József Attila Tudományegyetem Természettudományi Kar tanácsülései, 1972-1973, Szeged
1973. június 29., V. rendes ülés
7. Okbató-nevelö munka szervezése Fejtsen ki az oktató aktiv tevékenységet az oktató-nevelő munka szervezési feladataiban. Fontos feladat a középiskolával való kapcsolat tartása, tanárjelöltek óráinak látogatása, középiskolai tanárok munkájának segitése. Pozitiven értékelendő kapcsolatok létesítése és e kapcsolatok ápolása üzemekkel vagy tudományos intézetekkel. Kisérje figyelemmel a fizikai dolgozók gyermekeinek és hátrányos helyzetű hallgatóknak tanulmányi eredményét és szükség esetén nyújtson segítséget számukra. Kapcsolódjék be a Kar társadalmi tevékenységébe: /pl. felvételi vagy beiskolázási munka, évfolyamfelelősi tevékenység, kollégiumi patronálás, levelező hallgatókkal való foglalkozás, tanártovábbképzésben való részvétel/. A szükségnek megfelelően vegyen részt kari-, szak-, vagy módszertani bizottságok munkájában. A tapasztaltabb oktató kisérje figyelemmel és segítse a kezdő és fiatal munkatársak tanszéki munkáját. B. A munkatársak, hallgatók, társadalmi szervek véleménye Az értékelési munka elsősorban tanszéki keretek között, de mindenképpen olyan kollektíva előtt történjék, amely kellő információval rendelkezik az oktatókról. Az értékelés foglalja magába a munkatársak véleményét az oktató fent felsorolt tevékeny» ségéről, valamint emberi magatartásáról, munkatársaival való viszonyáról, szakmáján kivüli általános tájékozottságáról, politikai világnézeti megnyilvánulásairól. Ugyancsak ki kell kérni ugyanilyen vonatkozásban a hallgatók befolyástól, irányítástól mentes véleményét is. Szeged, 1973. június 21. Dr.Sirokmán Ferencné s.k. Dr. Maróti Imre s.k. egyetemi docens Az MSZMP kari csucsvezetőség tagja egyetemi docent A ^ari Nevelési Bizottság elnöke
