálózat munkáján keresztül való­sul meg. Az önkormányzat hatékonyan végzi munkáját. A Főiskola Igazgatósága szivén viseli a kollégiumok sorsát, közvetlen felügyeletet gyakorol felettük. Nagy gondot fordit a különböző objektiv adottság okkal rendelkező kollégiumok hallga­tóinak jó tanulási, nevelési, szórakozási és pihenési lehetősége­inek biztosítására. Évente igen jelentős az az összeg, amelyet költségvetéséből a kollégiumok üzemeltetésére fordit. A kollégiu-St.sz: 512/1968. K.: 50 pld. lg.

Next

/
Thumbnails
Contents