József Attila Tudományegyetem Természettudományi Kar tanácsülései, 1972-1973, Szeged

1973. június 29., V. rendes ülés

5. Szalagai és ideológiai önképzés, társadalmi tevékenység

Szalagai tudását ne csak tudományos munkája szükebb körében, hanem a tudományág egész területén bövitse és korszerűsítse, ön- Képzés és szakmai szemináriumodon való részvétel utján. Kötelessége az oktatónak a marxista-leninista ideológia magas szinten való elsajátítása is. Törekedjék a Marxizmus-leninizraus Esti Egyetem szakterületéhez legközelebb álló tanfolyamát elvégezni, esetleg a kandidátusi vizsgát letenni. Mindenképpen vegyen részt az ideológiai oktatás valamely formájában. Tanulmányait, a lehetőségekhez képest hasznosítsa ideológiai szemináriumok vezetésében, szakmai-ideológiai és politikai előadások tartásában, konferenciákon vagy egyéb rendezvényeken; esetleg fejtsen ki szakideológiai irodalmi tevékenységet. Törekedjék arra, hogy egész szakmai tevékenységében, igy az oktató munkában is minél inkább megnyilvánuljon ideológiai meggyőződése. Hasznos az ideológiai tanszékekkel tartott személyes kapcsolat valamely formája is.

Pártonkivüli és párttag oktatók egyaránt vállaljanak egyéniségüknek megfelelő társadalmi, illetve pártmunkát.

Nyelvtudásukat fejlesszék, tegyenek nyelvvizsgát a szakterületén leginkább hasznosítható nyelvből, illetve nyelvekből.

6. HaI lagfrók bevonása a tudományos munkába

Az oktató vonja be a hallgatókat a lehetőségekhez mérten a tudományos iiiunkába. A hallgatók diákköri és szakdolgozói munkájának irányításával késztise fel a tehetségeseket a diákköri konferenciákra és pályamunkák beadására. A hallgatóknak kiadott témák kapcsolódjanak a tanszéki kutatómunkához vagy gyakorlati problémák megoldásához. Kiváló hallgatókat vonjon be társszerzőként tudományos publikációs munkába. Növeljen a kiváló hallgatók közül tudományos utánpótlásra alkalmas szakembereket, aki a hármas követelménynek megfelelnek.

Értékelendő a diákköri-vezetőtanári munka, a doktoranduszokkal és aspiránsokkal való foglalkozás is.