Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1945-1946, Szeged
1945. szeptember 10., 1. rendkívüli ülés
2 1945/46 tanévi tanulmányi rendjére kiadott u asitás szellemében a gyakorié polgári iskolai szabadfoglalkozások /nyelvórák/ ügyében előadói javaslatát megtenni szíveskedjék. Dr.Kratofil Dezső gyakorló polgári isk ólai i azgató ismerteti a tanári kar előtt a folyó tanév kezdetével szervezett úgynevezett általános iskola V.osztályának 1945-46 tanévi óratervét. Az óraterv szerint a tanulók a mindenkire egyaránt kötelező heti 25 órai oktatás kerstén belül tanítandó tantárgyak tanulásán kívül heti 5 órában szabadfoglalkozások elmén, egyéni hajlamaik szerint és szülőik kívánságához képest maguk jelölhetik meg, hogy a fiúiskolában mezőgazdasági /kertészeti/ v. ipari gyakorlatokat, a leányiskolában kézimunkát v. háztartási gyakor latokat, továbbá az élő idegen nyelvek közül angol,francia, orosz vagy német nyelvet, avagy latin nyelvet, vagy zenét akarnak-e tanulni. Az utasítás szeiint ugyanaz a tanuló legfeljebb kettőt választhat a felsorolt szabad foglalkozások közül úgy, hogy az előirt 5 órából az egyik szabad foglalkozásra 2 órát, a másikra 3 órát kell számítani. Az llő idegen nyelv tanulásával kapcsolatban hangsúlyozza az utasítás, hogy mind több és több tanulónak kell megadni a lehetőséget arra, hogy a német nyelv tanulását fe leserélhe sse az angol, francia v. orosz nyelv ieenulásával, aszerint, hogy mely nyelv bevezetésének vannak meg a feltételei. Az utasítás az iskola TI.osztályos tanulóinak is megadja a lehetőséget arra, hogy a német nyelvet a felsorolt élő idegen nyelvek valamelyikével szintén felcserélhessék. A fentieknek s az állami gyakorló polgári iskola különleges helyzetének figyelembevételével a gyakorló polgári iskolai tanulók által megválasz tandó szabad foglalkozások helyes irányitása céljából Dr.lCratofil Dezső előadói javaslata a következő: a/ A fiú tanulók az általános iskola osztályában heti 5 órai szabad foglalkozás keretében heti 3 órában választhassanak angol, orosz vagy német nyelvet, heti 2 órában pedig mezőgazdasági /kertészeti/ vagy ipari gyakor latokatj b/ A leánytanulók vál szíhassanak heti 3 órában francia, orosz vagy német nyelvet, heti 2 óiában pedig női kézimunkát vagy háztartási gyakorlatokat! c/ A II.osztályos fiu4 és leánytanulóknak a folyó tanév elején szintén adassák meg az alklaom arra, hogy hasonló módon, mint az általános iskola 7.osztályú tanulói a német nyelvet kívánságuk szerint angol vagy orosz, illetőleg francia vagy orosz nyelvvel feleserélhessék! d/ Jelenti, hogy a francia és angol nyelv tanítására a szakemberek igen értékes szaktanárt ajánlottak a gyakorló polgári iskola részére Dr.Baeh Endre okleveles középiskolai tanár személyében, ki ennek a két idegen nyelvnek a tanítását szívesen el is vállalná. Megkísérli, hOj^y kellő számú jelentkező esetén az orosz nyelv tanítására is megfelelő szaktanárt keressen. Vitéz Török Imre az előadó javaslatának kiegészítésére azt javasolja, hogy az angol vagy francia nyelvet a fiú- és leánytanulók koedukáciős összevonással egyaránt tanulhassák. Erre vonatkozólag Dr.Kratofil Dezső előadói megjegyzi, hogy mostani javaslata csak keret, mert véglegeodéntés csak ak kor lehetséges, ha a tanulók a szabadon
