József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1987-1988
1987. március 4., II. rendes ülés
site- 2 -még az előző tanszékvezető időszakában történt. Ezen tények objektívon bizonyítják, a erről győződött meg a bizottság az elbeszélgetések során is, hogy a tanszékvezető személyében történt változás zökkenőmentes volt, lényegesen nagyobb sebes- Bégre kapcsolva a kutatásokat. Vigyázni kell azonban arra, s erre egy-két Jelzés utalt is, bogy ezen pozitív változás ne okozzon visszalépést az oktató-nevelő munka színvonalában, annak tanszéki megbecsülésében. A fentiek előrebocsátáséval a bizottság a következőkben foglalja össze - a megadott szempontok szerinti csoportosításban - a felülvizsgálat során szerzett tapasztalatait. 1. Oktató-nevelő munka A Tanszék a matematika-fizika, kémia-fizika, a fizikus és matematikus szakos nappali tagozatos hallgatók elméleti fizika oktatását látja el. Az elmúlt hárem évben a Tanszék speciálkollégiumot hirdetett a biológus és a vegyész hallgatók számára is, mig a következő tanévtől kezdődően bekapcsolódik a matema tika-kémia szakos hallgatók oktatásába is. A Tanszék öt oktatója rendszeresen részt vesz a tanár továbbképző munkálataiban. A Tanszék oktatási terhelését 1981-től az 1987/8S. tanév II. félévével bezárólag az 1. sz. melléklet tartalmazza, mig a 2. ss. és 3. sz. melléklet illusztrálásként a Tanszék által oktatott tárgyakat és azok óraszámait mutatja az 1985/E6. tanévre vonatkozóan. A Tanszék oktatási terhelése lényegében egyenletes, s csupán a tanszéken szakdolgozatot, vagy diplomamunkát készíteni kívánó hallgatók létszáma befolyásolja az ellátandó összes ópák számát. Az előadásokkal kapcsolatban meg kell Jogyezniink, hogy több előadás már évek óta összevontan (egyszerre több szak számára) került meghirdetésre (pl. mat^iz., kés.-fis. és fizikus szakos hallgatók számára), szakmailag nem mindig indokoltan. Ezeket az összevonásokat alapvetően a tantorba hiány és a* ellátandó órák viszonylag magas száma tette szükségessé. A Jövőben - a remélt tant eras helyzet Ja-
